想申请理工科方面的专业,希望通过参加一些竞赛来增加筹码,如何开始?

这位同学碰到的问题,在中国学生中非常典型。有不少同学虽然有着扎实的数理化基础,却苦于没有地方能够证明,在申请的时候,奖项列表几乎是一片空白。今天的周一留学问答就为这个同学收集了一些竞赛信息,让他能够根据自己的情况灵活选择参加。

综合学术竞赛

美国学术十项全能比赛(USAD)
http://www.usad.org/Get-Involved/Start-a-Team.aspx
美国的一个全方位学术竞赛,包括智力问答、论文、演讲、考试、面试等环节。需要九人组队参加并满足GPA要求,因此可能在比较大的国际部才有条件,不过也正因为门槛较高,如果能拿到好成绩的话加分不少。

丘成桐中学科学奖
http://www.yau-awards.science/?page_id=9
由数学大师丘成桐设立主持的国际化竞赛,今天已经有数学奖、物理奖、化学奖、生物奖、计算机奖五个项目。1-3名华人中学生组队,在教师或大学教授的指导下完成研究项目并提交论文,由各学科领域专家参与评审。报名时间在每年七月前,之后需要在九月中旬前在线提交研究报告及相关材料。

数学类竞赛

美国数学竞赛(AMC)
http://www.maa.org/math-competitions/amc-1012
中国学生最常参加的一项国际数学竞赛,可以在网上直接报名。考试分为10年级组和12年级组,以及分别在1月30日和2月5日的AB两场。10年级学生可以参加10年级组和12年级组。而11、12年级的学生只能参加12年级组。竞赛表现优异(AMC 10的前2.5%和AMC 12的前5%)的学生可以晋级参加更高标准的美国数学邀请赛(AIME)。

滑铁卢大学欧几里得数学竞赛(Euclid Contest)
https://www.cemc.uwaterloo.ca/contests/euclid.html
由加拿大的滑铁卢大学组织的面向高中生的数学竞赛,对知名加拿大大学的申请有一定优势。如果学校有人之前参加过比赛,用学校的registration number报名。如果学校之前没有人参加过比赛,可以用个人的名义报名参赛。比赛时间是四月,尽早报名。因位置有限,优先考虑高三的学生和已经申请滑铁卢大学的学生。

美国区域数学竞赛(ARML)
http://www.seededu.cn/ARML.jsp
美国区域数学竞赛组委会授权第三方教育机构ASDAN来组织中国赛区的活动。可以参加个人赛也可以参加团队赛,个人赛只需在ASDAN官网上直接报名。团队赛的话,同校的六个学生可以自己组队。如果凑不够六个人,让ASDAN来组队。今年的报名时间是4月13日,区域赛时间是4月25日。

哈佛-麻省理工大学数学竞赛(HMMT)
http://www.seededu.cn/HMPM.jsp
由哈佛大学和麻省理工大学数学协会联合举办的竞赛,每年十一月和二月有两次比赛。以团队赛的形式进行,由学校组织报名。如果要个人报名,通过ASDAN来与其他学校的学生随机组队。

物理类竞赛

物理杯(Physics Bowl)
http://www.seedasdan.org/portfolio/aapt/
由美国物理教师协会举办的竞赛,授权ASDAN来组织中国赛区的活动。个人可通过ASDAN直接报名,截止日期是3月16日。

英国物理奥林匹克(British Physics Olympiad)
http://www.seededu.cn/BPhO.jsp
由英国物理奥赛组委会举办的竞赛,授权ASDAN来组织中国赛区的活动,每年十一月份进行。高中任意年级均可参加,没有实验考试,需要写出解题过程。

中国高中生物理创新竞赛(China Young Physicists' Tournament)
http://pt.nankai.edu.cn/cypt/list.htm
由南开大学物理科学学院举办,须经所在学校正式推荐,由学校组队,自愿报名,每队3-6人。竞赛参考国际青年物理学家锦标赛IYPT的模式进行,以完成物理实验以及对实验结果的理论分析为核心。

