巴纳德学院(Barnard College)院校指南

校志

巴纳德学院的名称是为了纪念哥伦比亚学院(Columbia College,即现在的哥伦比亚大学)的巴纳德校长(Frederick Augustus Porter Barnard)。任期从1864年到1889年,他致力于倡导男女获得平等的受教育权,并于1879年提议哥伦比亚学院接受女生。虽然校董会屡次否决了这一提案,但终于在1883年同意设立一个教学大纲,许可女性在通过相应的考试之后获取学位。这一项目的毕业生梅耶(Annie Nathan Meyer)最终与当时纽约其他数位女性领袖一起于1889年说服哥伦比亚校董会设立一个接收女生的分校。

巴纳德在创校之初有六名教授和十四名学生,以及二十二位暂时未满足入学希腊文要求的预备生。最初四年由韦德(Ella Weed)作为代理校长,其后由正式的第一任校长史密斯(Emily James Smith)接任。1892年,巴纳德与哥伦比亚一起迁至位于119街附近的现址。布林克霍夫(Mary E. Brinckerhoff),安德生(Elizabeth Milbank Anderson)与菲斯克(Martha T. Fiske)捐助设立了新校园和校舍(Milbank, Brinckerhoff, and Fiske Halls)。1903年,安德生又将119街南边的三个街区买下赠予了学校。接下来的三十年内,各幢教学楼逐一竣工。至上世纪中叶,巴纳德已经达成了最初设立时的愿景——届时只有亨特学院(Hunter College)和加州大学伯克利分校(University of California, Berkeley)产出了更多最终获得博士学位的女性毕业生,而这两者的规模都要大上许多。

目前,巴纳德与哥伦比亚的关系较为复杂,两者是法律上独立的实体,均有自己的校董会并自负盈亏。巴纳德将自己视为哥伦比亚大学的一个独立分校,而哥伦比亚大学则视巴纳德为自己的合作院校之一。所有巴纳德的终身教员同时从哥伦比亚获取聘书,所有的毕业生也同时获得哥伦比亚的文凭。两校学生能随意选择对方学校的课程,使得学术资源(如巴纳德独有都市研究系,而哥伦比亚独有计算机系)能被充分利用。在社交、运动和课外活动等方面,两校学生也常常作为同一实体共同参与。

生活

巴纳德的校园生活与纽约都会生活密不可分。校园所处的晨边高地(Morningside Heights)是市里最多元化的区域之一,被历史悠久的黑人聚居地哈莱姆、中央公园和充满着优雅小店餐馆的上西城所包围。校园紧邻地铁站,使得在数十分钟内抵达唐人街、东村、中城和林肯中心等成为可能。纽约城时时刻刻都在迸发激动人心的脉动,各具特色的民俗连大多数国家都自愧不如。与此同时,巴纳德的学生们又享有闹中取静的特权,能在郁郁葱葱的校园里与学者和书卷为伴,安全系数也令人满意。

巴纳德提供有限的学生宿舍,大多数学生通过学校和第三方服务在附近寻找合适的公寓。每个学生自动加入校学生会(Student Government Association)并享有投票权。学生组织包括剧社、乐团、语言俱乐部、学生杂志(Barnard Bulletin)、文艺期刊、志愿者协会、以及一个广播电台(WBAR)。学生联谊会(McIntosh Activities Council, McAC)负责举办各种特色活动,如学园祭(Spirit Day)、三明治节(The big sub)、刷夜早餐(Midnight Breakfast)、夜之嘉年华(Night Carnival)、等等。巴纳德与哥伦比亚共同组队参与大学体育。学校官方禁止姐妹会,但是学生参加哥伦比亚大学相关组织的自由不受阻碍。

学术

巴纳德的学术训练为女性提供了在现代世界中进行批判性思维和有效行动的工具。一系列课程致力于培养批判性思维以及口头/书面表达能力,使她们在一切职业道路上都能取得成功。学校希望遵照博雅教育的准则启迪每一位学生的知性。而其使命和特殊地理位置则成功令女性洞悉不同知识与经验体系间的联系,促使她们独立思考,做好准备并无所畏惧的面对挑战。大一新生通过通识教育课程大纲(general education curriculum)打下科学、艺术和人文的基础。在这里,传统的学科训练与跨学科方法在一个独特的框架(The Nine Ways of Knowing)中被巧妙的融合了起来。学生们将从50-100门课程中进行选择,并最终满足九个学术门类的要求:比较文化、历史、实验室科学、语言、文学、定量与演绎推理、伦理与价值观、社会分析、视觉与表演艺术。当然,部分学生也有自己的不同看法

