今日名言

However unimportant one may know that one is in the eyes of her whom one still loves, one attributes to her a series of thoughts (though their sum-total be indifference) the intention to express those thoughts, a complication of her inner life in which one is the constant object possibly of her antipathy but certainly of her attention.

---Marcel Proust

我今年秋要申请美国大学,存款证明该怎么开?

存款证明,英文称为bank statement或者proof of financial support,是申请者向学校证明自己有支付至少第一年的学杂费的方式。用简单点的话来说,就是你需要向学校表示,目前你手头可以动用的资金,多于学校第一年要求学生支付的总费用。关于存款证明,有几个问题大家需要了解:

每个学校对存款证明的具体要求会有不同

记住,不是所有的学校都要求学生在申请的时候就递交存款证明。一般来说,私立的综合大学或者文理学院,因为学费比较高昂,对学生的支付能力更为看重,往往会要求学生在申请阶段就递交存款证明,并把这个证明作为申请材料中的必要部分,如果学生不交的话,就不审核学生的材料。私立综合大学中的典型是波士顿大学,文理学院中的典型是欧柏林学院。

与此相对应的是,大部分公立的综合大学,不要求学生在申请阶段就递交存款证明,它们只要求学生在被正式录取后再递交这个文件。加州大学是典型。申请加州大学的各个分校,都不需要提交这个材料,但是在来年春季被录取了之后,就需要把这个材料邮寄到学校去。但是,也有一些公立大学很看重学生的支付能力,像是俄亥俄州立大学,印第安纳大学伯明顿,这些学校跟私立大学一样,也需要学生在申请的时候就提供自己能够支付学费的证明。

所以,无论你是否确定下来是申请私立大学还是申请公立大学,从你读到这篇文章的时候开始,调动手头的零散资金,规划好理财产品的周期,尽量让资金往同一个银行账户转移,而不是让其分散在好几家银行里,是有必要的。

存款证明一定得是定期存款吗?定期的话要存多久?

事实上,需要学生递交存款证明的美国大学,并没有强制要求bank statement必须是定期存款,招生官需要的是一个上面有申请者或者申请者的监护人的姓名,有具体的数字表明申请者的支付能力,并且有银行盖章和签字的中英文对照的官方文件。但是,绝大部分学生还是选择定期存款的方式。为什么呢?一个原因是,中国的各个大银行都有自己的专门出示给美国大学的证明的英文模板,这些模板都是定期存款的。如果要开其他类型的证明,银行就不一定有英文模板了,银行职员也可能会拒绝开具。另一个原因是,定期存款证明是最为可靠的证明自己支付能力的形式,其他类型的证明文件如流水单,理财产品,保险单,股票交易证明,都没有定期存款那么稳定。如果有的家长想用理财产品证明来替代定期存款,交给学校,那么就得看学校的招生官是否接受这个文件。如果不接受,还得重新再开一份,这样就有可能会耽误招生官审核学生材料的进程。根据AADPS的老师往年经验来看,非定期存款的证明文件,确实曾经被某些大学的招生官接收过,但是为了让学生的材料尽快得到审核,减少被要求重新递交材料的风险,还是选择相对安全稳妥的证明方式比较好。

如果选择定期存款,就涉及到存多久的问题。如果学生要早申请,那么存款就从九月底开始生效,存半年期,这样就可以覆盖早申请和常规申请的周期,保证学生从申请到出结果这个过程中,财产证明文件始终有效。如果学生确定不做早申请,那么存款就可以从十一月底开始生效,也是到明年的三月底。所以存期的长短有一个原则,这个原则就是,存款证明在学生获得录取结果之前,始终有效

拿到录取了之后,之前不需要存款证明的学校要求开具证明的话呢?那样存期就会比较短,只需要两个月左右。从五月底或六月中旬(依据学校发通知的时间不同)开始存起,存到八月初即可。在这段时间内,存款证明用于办理入学的事宜,也用于美国F类签证的申请。

存款证明要存多少钱?是存人民币还是美元?需要开具几份?