生物类竞赛

国际遗传工程机器竞赛(iGEM)
http://igem.org/Competition
由麻省理工举办的竞赛。个人组队报名参加,报名截止日期在三月底和四月底。四月报名要付额外的费用。

英国生物奥林匹克(British Biology Olympiad)
http://www.seededu.cn/BBO.jsp
由英国生物奥赛组委会举办的竞赛,授权ASDAN来组织中国赛区的活动。个人报名可通过ASDAN官网报名参加,截止日期4月6日。

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埃默里大学录取主文选之四

回答Common主文第五题

典型的西方白左居高临下,对比

I’m waiting in an air conditioned, mesquite smelling, leather booth restaurant, excited to hear about my supervisor’s trip to Malawi. She arrives and we sit down. We order lunch and talk a little about her project. I’m mid-sentence when she cuts me off. She has something to show me. She reaches into her purse, pulls something out, sets it on the table, pushes it across. It’s a stack of pictures. I go through them one by one, but when I get to the last photo I stop. My vision blurs and I have to put the pictures down.

It was a man standing in front of a wooden paneled door, holding a sign that read, “We are open.” On the door behind him was a plaque: The Tony Bradshaw* Library. I couldn’t fathom it. Tangible recognition of all the work I’d done since Kindergarten. Not just some certificate. My name on the door of a library that will change people’s lives halfway across the world.

女童子军是很好的活动,“书荒”概念

I started as a Daisy Scout in Kindergarten, and for years my mom begged me to quit. “It’s just too much with everything else you have going on.” But I had the Gold Award in my sight, and I’d known what my project would be ever since I heard the words “book famine” in an NPR op-ed piece about Good Steward Global Initiative. I had heard about food famines, but never a book famine. The more I researched it, the more I appreciated the appropriateness of the phrase. People all over the world hunger for knowledge and literacy but lack the resources to satisfy their yearnings.

行动力

I reached out to Good Steward and offered to create a club that raises funds, collects books, spreads awareness of the importance of reading, and stimulates people to take action. I’m not sure how much the directors of Good Steward expected of me, but plunged headlong into the cause. Three years later, we’ve raised over $8,000 to establish new libraries. All my work culminated in an opportunity for me to travel to Africa with Good Steward the summer before my senior year.

环境描写,同样和开篇对比

When I look back on it now, my most vivid memory from that trip sees me sitting on the ground inside a plaster-walled, thatched-roof, dirt-floor library, reading a book to a group of children. I pause to take a breath and scan the room. Each and every child is beaming. I see that sparkle in their eyes, that inspiration sparkle, that sparkle of happiness. A simple story time, something my dad and I did every night when I was their age, is like Christmas morning for them. That sparkle reaffirms everything I have been working towards.

其实我觉对这种沾沾自喜挺不以为然的,不过美国招生官就是喜欢,所以没办法

I learned multiple lessons on that trip. For the children in that library, education is a privilege. For me it was something taken for granted. I also got to add the final piece to the puzzle, to create the full picture. I’d heard that a library could turn a child from Malawi into a college graduate, but I hadn’t gotten to see it. I hadn’t gotten to feel the overwhelming pride and gratitude that comes from that sparkle. Now I have, and I can’t stop feeling it myself.