在充分探寻广博的知识领域后,巴纳德学生在大二确定专业,并花费约三分之一的课时研习相关的科目。专业涵盖艺术,人文,自然科学以及社会科学。大多数学生将从导论课开始,而后学习更艰深的内容并逐渐参与以独立研究为重心的研讨班。不少人利用巴纳德教育的自由度来选择双学位,两个专业可能相近也可能不同。在大四,学生们一般会完成一个毕业设计(capstone project)或一篇毕业论文,对领域里的理论进行综述并尝试原创研究。学校与哥伦比亚以及一些本地的音乐学院和神学院有联合培养项目。通过这些途径,巴纳德的学生有机会探索学科前沿甚至创造知识,她们的独立思考会得到充分褒奖。异乎寻常的文化、民族、地理、种族和宗教多样性创造了一个尊重每一学生意见的学习生活环境。在巴纳德学生聚集的每一处地方,从教室到自习室到寝室,思维的碰撞塑造自信,激发灵感。校园中和教室里的对话不断探寻着这个终极问题——女性如何扮演好她在全球化社区中的多重角色。

作为一所顶尖研究性文理学院的学生,巴纳德的女性们被鼓励在不计其数的科系和研究实验室中寻找科研机会。虽然毕业设计已是绝大部分专业的要求,但学生们可以及早和意向科系(包括哥伦比亚大学)的教员联系并参与到研究过程中。甚至在课堂教学里研究和实地考察也会是重要组成部分。研究项目可以是教员主导、学生主导或者是两者的结合。暑期实习机会则由纽约市的基金会、非政府组织、医学研究机构等提供,主要集中在社科和医学两方面。学校拥有培育女性领导力(Athena Leadership Scholars Program),写作能力(Writing Fellows Program)和公众演讲能力(Speaking Fellows Program)的特色项目。

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每天学写留学文书 5月25日

stem from

释义:本来的动词义是“像茎秆一样生长”,但在现代英语里绝大多数情况下是用它的比喻义“源自”。在留学文书里同样可以用这个习惯搭配来体现事物发展的一种因果关系,负面或正面的结果均可。

例句:
All of this stems from the collapse of the real estate bubble in Spain and the banks holding the bag, in essence.
The austerity stemming from the ongoing debt crisis in the eurozone has only made matters worse.

计算机名校冲刺计划

随着近年来人工智能和区块链的方兴未艾,计算机行业毫无疑问已经成为新时代的金饭碗。卡内基梅隆、伊利诺伊香槟、华大西雅图……一个个耳熟能详的名字,是推动中美两国技术革命的领军人物的摇篮。在美国接受四年严谨的计算机科学、电子工程、应用数学等方向的训练,能让孩子走在世界的前列,开启激动人心的职业道路。如果要谈论教育投资,毫无疑问这是性价比最高的选择之一。

然而,近年来随着国际学生数目的增加,美国计算机名校入学门槛也愈加水涨船高。这种竞争不但是传统上的标化语言硬性指标横向比拼的延续,更涉及了对孩子专业匹配度、求知欲和创造力的重重考验。

自2014年创业以来,陈欣老师和同事们有幸与一批优秀的学员合作。在限制规模、保证质量的前提下,每年都成功夺得计算机名校的录取。与此同时,我们也意识到传统留学模式逐渐已经无法适应新形势的挑战,也一直用自己的思考和尝试来拥抱变化。在两年教研和试运营的基础上,AADPS于此正式推出适用于高二和高一年级学生的计算机名校冲刺计划

AP计算机科学培训

如今,获得AP计算机科学课程5分几乎已经成为美国计算机名校的入场卷。然而,这条道路并不是一帆风顺的:

  • 你可能就读于普通高中,学校和身边完全没有相关资源,需要自己自学
  • 你的国际部可能开设AP课程,但是外教照本宣科,无法及时解决你个人的学习困难
  • 被强烈的兴趣驱动,你已经自学了Java,希望在不遗漏考点的前提下更加挑战自我

基于以往经验,我们将为这三种类型的学员量身定制三十学时的一对一在线培训教学计划(北京地区可以选择面授)。陈欣老师将不但亲自帮助你熟悉AP计算机科学的所有重要知识点和难点,还会努力在这一过程中努力培养你的实际编程能力,为未来在美学习和职业发展打好坚实的基础。

对于零基础和国际部AP课程不提供实验机会的学员,我们将指导完成全部三个官方推荐的十学时AP计算机科学上机实验。对于学有余力的学员,我们提供Windows和Linux服务器练习账号。

在平时,我们将与你在微信上保持密切沟通,随时为你答疑解惑。在考前,我们会为你制定备考复习计划,并与你分享我们的独家内部复习资料和考点诊断系统。事实上,现在你就可以访问apcompsci.cn查看我们发布的部分学习内容并扫码加入学习群和大家交流讨论。