出示存款证明,目的是为了向学校表示申请者有能力支付至少第一年的学杂费。所以存多少钱,取决于你申请的最昂贵的学校的学杂费有多高。目前私立大学一年的学杂费大概在6.3万美元到7.5万美元之间,公立大学的在4.2万到5.7万之间。但是有一些学校的费用尤为高昂,可能会多于7.5万美元,如纽约大学的学杂费已经高于8万美元。再加上美元对人民币的汇率一直在上升,学校每年的学费会以8%左右的幅度增长,存款的金额需要比官方给出的学杂费多一些,才会比较保险。

所以我们AADPS的老师建议,存款金额至少在60万人民币以上,80万人民币比较保险。如果金额低于50万,就会比较危险,可能会被学校要求补充新的存款证明,或者要求学生申请奖学金,或者直接被拒绝。那么金额是不是越高越好呢?如果直接开150万或200万呢?从理财的角度来说,并不太有必要。学校只看学生能否支付第一年的学杂费,多出来的这些钱,并不会提高被录取的几率。这些钱与其放在定期存款里,不如用来投资其他项目,如股市或金融产品。

但是,凡事皆有个例。有的大学会要求学生在申请阶段就一次提供能够支付四年学杂费的证明,比如圣母大学卡尔顿学院。所以计划申请这些院校的申请者们请务必注意,现在就需要调动起两百万左右的资金,准备将其变为定期存款了。除此之外,伦斯勒理工也要求在一开始证明有支付头两年费用的能力。不排除其他学校今年可能会出现新的政策,我们AADPS的老师也会随时关注。

定期存款是存人民币还是美元,学校没有偏好,两者皆可。如果是存人民币,在学校给出的表格上填写实时的人民币兑美元汇率即可。如果是存美元,不需要填写汇率。

存款证明需要开具几份,跟学生申请的学校数量相关。我们老师的建议是,如果计划申请十五所学校,那么至少要准备十份银行存款证明,如果计划申请二十所,那么至少准备十五份。开出来的存款证明请务必妥善保存,不要丢失,因为如果需要重开,银行会需要你返还原先开出来的证明,再开新的证明。总的来说,多开几份比少开几份要保险,因为学校有可能会让学生邮寄两次或三次存款证明。

存款证明学校是否给出了固定的模板?存款账户户主需要家长还是学生?民营银行或者外资银行的存款证明都可以用吗?

存款证明是有固定模板的,但是这些模板是由各个银行自己来制作的,不是由美国的大学来决定的。所以每个银行的模板都会不太相同。开具证明的时候,只需要跟银行的客户经理说明这是用于美国大学申请的,他们就会知道应该使用哪个模板。

银行开具存款证明的时候,家长记得检查两个点:1. 是否有存款人的名字的拼音,拼音是否准确;2. 存款金额是否准确无误;3. 是否盖上了银行的章或是有银行经理的签名。这也是招生官主要看的几个点。如果出错了,现场可以要求银行工作人员重开。存款人可以是学生,也可以是家长

有的申请者会选择国营的大银行,如中国工商银行,中国农业银行等,也有的申请者会选择私营或者外资的银行。美国的大学对国营或私营的银行并没有偏好,只要保证银行是正规经营的,开具的证明上有英文翻译,具有法律效力即可

我们在这里给出一份正规的银行存款证明的样例,仅供大家参考:

银行存款证明样例

如果大家对存款证明还有什么相关疑问,可以在AADPS官方app上跟我们交流。祝大家的申请一帆风顺!

重要通知

本文为AADPS原创,原始发布地址是https://aadps.net/2019/9235.html。我们每年夏季会更新最新美国大学本科申请文书题目和权威院校指南,欢迎把网站加入浏览器收藏夹。

因屡次出现我们学员家长将盗用我方的推文发到我们自己的服务群里,严重影响了AADPS的正常经营秩序。AADPS决定禁止对我们专业资讯的一切形式转载或再利用(包括但不限于同行或留学生家长在任何媒体平台的公众号、资讯号、私人号中非法利用我方内容)。一经发现,我方将可能采用一切合法手段维权,不再另行通知,创业不易,望谅解。

每天学写留学文书 8月19日

incoming vs. upcoming

辨析:在留学文书里,这两个词都会被经常用来描述一种未来有极大可能发生的状态。区别在于incoming一般接物理上到来的事物(freshman, missile, ship),而upcoming一般接抽象事件(book*, project, visit)。

*指书籍的出版

例句:
For now, their goal is to publicize it with incoming freshmen and returning upperclassmen in hopes it will spread across U-Md.' s campus.
Simon says current and upcoming projects include in-depth studies of each ecoregion.