AADPS陈欣老师点评:这篇文章的环境描写写得非常好,值得大家仔细钻研模仿。我在指导文书的时候,常常发现大家只给出骨架,但是对类似“肉”的环境描写、人物描写、细节描写之类重视程度不够。事实上这些写好了,比什么都强,而且很真实诚恳。

当然小姑娘直接略过三年怎么筹到八千美元的,其实我猜猜可能也是个很好的技巧。估计她爸妈朋友直接一人捐了一千五吧,然后再零散凑了一些。真要说美国去非洲的机票也不是很便宜了,怎么也没见捐出来……所以该略写的就略写,不过如果你真的凭本事筹钱,我还是建议好好展开写下。

招生官点评:这篇文书有一种独特的洞察力,让我们充分了解学生对细节的关注水平。任何读者很快就会发现这位申请者在谦卑、社会服务、驱动力和坚韧之间存在着良好的平衡和互相激励。学生正面应对一个问题(“书荒”),并且明白不能单单流于表面、浅尝则止。对问题进行深入处理的决心是显而易见的,对此事的看法及其价值观也很清楚。 最后,文章末尾的反思非常不错,让读者认可这个学生有很大的潜力。毫无疑问这些潜力在我校的悉心培养下能被发扬光大。

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申请美国大学的艺术作品集准备

你好,

距离你的梦校只有一年时间以及期间的种种蜕变啦。你必须整理一份你感兴趣的大学清单,确认适合你的课程和学校,准备能证明你艺术热情的作品集,并完成向招生官展示自我的申请……没什么大不了的!实际上,这一过程可能会是人生中最精彩的部分之一。这些时间完全能花费在提升自我上——确定你的梦想和目标,并沉浸其中。

为了充分利用11年级的时间,你需要设定一些大目标,以便在一整年内实现它们。

创作艺术:

并努力完成许多艺术作品。你可能可以选修一些很棒的美术课程,以帮助你提升艺术技能。也请继续在这些课程之外创作作品。这些激励你一放学就飞奔回家的工作,让你兴致勃勃的继续绘画/雕刻/编辑/等等的作品极有可能成为你作品集中的明星。随身带好写生簿,以获取并记录突如其来的想法。现在多做工作意味着你在准备作品集时将有更多选择。

冒必要的风险:

个人艺术品不会被评分,美国大学对于作品集也没有太多条条框框。请挑战自我,创作那些前所未有、与众不同的作品!制作太大而无法通过学校门口的雕塑,探索在昨晚凌晨三点惊醒你的奇怪想法,将学校艺术课未完成的项目做到尽善尽美,并与朋友们合作。尝试使用新材料和新概念。这些尝试——无论是用创可贴拼贴制作的自画像,还是对你最喜欢的玛丽·奥利弗(Mary Oliver)诗歌的动画诠释——都是我们希望在作品集中看到的。

存留归档:

不要忘记记录所有这些新工作。在申请时你会很高兴手边有作品的电子版,尤其是任何临时的、变化的或协作作品。我建议你每学期腾出一些时间来记录你一直在从事的工作,即使现在不确定的内容也可能会纳入最终的作品集。在光线充足的地方设置照相机,或使用扫描仪把作品照片数字化。如果你在家中没有空间,可以与朋友一起做,或在学校完成并请美术老师指导。对于表演艺术家,请朋友拍下一些照片或在整个演奏过程中录影。对于雕塑之类,可以拍摄多个角度的照片。一般作品集要求提交15至20张图片和/或10分钟的视频,因此请尽量拍漂亮一些,避免模糊的作品以及家中宠物的乱入。

得到反馈:

你已经完成了主要工作并尝试了许多艺术形式,优盘里塞满了激动人心的项目。拿来给我们看看吧!美国大学通常在还没有提交申请之前就为艺术生提供录取流程方面的协助。可以选择在访校期间参加招生说明会、参观校园和并展示作品集。教授可以查看你正在准备的作品集,并指出优点和需要继续改进的地方,需要探索的新技术或想法,以及需要了解的新艺术家。这一过程或许能给你带来很多新灵感!

如果你就读美高,你也可以在全国作品集日(National Portfolio Day, NPD)与我们会面,这对无法访校的学生来说尤其理想。当我们在作品集日聊天时,你会得到对于你作品集的反馈,并了解你和你的艺术实践如何融入大学的独特艺术项目。我的个人建议:与尽可能多的大学交谈,并在交流过程中记笔记(如果可能,请朋友或家人帮助)。作品集日很好展示了不同学校提供的百花齐放的艺术课程。你在日后确认申请方案时,即可参考自己当时的笔记。能拿一些免费的纪念品也不错。

茱莉亚

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纠结于威廉玛丽和纽大,在选择和准备上有什么建议?