计算机夏校申请

除开硬性平时和考试成绩以外,我们将协助学员申请一流计算机/工程的夏校,在高三暑假提前体验美国大学的学习环境,并用优异的表现赢得美国名校教授的推荐信,为申请加上一枚有分量的砝码。我们会帮助学员了解各个夏校项目的要求,并提前做好充分准备。

工程项目(capstone)辅导

常言道,行胜于言,对于计算机科学这门注重实践的科目更是如此。对于有兴趣的学员,我们鼓励你更进一步,利用自己的所学解决身边感兴趣的问题。实际项目经历不但可以让申请计算机名校的文书变得真实可信,更能在顶级名校和文理学院的面试中赢得招生官的青睐。

工程项目一般时长在两个月之内(每周不少于八小时实操和两小时一对一指导)。可能的方向包括但不限于:

  • 游戏设计
  • 微信公众号开发
  • 网络应用开发
  • 手机应用开发
  • 可穿戴设备开发
  • 智能家居开发
  • 机器人竞赛

留学申请无缝衔接

在万全准备、目睹了你的成长和进步之后,我们还将在申请季继续共同奋战一程。相信你能和我们往届学员们一样,拿到理想的录取。我们为能成为你步入美国计算机名校的引路人而深感荣幸。

每天学写留学文书 5月24日

where there was/were none

释义:“在原先没有的地方”,形容无中生有,或是从零到一、从无到有的开拓性工作。后者在留学文书里经常用到。注意was或were要与where之前名词的数保持一致。

例句:
Some Republicans accused him of creating a crisis where there was none.
Now, streams flow from where there were none.

奇迹是如何造就的

收到被pitzer录取的消息是在从去考场的飞机上下来的时候。去Claremont Colleges是我在暑期定下的目标,但因为今年自己在一些方面差强人意的表现,同样在美读书的哥哥听到这个消息后告诉我这是个奇迹。现在去想,对我而言,这确实算上是奇迹。一个我的老师和家人造就的奇迹。

高一决定出国读本科时,我就结识了陈老师。那时的我英语基础比较渣,在校期间陈老师对我英语的指导对我后来脱产后起了很大的帮助。也是在这个时候,我成立了第一个字幕组。对于当时的我来说,组织这种活动算的上一件新奇的事。可这样的新鲜感和激情在大家在群里谈天说地几天以后很快被冲淡,我们并没拿出太多作品便不了了之。在来到北京学习准备各种考试的期间,陈老师再次帮助过我筹备过这类活动,但可能这并不是自己心之所向,往后也没有取得显著的成绩。在这个时候,我发现了一个有趣的物种--蜘蛛。细致些说是捕鸟蛛下的一个属。

早些时候,我就认为这个物种具备一种特殊的美感,无论从色泽或是体态上。通过我日后更多的了解,不仅是蜘蛛,大部分的节肢动物都是无法群居的。除去在雨林生存的树栖类因为环境所迫经常相遇而不得不共存的特性,大部分捕鸟蛛都会自相残杀。做为比较低等的节肢动物,这种现象不足为奇,但一个只存在于索科特拉群岛的种类不同的表现使我产生了兴趣。这个后来被国内玩家们称作”梦幻“的物种,不仅有迷人的体色,同时还具备能够群居的特性。与其说能够群居,倒不如说这是个只能群居生存的物种。其他属的捕鸟蛛,在雌性蜘蛛产下卵包之后,她会在合适的时候自己打开卵,而后幼体会四散开来各自为生。但梦幻的幼体不具备自己生存的能力,因此在打开卵包后雌性蜘蛛会为幼体们提供营养液。即使在幼体步入成年阶段,它们仍可以和睦相处。它是目前唯一可以说拥有半社会性的捕鸟蛛。

因此我决定自己饲养几组来观察记录,在我把自己的想法告诉陈老师后,也得到了老师的支持,并且帮我搜集了很多资料。这对我后来的饲养起了很大帮助。此后,在国内外的论坛上我也开始发布自己的饲养历程,在这期间,国内在这些领域的前辈们也取得了很大的进步,甚至让国内的爬宠文化走出了国门。直到现在,这都成为了我的一种兴趣。同样的,在这样一个圈子里我也接触到了各种各样的人。这些人,他们也一直在推动着国内外爬宠领域的进步,在我有幸能和他们交流的日子里,对这些前辈们感到由衷的敬佩。

这些活动之外,后来申请期间在文书方面,老师们也同样给予了我各式各样的帮助。现在想来,我确实因为个人原因给老师们添了很多麻烦。因此在我拿到这份offer的时候,也明白了这是老师们帮我完成的一个奇迹。

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每天学写留学文书 5月22日

some leverage

释义:本意是“有杠杆的功用”,引申为因某些外部因素所带来或失去的“些许优势”。

例句:
Owning a big content company gives Comcast some leverage in that struggle.
Because of this enormous investment, China has some leverage that could work to its advantage as it competes with the United States.