每天学写留学文书 8月18日

full-fledged

释义:在留学文书里,这个复合形容词通常用在描绘自己未来的美好愿景,或者自己所开发项目的终极目标(当然如果在目前的状态就已经做得不错了可以考虑直接用)。

例句:
My stay at Pratt shall eventually empower me as a full-fledged designer who is ready for the challenges of the real world.
My clear understanding of the workflow further facilitated my dissertation work, in which I rapidly developed a full-fledged instant messenger.

阿默斯特学院(Amherst College)院校指南

校志

1812年,阿默斯特(Amherst)集资兴建了一所以小镇名字命名的中学(Amherst Academy),于1814年冬正式开始招生。1817年,中学开始新一轮的筹款计划,希望教育“当地有才华且虔诚的年轻人”,让他们接受博雅教育并为传播基督教做出贡献。但很快人们发现单独以中学名义筹款效果并不理想,因此开始了成立学院的计划并挖角了威廉姆斯(Williams College)校长摩尔(Zephaniah Swift Moore),试图把威廉姆斯迁至阿默斯特。

学院于1821年成立,第一届学生共有四十八人,其中十五人从威廉姆斯转来。摩尔校长于1823年不幸过世,由威廉姆斯的一位校董汉弗莱(Heman Humphrey)代替。威廉姆斯校友们常常津津乐道的指责阿默斯特从威廉姆斯图书馆窃取了不少书籍,但这一八卦并没有证据支持。接下来的几年中阿默斯特的规模迅速膨胀,在十九世纪三十年代已经成为了全美仅次于耶鲁的第二大大学。1835年,学院开始仿照古典博雅教育来设立新的课程大纲,削弱了对希腊文与拉丁文的要求而把重点放到英语、法语、西班牙语、化学和经济学等科目上。

阿默斯特曾经是一个宗教传统很强的学校,喝酒乃至玩扑克的学生都有被开除的风险。历史上曾有过好几次虔诚的学生们把相对不太虔诚的同伴们赶进教堂开批斗会。但在十九世纪末,校园终于还是向世俗主义低头,以至于在1949年将校园中的旧教堂拆除。自1881年起,阿默斯特成为全美最早使用拉丁荣誉的高校之一。直到上世纪六十年代,学院仍然只接受男性学生。1974年,经教员和校董会的两次投票,学校开始招收女生并由在当时五校联盟(Five-College Consortium)的九名交换生做了第一批吃螃蟹的人。1969年,学院成立了非裔美国人研究系(Black Studies Department)。1973年,学院又成立了全美第一个本科神经科学项目。亚洲语言与文明系、性别与女性研究系、法律法理系分别成立于1983年、1987年和1993年。1984年,学院取缔了校园中的兄弟会并将会舍改建为学生宿舍用。

生活

阿默斯特保证四年住宿,绝大部分学生也住在校园里。校园里只有一个主要的食堂,提供各式菜肴选择但风评一般。学生活动中心(Keefe Campus Center)拥有露天台阶、装潢豪华的休息室、游戏室、小卖部、小剧场和极受欢迎的咖啡馆(Schwemm's Gourmet Coffee House)。

校园中有约一百五十余个学生社团,且三分之一强的学生是某个运动队的队员。校学生会(student government)负责分配社团运营津贴。几个颇有特色的社团包括中世纪剑斗社、编织俱乐部和日行一善(random acts of kindness)俱乐部。志愿者社团和社区服务也一直是校园生活的重心。学院最悠久的传统之一和校园中一座不列颠女神萨布丽娜的青铜像有关。奇数届和偶数届会争夺塑像的所有权,在这个过程中双方往往也会设计一些复杂的恶作剧。