这要看你的需求是什么,是想在大城市体验快节奏的生活社交并及早争取在金融和艺术方面的职业机会,还是想在宁静的校园里一步一个脚印享受全面的文理学院式的教育。如果是前者,就选择纽大,后者就选择威廉玛丽。两所学校在提供的专业和资源上也各有千秋:纽大强调国际化,有艺术、商科、工程等诸多选择,就连文理方面也可以尝试LSP,甚至挑战一下Gallatin;威廉玛丽么?这是美国最古老的大学,为自己从殖民地时期一脉相承而来的传统而感到自豪,人文和历史是传统的强势专业,商科也不错但在资源和地理位置上还是要被Stern盖过一头。

目前看来对于中国大陆学生,威廉玛丽即便是ED录取要求也很高,平均分要在1480左右。因为学校规模比较小的缘故,无论申什么专业,录取的几率都差不多(或者准确的说是同样难录?)。如果一心向往纽大,务必要抓住ED或ED2的机会。如果标化不是特别过硬,也可以考虑工程或LSP等稍微不分控的项目,各方面准备周全的话有机会以1450左右进。纽大不能自行申请面试,但是如果能够得到学校提供的面试机会的话切记要好好准备表现,全面体现自己的个性特点、兴趣爱好和综合实力。当然纽大的强势专业还是比较难,比如数学的话可能要到1500左右,Stern则更可以到1550+而且会看在成绩之外是否有远超同龄人的表现或者特殊家庭背景。

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非常时期,AADPS与大家在一起

从2020年元旦以来愈演愈烈的新型冠状病毒疫情,再一次波及了千千万万的中国家庭。长期关注我们的家长和同学们会了解,在非常时期搞标题党和刷存在感从来与我们的专业风格不合。不过,老师们确实一直有在认真严肃的思考疫情在各个层面上对我们公司业务,乃至于广大留学生学习生活的影响。

首先,我们确认将会一如既往全力支持在服务学员。诚然,远程工作会带来一定的不便和沟通上的误解,但在过去几年通过服务外地和美高、加高学员,AADPS已经积累了丰富的经验,能够转化为我们的内在能力。

再次,利用我们网站、微信和手机app各平台的优势,我们将集中力量提供准确有效的第一手留学资讯,惠及广大家长学生。4月份,我们将继续通过各渠道收集录取案例并进行数据分析,以微信群助手的形式在我们“留学互助群”中独家发布(可以添加助理微信aadps1申请加群)。8月份,我们将再度更新自2013年起,每年维护的国内最权威、全面的留学文书写作指南。目前,虽然疫情已经初步得到缓解,但各种突发情况仍有可能带来变数。我们将和大家一起,努力完成好本职工作/学习任务!

最后,作为2003非典年参加高考的亲历者,陈欣老师要感谢广大医务人员的付出和牺牲。你们的贡献,是社会稳定发展的中流砥柱,是大家信心的源泉。从业务类型来说,AADPS和疫情一线的距离并不近,作为服务业的普通一员也多少会在未来的几个月里受到冲击。但我们也要切实履行我们自己所指导的成百上千篇留学文书里写到的社会责任。为此,我宣布在我们服务能力以内,对2020年申请,为防疫做出贡献的一线医务人员子女,实施我们创业以来前所未有的半价优惠。感恩,就要落到实处!

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使用梦校追踪表来进行个性化选校

范德堡大学招生办制作的梦校追踪表:https://pan.baidu.com/s/1nqus2ci2M5OHrFjV09sCFA

虽然此时此刻很多十二年级学生正在耐心等待大学申请结果,但如果你还正处于较低的年级,你这会可能才刚开始了解美国大学。如果你现在正在过十年级的寒假,大概率已经会有人开始问起是否有考虑过去哪里上大学。你有没有开始思考呢?

