达特茅斯学院(Dartmouth College)院校指南

校志

达特茅斯学院是一所私立研究型大学,也是8所常春藤大学之一。它位于新罕布什尔州的汉诺威市,学校资历很深,是美国独立战争爆发前的9所殖民地大学之一。1755年,公理会的牧师、演说家及教育家Eleazar Wheelock在康涅狄格州建立了摩尔印第安人慈善学校,它是达特茅斯学院的前身。Wheelock最初建立它的目的是为了教授原住民基督教教义以及英国文明的生活方式,早期学校主要以培养公理会的牧师为主,后期逐渐地世俗化,学校也从一个默默无闻的大学,一路发展为世界名校。

慈善学校办得很成功,但是继续经营下去需要更多的资金,Wheelock开始向他的朋友们寻求帮助。Samson Occom(Wheelock曾经的学生)和另一位牧师一起向英格兰的教会募集资金,并建立了相应的董事会。资金足够了,但是Wheelock又遇到了招生难题,因为印第安人的部落离学校太远了,很多人不愿意来上学。为了把学校发展成一所学院,Wheelock把校址迁到了汉诺威市,而这一举措,也导致了后期漫长又令人沮丧的寻找资源以及建校许可的过程。新罕布什尔州州长John Wentworth在这之后为学校提供了土地,并于1769年的12月颁发了建校许可。学校以达特茅斯公爵二世的名号命名,他是Wheelock早期的重要支持者,也掌管着董事会,但是他反对把学校迁址至新罕布什尔,并且从未为学校捐赠过资金。学校于1771年为第一批毕业生颁发了学位。慈善学校有限的成功,使Wheelock试图改变办学宗旨,变为以服务白人为主要目的。Occom对Wheelock的这一做法很失望,于是他离开Wheelock到纽约组建了自己的新英格兰印第安人社区。

1816年,时任校长被董事会免职,新罕布什尔的立法机构试图把学院变为公立大学,并把权力移交给州长。1817年,名为“达特茅斯大学”(Dartmouth University)的学校占据了教学楼,而学院只能在附近租来的教室上课。Daniel Webster(达特茅斯学院校友,也是董事会的员工)在最高法院陈述了州立法机构修改达特茅斯学院的章程是不合法的,并促使法院撤销了新罕布什尔州接管学院的提议,法院判定学院的原始条款神圣不可侵犯。Webster在结语中以一句著名的话打动了首席法官John Marshall——“先生,就像我说的,这确实是一所小学校,然而很多人爱着它。”这一判决是美国《公司法》的里程碑,它为公共条款和私人条款产生冲突时该如何应对奠定了基调,也促成了美国企业的繁荣和自由企业制度的兴起。

学校在20世纪初逐渐迈入了国家级学术殿堂,在此之前,学校采用的仍然是传统的教学模式,而且经常资金短缺。在校长William Jewett Tucker的带领下,学校在基础设施、教职员工以及学生群体3个方面进行了重大的改革,同时也带来了大量的资金捐赠。20座新型建筑代替了之前陈旧的老楼,学生和教员数量都翻了3倍。Tucker经常被誉为“重建达特茅斯”、并使学校声名全国的人。Tucker的继任者继承了他的理念,不断地完善学校在各方面的建设,并于20世纪20年代采用了淘汰录取的制度。1970年,数学及计算机系教授John George Kemeny出任校长一职,在他任职期间,学校经历了几次重大的变革。1972年,学校首次在本科招收全日制女性学生,而这一做法在当时是非常有争议的。也是在这一期间,学校继续扩大学生数量,大力发展文科,并于1988年,将校歌“达特茅斯人”(Men of Dartmouth)改为“亲爱的老达特茅斯”(Dear Old Dartmouth)。最近几年,学校的基础建设有了更大的发展,增加了2个宿舍区,1个食堂,1个生命科学中心以及1个视觉艺术中心,学术方面也做了很多改革,所有的这些举措,都致力于更好地为学生们服务,并让学校得到更大的发展。

生活

达特茅斯学院坐落在康涅狄格河畔汉诺威的乡村,占地1.09平方公里,中心原先是一片松树林,在1771年清出地盘后成为了校园的中心,并被命名为Green。达特茅斯是汉诺威最大的私有土地拥有者,它的土地加上基础设施共计4亿多美元,除了校园资产,它还拥有18平方公里怀特山脉(White Mountains)的土地以及110平方公里新罕布什尔北部一个名为Second College Grant的土地。学校建筑因年代不同而风格迥异,从19世纪20年代建成的Wentworth and Thornton Halls(学校现存最老的大楼),到2006年建成的新宿舍楼以及数学系大楼,在这里,你能感受到时代的变迁。但是大部分建筑仍保留了殖民地时期的风格,而这一风格也被延续到近期建成的大楼中。学校十分重视环境的可持续发展,积极参与减少碳排放量以及能源使用的活动中,而校园的绿化以及优美的环境也一直为人称道。

学校的霍普金斯艺术中心是戏剧系、音乐系、电影系以及艺术工作室所在地,这里还有木工间、陶瓷间以及珠宝制作间供学生们使用。这座建筑由著名建筑师Wallace Harrison设计,他后来设计了外观相似的纽约大都会歌剧院。楼内设有2个剧场以及1个可容纳900人的礼堂。学校原本的运动场在Green,19世纪的时候,学生们都在那里玩板球和橄榄球,而如今,学校的运动场所扩建了很多,其中校友体育馆(Alumni Gymnasium)是这些运动场所的地理中心,里面有2个游泳馆,2个健身房,1个室内跑场。附属于校友体育馆的是Berry运动中心,内有篮球场和排球场,同时还有1个健身中心。在校友体育馆的后身是纪念场(Memorial Field),这里可容纳15600名观众观看橄榄球比赛。附近的Thompson Arena是滑冰场,Nathaniel Leverone Fieldhouse有8千多平方米的室内跑场,2012年,学校又新建了一个垒球场。本科生可选的宿舍楼有6个,建筑风格从现代到殖民地时期不等,房间有单人间、双人间、三人间、四人间以及公寓类型可选,学校保证大一及大二学生都有宿舍可住。