学院原先曾以阿默斯特镇命名人阿默斯特男爵(Lord Jeffrey Amherst)作为非正式的吉祥物,但是近年来因其对美洲土著的一些暴行而引起了非议。2017年学院将猛犸象选为官方吉祥物。学校的一些传统强队包括棒球、曲棍球、男子足球和女子网球。威廉姆斯是传统的体育劲敌。校园中一些流行的体育俱乐部包括足球、网球、排球和腰旗橄榄球(flag football)。

学术

阿默斯特在科学、艺术、人文、数学与计算机科学、社会科学、外语、古典学等36个领域开设八百五十余门课程。学院推行独到的开放式课程大纲(open curriculum),不要求学生修读通识课程或核心课程。学生可以自行创设专业,学有余力的新生可以挑战高阶课程,高年级学生也能选修导论课并获得学分。学院是先锋谷(Pioneer Valley)地区五校联盟的一员,因此学生无需缴纳额外学费即可选修盟校的五千余门课程,并搭乘校园间公车去外校上课。

阿默斯特最流行的专业有心理、政治科学、经济、历史与英语。约有三分之一的学生修读双学位,有些甚至修三学位。作为在本科教育中跨学科实践领先全美的高校,学院在美国研究(American Studies)、法律,法理学和社会思想(Law, Jurisprudence and Social Thought)和神经科学(Neuroscience)等领域都独占鳌头,也为其他诸如亚洲语言文化等跨学科领域的发展起到了推动作用。值得说明的是法律,法理学和社会思想并非法学预科,而是涉及心理、历史、哲学、文学等学科,从历史源流和文化背景两方面入手的理论性很强的法律教育。学院图书馆以曾担任英语讲师的美国诗人弗罗斯特(Robert Frost)的名字命名。

正常毕业的学生在大一选修由两名以上教授主持的新生研讨班(first-year seminar),在自己感兴趣的领域掌握跨学科学习研究的基本方法。大多数学生认为课程比较严格,同学们也非常努力,但学校的整体气氛并不压抑。之后学生将在大二确定专业,完成规定数目的选修课并满足专业要求以及通过考试。每年约有三分之一的大三学生出国交换一学期或一年。两百余个项目中较受欢迎的有匈牙利布达佩斯的数学项目、意大利罗马的建筑项目以及日本京都的语言文化项目。

重要通知

本文为AADPS原创,原始发布地址是https://aadps.net/2019/13184.html。我们每年夏季会更新最新美国大学本科申请文书题目和权威院校指南,欢迎把网站加入浏览器收藏夹。

因屡次出现我们学员家长将盗用我方的推文发到我们自己的服务群里,严重影响了AADPS的正常经营秩序。AADPS决定禁止对我们专业资讯的一切形式转载或再利用(包括但不限于同行或留学生家长在任何媒体平台的公众号、资讯号、私人号中非法利用我方内容)。一经发现,我方将可能采用一切合法手段维权,不再另行通知,创业不易,望谅解。

每天学写留学文书 8月17日

expensive vs. expansive

释义:前者应该是个中国学生很早就学到的词,形容和金钱相关的“昂贵”。而后者是和expand相关的,可在留学文书里用于形容“可延展性”、性格的“豁达”、或者空间相关的“辽阔”。

例句:
The market will not collapse, but it will be a ton more expensive and cover many fewer people.
We at length came abreast of the expansive, glittering lake, which divided the ample meadows.

写给新手的美本留学文书写作建议

当你开始坐下写留学文书的时候,你会发现对于自己的申请,能控制的部分已经不多:你应该已经考过(不止一次)SAT或ACT;你初高中成绩木已成舟,印在新开出的成绩单上;你也很难在接下来的几个月里从零开始搞一个让人耳目一新的课外活动。当然话说回来,对于自己的文书,你确实是可以把控全局的。

和申请中涉及的其他项目一样,你最好一早就开始准备文书(是的,在你读到这篇文章时开始打初稿就不错)。一个小诀窍是,你可以把每所大学的官方截止日期提前两周,在自己的日历里设好提醒并按新日期来准备,以确保申请工作不会被任何突发情况延误。需要提前准备文书的重要原因有二:一、你会觉得你很了解自己——直到真正要把内容落到纸面上的时候。二、许多大学会让你写相似的主题,却要按照不同的方式来写。因为这两点,你需要足够的时间来完成篇幅较长的申请系统主文书,并有针对性的回答欲申请的大学的额外文书题目。