如果你正处于选校的初步阶段,那么现在正是确认自己所期待的大学具有的那些品质特点的时机。为此,我们特别为你制作了梦校追踪表这一工具。无论你是否最终选择范德堡,我们都希望通过以下三个步骤帮助你进入梦想中的大学。

了解你应该做些什么来充分利用高中四年。以下是一些提示:

  • 参加最具挑战性的课程。
  • 探索令你在课堂外所有成长的课外活动。
  • 时常访问申学指导办公室——这可以是一个很好的资源!
  • 创建一个专门与大学通信的电子邮件地址。
  • 探索大学网站,并通过社交媒体关注大学动态。(这是了解在读学生的好方法,例如我们的ins。)
  • 招生官来到你的家乡或学校时,充分利用机会与他们会面。
  • 访问校园,亲身感受一下。
  • 与父母讨论如何支付学杂费用,并使用大学网站上的开销计算器工具。
  • 了解经济资助和奖学金机会。一些学校,如范德堡,提供慷慨的经济资助项目,让上大学更加实惠。

评估对你最重要的一系列大学特征。可以从以下这些问题开始:

  • 你想在大学里学习什么?
  • 到目前为止,你最喜欢的课程是什么?
  • 你要住在什么样的地方?
  • 你偏好文理学院还是综合性大学?
  • 多大的大学对你足够?
  • 你想出国交换吗?
  • 你想参加哪些类型的校园活动?
  • 有哪些奖学金可以申请?

通过我们的互动梦校追踪表个性化你的选校清单。

  • 建立自己的大学特色列表。
  • 跟踪你正在考虑的学校,以及它们同你偏好的相符程度。

在现在这个阶段,你可以有一点野心,放眼设想一下你理想化的大学经历。我们希望这个小工具能帮你在申请之路上走得更加顺畅!

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托福与SAT/ACT孰轻孰重?

这是一个非常好的问题,但正因为如此,可能没有办法给出一个简单的答案,需要稍微根据我们老师的经验具体分析一番。

首先,大家知道没有托福的话,申请美国大学本科是完全没有办法进行的。所以确实有必要考出一个所谓“能用”的托福分数。按照底线来算,85分是可以接受的成绩,95分是排名前五十大学有机会的成绩,100分是前三十有机会的成绩。强调一下,不是说达到了这些成绩就一定能录,而是达不到的话,可能对申请有不利影响。在这个基础上,如果确实SAT/ACT考不出理想的分数的话,也可以像我们之前一位国内学员那样有申免标化学校的可能,或者因为自己的美高身份而被个别学校放低标准录取。

不同的孩子可能基础各不相同,托福分项分数初始的情况也会有差别。对于一般的孩子,口语的标杆是22,听读写是25。可以参照这个,优先从最薄弱的项目补起。对于已经达到的,努力在之后的考试把水平维持住即可。对于英语基础较好的孩子,口语的标杆可以提到24,其他三项则要努力做到27以上。

那么如果托福分数能用了,老师的建议是要全力把SAT/ACT在目标分数线之上能提多少提多少。原因是在于,至少从我们自己的第一手数据来看,在托福与SAT/ACT都达标的前提下,SAT/ACT的进步远比托福的进步带来的收益要大。换句话说,这两种考试如果考不好都是减分项;但是如果因为精力或能力限制,只能顾到一门的话,需要优先冲刺SAT/ACT,因为这个是一个更好的加分项。其实英语国家的学生申请美国大学,本身托福是没有要求的。托福只是先在国际学生内部这个申请池按比例筛选掉可能完全不能适应学校教学的一批。在这个基础上,主要还是SAT/ACT、平时成绩、课外活动以及其他方面的比拼。

