芝加哥大学(University of Chicago)留学文书写作指南(2016版)

文书题目

本校采用Common Application作为官方认可的网申系统,可能还至少需要完成一篇标准的Common Essay
本校留学文书中出现了学习计划类文书,请仔细了解学校和所申请项目的相关情况。

Choose one of the six extended essay options and upload a one- or two- page response.

  • 写文书 What is square one, and can you actually go back to it? ---Inspired by Maya Shaked, Class of 2018
  • 写文书 Once, renowned physicist Werner Heisenberg said: “There is a fundamental error in separating the parts from the whole, the mistake of atomizing what should not be atomized. Unity and complementarity constitute reality.” Whether it’s Georges Seurat’s pointillism in “A Sunday Afternoon on the Island of La Grande Jatte,” the 1995-96 Chicago Bulls, quantum physics, or any other field of your choosing, when can the parts be separated from the whole and when can they not? ---Inspired by Ender Sahin, Class of 2020
  • 写文书 The ball is in your court—a penny for your thoughts, but say it, don’t spray it. So long as you don’t bite off more than you can chew, beat around the bush, or cut corners, writing this essay should be a piece of cake. Create your own idiom, and tell us its origin—you know, the whole nine yards.
    PS: A picture is worth a thousand words. ---Inspired by April Bell, Class of 2017, and Maya Shaked, Class of 2018 (It takes two to tango.)
  • 写文书 Alice falls down the rabbit hole. Milo drives through the tollbooth. Dorothy is swept up in the tornado. Neo takes the red pill. Don’t tell us about another world you’ve imagined, heard about, or created. Rather, tell us about its portal. Sure, some people think of the University of Chicago as a portal to their future, but please choose another portal to write about. ---Inspired by Raphael Hallerman, Class of 2020
  • 写文书 According to Lázló Babai, Professor of Computer Science and Mathematics at the University of Chicago, it is unfortunate that mathematicians do not have any procedures in place for revoking theorems once their validity is established because sometimes our results would be nicer without them. If you had the power to obliterate any known truth for the sake of getting nicer results, what truth would you choose to obliterate and why? This power cannot be used as a Ctrl-Z on events in your own life. ---Inspired by Erin Horning, Class of 2016
  • 写文书 In the spirit of adventurous inquiry, pose a question of your own or choose one of our past prompts. Be original, creative, thought provoking. Draw on your best qualities as a writer, thinker, visionary, social critic, sage, citizen of the world, or future citizen of the University of Chicago; take a little risk, and have fun. Explore past favorite prompts at https://collegeadmissions.uchicago.edu/apply/essay/past-essay-questions.

翻译:从以下六个拓展文书题目中选一个,然后上传一个一到两页的回应。

  • 出发点(本意指棋类游戏的)是什么?你回得去么?(注意back to sqaure one有因为之前的失误而全盘推倒重来的意思)——受2018届Maya Shaked启发
  • 著名物理学家海森堡(量子物理奠基人之一)曾说过:“把局部从整体上区分开会犯一个根本性的错误——分割不该被分割的(参考波粒二象性。atom本意是不可分割的,相对来说atom彼此之间则可以分割,因此这个哲学概念本身是过时了)。统一性和互补性构造了现实。”不论是Georges Seurat(乔治·修拉,法国画家,新印象派的重要人物)的点彩画作《大碗岛的星期日下午》、1995-96赛季的芝加哥公牛队(打破了当时NBA比赛获胜记录)、量子物理或其他你任选的领域,在何时部分能从整体中区分开?何时则不能?——受2020届Ender Sahin启发
  • 在你的庭院里举办舞会(成语:由你说了算)——一分钱买你的想法(成语:谈谈你的想法),有话直说但别唾沫横飞(成语:吐字清晰的讲清原委)。只要不是吃不了兜着走(成语)、打草惊蛇(成语:不直接提及主题,只暗寓其事)或偷工减料(成语),写这篇文书应该是小菜一碟(成语)。创造你自己的成语,告诉我们它的来源——你懂的,全部九码都要(成语:所有的细节)。——受2017届April Bell和2018届Maya Shaked启发(探戈需要两人来跳(成语:同一个巴掌拍不响))
  • 爱丽丝(《爱丽丝漫游奇境记》主人公)掉进兔子洞。米洛开过收费站。多萝西(《绿野仙踪》主人公)被龙卷风吹跑。尼奥(《黑客帝国》主人公)吞下红色胶囊。不要在这里讲你想象中、听说过或创造着的异世界,而是谈谈通往这个世界的传送门。当然,有些人认为芝大是通往他们未来的传送门,不过在这里还是说个别的吧。——受2020届Raphael Hallerman启发
  • 我校计算机/数学教授Lázló Babai认为数学家们很不幸没有撤回已被证实定理的途径,因为有时研究结果在没有这些定理的前提下确实会变得更好。如果你有为取得更好结果而粉碎任何已知事实的能力,你会选择粉碎什么事实?为什么?这一能力不能被用来对自己的人生经历按Ctrl-Z(撤销操作的键盘快捷键)。——受2016届Erin Horning启发
  • 以探寻未知的冒险精神,提一个属于你自己的问题或者选择一个往年的文书题目。在这个过程中请带上原创性、创造力并写出发人深省的文字。好好利用你作为一位作家、思想家、梦想家、社会评论员、哲人、世界公民或芝加哥的未来社区成员的一些最好的优点,冒一冒险并享受这个过程。在这里可以看到往年的文书题目。

解析:

字数限制:六选一,1-2页(250-500词)

写文书 How does the University of Chicago, as you know it now, satisfy your desire for a particular kind of learning, community, and future? Please address with some specificity your own wishes and how they relate to UChicago.