你可能会从托福考试中得到灵感,想用模版来应付了事——请千万别这么做。尤其是在学校询问你申请原因和动机时,请务必针对学校的特点事先做好研究,写出符合自己实际情况也能较好反映学校特质的文书。当然,目前绝大部分美国大学都会接受Common文书Coalition文书之一。因此请尽量在这两篇文书里考虑清楚你具体想展现自己的哪一方面,并在随后努力发挥出你英文写作的最高水平。

虽然通用申请系统会极大简化申请流程,但也请仔细了解清楚每所大学的独特申请要求和文书题目(毫无疑问,在这点上我们的网站aadps.net和同名app会给你极大的帮助)。你需要仔细斟酌不熟悉的单词、语气以及学校实际上是在问什么。对于提供数个选项供选择的文书题目,不要根据第一印象直接就开始攻某个选项,而最好反复通读每个选项,并在思考以后选择那个最能反映出你特点的(注意:这往往不是看上去最好写的那个)。

首先,你需要尝试把思维记录到纸面上或电脑中。你可以采用所谓的随想随写法,直接记录下脑海中的想法,不中途中断也阻止自己下意识自我审查的倾向。也可以采用脑图(如果习惯使用电脑,百度脑图是一个不错的工具)来把相联系的概念整合到一起。如果本身有写日记的习惯的话,还能进行的一个尝试是在一两周里每天记录下脑海中闪现的点滴灵感,再看看最终能否把它们串联起来。在有一些初步的思路以后,可以比较选出自己觉得最强烈或最激动人心的。如果还不行的话,就得把这个过程再延长一些,或者和自己的家人朋友好好聊一聊。称职的留学顾问也往往能在这段时间里给你提供无法替代的帮助。

当你初步明确写作内容以后,就可以打初稿了。在这个阶段不用担心偏题,因为如果写出了更有意思的东西,完全可以围绕新的内容重新组织一遍文章结构。当然最终的初稿最好还是要有一个明确的主题,并展现自己的独特个性(这样的东西读起来确实是出自我手笔,而不是谁都能随随便便写出来的吧?)。对于中国学生,一个更高的要求是能否使用生动活泼的语言客观展现而非主观叙述出整个故事。努力给出巧妙的、鲜明的甚至发人深省的细节或例子吧。另一方面,也需要注意到除开内容之外,招生官也会关注文书的结构、风格和视角。如果自身英文写作能力较为有限,可以设法寻求专业人士或母语者的经验。

在完成初稿之后,可以把它放到一边忙一忙其他事情。在这之后再回过头来重读题目和自己的作品,并问如下这三个问题:文书本身是否切题?是否使用了生动活泼的语言?是否清晰聚焦在一个主题上?一旦发现有不满意的部分就修改甚至重写吧。这也是让他人审阅你文书并给出反馈的好时机。请提早找靠谱的读者,尊重每一份意见,并批判性的综合各方的反馈。

最后重申下,给留学文书写作留出充足的时间是至关重要的,因为往往需要根据第三方的反馈来重新调整内容。在起草和修改时可以顺手改正拼写、语法和修辞错误,但是对于整体的工作流程应该时刻明了于心——先解决内容方面的大问题,待文书大体确定下来之后再深入细节。一早花过多精力在细枝末节的问题上,往往会导致工作量的浪费,或者给自己能提交尚不成熟的文书的错觉。

重要通知

本文为AADPS原创,原始发布地址是https://aadps.net/2019/11929.html。我们每年夏季会更新最新美国大学本科申请文书题目和权威院校指南,欢迎把网站加入浏览器收藏夹。

因屡次出现我们学员家长将盗用我方的推文发到我们自己的服务群里,严重影响了AADPS的正常经营秩序。AADPS决定禁止对我们专业资讯的一切形式转载或再利用(包括但不限于同行或留学生家长在任何媒体平台的公众号、资讯号、私人号中非法利用我方内容)。一经发现,我方将可能采用一切合法手段维权,不再另行通知,创业不易,望谅解。