具体举例来说,同样104分的托福,1300的成绩可能连排名五十四的俄亥俄州立都会比较困难,但是1480的话却完全有可能进入前三十的北卡教堂山(当然是否有加州洛杉矶还要继续看之后出的RD轮的情况)。如果有108分的话,是完全可以冲刺前二十的,没有必要一定执着110甚至115以上,可以把更多的精力放到SAT/ACT甚至是课外活动上。

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埃默里大学录取主文选之三

回答Common主文第四题

戏剧小王子

Slaying Visigoths and apprehending secret agents made me realize that I have a problem with my dreams. During my junior year, who of the roles I played were Pippin in the musical “Pippin” and Richard Hannay in the Play “The 39 Steps.” Pippin is a young, erudite prince who has an overwhelming drive to do something meaningful and fulfilling with his life but hasn’t the slightest idea what that could be. He experiments with war, fame, politics, sexuality, art and religion until he settles down and lives an “ordinary” life. Richard Hannay, conversely, was leading a quiet, successful, boring life until adventure and intrigue literally shot at him out of the blue, giving him a ride James Bond would envy. He too comes to the conclusion that tranquility with a loving wife is preferable to constant dangerous exploits. I am faced with Pippin and Richard’s problem: how do I know what dreams are worthy of chasing?

生存还是毁灭,这是一个问题

Acting compels performers to have insight into their own character, not just the one way they are currently portraying. After playing Pippin and Richard, I contemplated what it means to be ordinary, and discovered I am as repelled by the idea as they once were. As a teenager, the thought of settling down with a family has not once crossed my mind, nor does it seem truly special or fulfilling. Pippin, Richard, and I all have one common character trait: unrequited yearning. We feel that life isn’t meaningful unless we fulfill our burning desire to make a mark on the world and do something truly spectacular. To me, it seems like a concession when both Pippin and Richard decide to settle with a family and live peaceful lives in obscurity; that isn’t a viable solution to my dilemma.

美国梦和消费主义

In America today, there is an overwhelming expectation to have a direction or set plan regarding personal aspirations. We are continually bombarded with advertisements, media messages and social pressure endorsing the notion that young people can be anything they want to be. Many around me are already locked onto such tracts toward what they think will make them happy ad bring them fulfillment.

But how can they be certain their plans will succeed?

以退为进,寻找我的那片天空

To an extent, I can understand why Pippin and Richard settled on family life: it made them happy. And what’s the point of living, of going about quotidian routine, ceaselessly toiling toward something that doesn’t truly bring happiness? Despite meeting all of society’s expectations and attaining wealth, Pippin and Richard were both unfulfilled and depressed. Just like those characters, I know that there is something out there that isn’t so mercenary that fosters a sense of meaning and fulfillment.

Who knows? Maybe my quest for profound consequence in life will lead me full circle back to the simple joys of humanity. But until then, I plan on writing every ounce of significance and excitement out of every extraordinary experience I can find. Why not chase all my dreams? While thinking of my future’s uncertainty once overwhelmed me with dread, it now instills me with enthusiasm for the unfamiliar roads waiting to be explored. In the words of Pippin, I know I have to search for my “corner of the sky.”

AADPS陈欣老师点评:确实是很讨巧的文书。第一点可以说的是至少对于Common主文而言,文书题目的扣题相对而言不像国内高考作文那么严格。题目更像是一些引起讨论的引子而非具体要求。大家在寻找素材和构思时也不用太被限制了。

然后文书里面要不经意的体现出折煞外行的专业知识,不过这点上知乎的各位大V做得更好。看上一百个高票答案基本也能无师自通了。

中国人和美国人其实在论证和争论的时候都容易认死理,觉得自己就是对的。但这篇文章的结论在我看来也未必是让步,只是美国高中生在课堂讨论批判性思维(critical thinking)的时候顺带学到的一种辩论技巧。不过这个技巧显然确实能把招生官套路住,所以大家也可以学一学。

招生官点评:对于这篇文书为何能脱颖而出,我有好几个理由:

首先,我读了文书之后,他对于戏剧的密切联系和激情让我久久难以忘怀。我当即明白了他为何选择这个作为文书主题。很多时候我会读到很有趣的故事,但其中并没有真正的联系和个人意义上的重要性。

其次,藉由他在舞台上描绘的角色,这篇文书传递了求知欲以及专业知识,以及这些对他人生观的塑造。这些特质并不能被假装或生造出来。他体现了自己的深思熟虑、自省和自知之明。这些都是文书中的亮点,通常在申请的其他部分也不好体现。

再次,写作水平非常之高。在阅读成百上千篇文书后,我们咬文嚼字的程度应该已经远不及你高中英语老师了。但对于一篇选词用心、句式多变且语言生动的文书,我们总还是欢迎的。

最后,文书表达的信息体现了探索的兴趣且展示了作者是一个思维开放的人,这点在我们的校园社区中颇受重视。他自己其实并不确信生活的下一章会把他带往何方,但他对未来的旅程十分激动并接受各种可能的结果。这篇文书让我确信他在埃默里可以充分利用时间、资源和机会。

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香槟大学开除校园中的松鼠!

松鼠们:

鉴于你们屡次违纪,如果拒不改正,大学将在三周后将你们开除。你们是作为校园吉祥物(mascot)的存在,而不是一种威胁(menace)。诚然你们的卡通形象很可爱,也有助于市场推广,但我们绝不会为此牺牲学生利益和安全。

在过去的两年中,你们的一些具体不良行为如下:

  • 尾随去上课的学生
  • 高空掷物
  • 从教务长办公室偷钱
  • 窃取情报
  • 草坪上讨要午餐
  • 选择人行道作为最后归宿
  • 交通碰瓷

我们的期望并不过分。你们可以在教学楼附近活动,只是不要寻衅滋事。在垃圾桶里找吃的问题也不大,不要把垃圾弄得到处都是就成。

此外,虽然你们可能觉得学生们投食很可爱,但是应该拒绝而不是鼓励他们。在这点上我们绝不动摇。

依照法律要求,我们给你们发出此通知。如果在三周后的第一天我们还发现这些问题,我们将立即把你们清理出校园,替换成蟋蟀。

此外,我们要求你们返还窃取的钱财,并赔偿过去两年中造成的一切情感和物质损失。

伊利诺伊香槟


某大学——

我们爱咋咋地。我们行为没任何问题。偷钱是不对,但是我们也没有偷很多。你们才是小偷。让你们学生不要用食物挑衅我们或给我们照相,否则我们会扔更多的橡果。

松鼠

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如果我有意做一个计算机项目,时间上应该怎么规划呢

嗯,在这方面,可以按照我们工程项目指导服务往届学员的成功经验来回答。

做编程项目最理想的时间是在高一结束以后的暑假到高二上这段时间。在这之前,一般要花半年时间,针对某一门编程技术进行入门并学习一些较深入的主题。比如学习JavaScript的话,需要了解一下怎么用jQuery来操作网页元素;学习单片机的话,则要了解怎么和几个基本的传感器互动以及数据的记录和处理;学习python的话,可能要比较熟练的掌握几个基本的数据结构以及用于构建应用的Django框架。当然,如果每周可支配的时间比较多,你也比较有内驱力的话,项目前学习的时间总长最短可以压缩到一个半月。

当然,如果你所在的学校开设AP计算机课程而且你在课堂学习中颇有心得,那么在高二结束以后的暑假完成编程项目也是一个可行的选择。但是在这方面比较大的挑战就是需要把项目和标化备考的时间安排都规划好,让前者成为后者的一种调剂。此外还要注意的是单靠AP计算机的内容可能不足以让你完成一个实操性比较强的项目,所以需要预先根据项目的性质了解探索一下在网络、游戏、绘图、数据库乃至计算机视觉和人工智能方面的第三方库的功能以及使用。

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