翻译:据你目前所知,芝加哥大学会如何满足你对某种特定学习目的、社区环境与未来的渴望?请具体谈谈你自己的愿望,以及它们是如何与我校联系上的。

解析:AADPS分类I-c

字数限制:推荐500词

写文书 Share with us a few of your favorite books, poems, authors, films, plays, pieces of music, musicians, performers, paintings, artists, blogs, magazines, or newspapers. Feel free to touch on one, some, or all of the categories listed, or add a category of your own.

翻译:与我们分享一些你最爱的书籍、诗歌、作者、电影、音乐、歌手、演员、画作、画家、博客、杂志或报纸。请随意谈谈其中的一类、几类乃至全部,甚至可以添加一个你自己在意的类目。

解析:AADPS分类III-b

字数限制:可选,推荐500词

题目归档

2015-2016 [+]

2014-2015 [+]

2013-2014 [+]

申请问答

问:录取学生的最低GPA或SAT/ACT分数线是多少?
答:录取过程中并没有这些要求。在审核申请时,录取办公室会考察申请者的综合素质(on a holistic basis)——学术和课外活动、文书、推荐信以及SAT或ACT分数。

这意味着我们

  • 没有划定分数线
  • 对高中修读的课程没有特殊要求
  • 学生由专门负责其所在地区的招生官先行审核
  • 申请会经由一个委员会多次复核
  • 申请的优秀程度并不由单一的因子决定

我们正在寻找求知若渴、对学习充满激情的聪颖学子。证明你自己已经最大限度的利用高中阶段来发展自己的独特才能吧!用你自己的话告诉我们你是谁,而不是你认为我们想听到的话。

问:你们是否接受AP或IB课程?
答:是的,一般来说4分或5分的AP和6分或7分的IB可以转成我校学分。

问:你们是否需要SAT II成绩?
答:不需要,我们仅使用SAT或ACT。如果你的某一门SAT II特别出色,可以送分,但是这是完全可选的,不送并不会对申请有负面影响。

问:你们是否考察SAT的写作部分?
答:SAT或ACT的写作部分被视为一种补充。

问:我是否应该拼分(之前一次或几次的低分是否会对我不利)?
答:我们推荐你提交全部的成绩。在考察申请时,我们会以你每一部分的最高分为准。如果同时提交SAT和ACT的话,也是选择两者中较高的一个。

问:需要何种类型的推荐信?
答:我们需要来自两位高中老师的推荐信。可以提交非高中老师的附加推荐信以体现你的成果和个性,但这仅仅是对其他申请材料的一种补充。只能提供一封附加推荐信,推荐人需要熟悉你本人或者在某方面细致的指导过你。

问:你们的留学文书是否有字数限制?
答:我们建议每篇留学文书在五百词左右。虽然我们并不会在读完五百词时就停下来,但是一篇超字数的文书未必会像你希望的那样吸引我们的注意力。我们的招生官每个申请季都要读超过一千份申请,请遵守字数限制以让他们的生活能愉快一些。

问:我如何确定芝大已经收到所有必须的申请材料?
答:在提交申请之后,你会收到一封电子邮件,内含建立芝大账户的指示。在你的账户中将能看到我们收到并处理了哪些申请材料。当然,由于我们办公室每年巨大的工作量,在你提交材料和我们更新账户之间是有一个时间差的。请勿为此通过电话或电邮联系我们,在缺失材料时,我们会主动联系你并给出足够的时间让你重新递交。

问:我是否可以提交艺术作品或原创研究?
答:可以,但请务必提交专业水准的作品。作品的类型可以是一至两分钟音频或视频,两至三幅画作的高清复制品,小说最精彩的一段或一页,或者原创研究的一份摘要。

问:学校是否提供面试机会?
答:可以在网站上预约校园面试,在无法进行访校时也可以在芝大账户里预约当地校友面试,但后者并不保证每位申请者都能约上。面试是完全可选的,不参加并不会对申请有负面影响。

问:我的高中成绩受到了特殊状况的影响,怎么办?
答:我们理解人无完人,而且有时成绩单并不是反映为大学阶段学习所作准备的最优标准。因此如果在成绩上有较大波动的话,可以在申请系统的“附加信息”栏目里面解释清楚相关的背景。

问:我是否可以推迟入学?
答:希望有间隔年的学生可以推迟入学,但请尽快让我们了解这一点。这并不会给你的申请带来负面影响。如果你已被录取,请邮件联系负责你所在地区的招生官以获得许可。

我们建议申请的工作仍在高三时就完成,以充分利用高中的各种资源。

问:早申请会否考虑十一月SAT/十月ACT的成绩,常规申请会否考虑一月SAT/二月ACT成绩?
答:我们接受这些成绩。

问:是否提供第二个学士学位?
答:我们不提供第二个学士学位。继续教育学院(Graham School of General Studies)设有一些可能适用的硕士和非学历项目。

问:是否有冬季或春季入学?
答:否,芝大仅提供秋季入学。

问:我即将获得美国绿卡,但在申请时是否还是被当成国际学生?
答:仅在收到绿卡之后,申请者才能以本土学生身份申请。

*以上问答内容由AADPS根据第一手资料编译,并不代表AADPS自身观点。

版权申明

本文为AADPS原创,保留著作及出版权利。欢迎非盈利性质的转载,但须保留作者和原始发布地址。本文最新修订于2017年4月5日,发布于http://aadps.net/2013/177.html

发布者

陈 欣

陈 欣

AADPS创始人

《芝加哥大学(University of Chicago)留学文书写作指南(2016版)》有1个想法

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