达特茅斯有200多个学生组织和俱乐部,涵盖方方面面的内容,其中最著名的是全美最大、也是资格最老的大学生户外运动俱乐部——达特茅斯户外俱乐部(Dartmouth Outing Club),经国家认证致力于可持续发展以及可再生能源利用的组织Big Green Bus也隶属于俱乐部。学校最古老的阿卡贝拉乐团是The Dartmouth Aires,乐团曾在NBC举办的The Sing-Off第三季比赛中拿到过第二名的好成绩。学校最富争议的报纸是《达特茅斯评论报》,这是一个双周刊、政治倾向偏保守的报纸,它因报道学校的社会事件以及发表尖锐的政治观点迅速在全国声名鹊起。学校资历最老的报纸是The Dartmouth,它也是美国最老的大学报纸,第一份报纸在1799年发行。该报完全由本科生运营,发行商负责商业部分,总编负责内容部分,高级管理者的职位每年由内部高层选举而出,The Dartmouth的校友毕业后很多都进入了新闻业,其中还有几位普利策奖获得者。由于达特茅斯地处郊区,地理位置比较偏僻,所以希腊生活(Greek Life)成了最受学生欢迎的社交项目之一。学校有17个兄弟会宿舍、12个姐妹会宿舍,以及3个混合宿舍。大约70%左右的学生属于希腊学生会,然而只有大二以上的学生才有资格加入相应的组织。

大约20%的学生是校运动队成员,大约80%的学生会参加一个体育类的俱乐部或校内比赛的运动队。校队由34支队伍组成:16支男子运动队,16支女子运动队,以及男女混合帆船队和马术队。学校是全国大学体育协会甲级联赛常春藤联盟的成员,也是东部大学体育联合会的成员。作为常春藤大学的一员,受常春藤联盟的制约,达特茅斯不提供体育奖学金。除了在传统的运动项目(如橄榄球、篮球、棒球和冰球)中占据优势,达特茅斯在其他运动项目,如田径、垒球、帆船以及网球等项目比赛中也经常拔得头筹。

学术

学校遵循博雅教育的理念,为本科生在人文、社会科学、自然科学以及工程领域提供57个专业以及跨学科项目,学生还可以自己设计特殊专业或选修双学位。学校由5个学院构成,分别是:本科生学院、Geisel医学院、Thayer工程学院、Tuck商学院以及研究生和博士生学院。达特茅斯是常春藤大学中规模最小的一个,学生人数共有6400人。其中最受本科生欢迎的专业有经济学、政治和政府学、历史、生物以及心理学。尤其政治和政府系,以及经济系都有世界著名的学者在学校任教。学生必须修完35门课才能毕业,其中有10门课需要在非本专业的领域内完成,同时还必须精通1门外语,完成1节写作课以及新生写作研讨课。大多数专业都提供荣誉项目,学生必须独立、持续地完成该项目,并以一篇高质量的论文作为项目的完结。

达特茅斯的学术氛围既严格,又自由,本科生是4学期制,每学期有10周课。而达特茅斯计划(或称“D计划”)使学生可以制定自己的学业日程。学校要求学生在大一和大四阶段的秋、冬、春季学期以及大二的夏季学期必须在校,其余时间可以自行安排。学生可以选择校内学习、海外留学、实习或做研究项目。超过55%的学生会在本科毕业前参加1个以上的校外项目,这些项目极大地丰富了学生们的学术和文化体验,而且都由各学院以及教员发起并深度参与其中。学校主要提供四类校外项目:海外语言学习项目(Language Study Abroad and Advanced Language Study Abroad Programs),国外学习项目(Foreign Study Programs),交换项目(Exchange Programs),以及转学分项目(Transfer Credit)。

海外语言学习项目致力于与其他国家的人相互理解和交流,大多数学生会住在当地人的家里,这样他们才能全面地体验当地的生活。参加项目前,学生要上2门语言课,如果他们在新生入学考试中的成绩达到标准,则可以免除学习2门语言课的要求。在海外学习期间,学生要上3门课,主要学习所在国家的语言、文学以及文化,授课语言为当地语言。国外学习项目是更高级别的海外学习项目,不仅要学习当地的语言和文化,还包括定期的小组短期游学,目的地是一些具有艺术、历史或者自然风光的地区,此项目的目的是通过大量的课程以及与当地人的社交,为学生提供深入体验的机会。另外该项目还包括一些以英语授课的国内外课程,这种课程是利用美国本土或者其他国家的独特资源,来为学生创造学习和研究的环境。申请交换项目的学生有机会在美国本土或者其他国家的大学中学习,在交换项目中获得的成绩并不影响学生在达特茅斯的平均成绩,而且在交换项目中获得的学分最多可换4学分。虽然学校强烈建议学生在以上3种项目中进行选择,但是偶尔也有学生也会独立选择一些项目,这些项目一般是由学校的教员发起的,但是不由学校资助,而且选择此类项目的学生也需要提供达到标准的学术证明才能转学分。

重要通知

本文为AADPS原创,原始发布地址是https://aadps.net/2019/11161.html。我们每年夏季会更新最新美国大学本科申请文书题目和权威院校指南,欢迎把网站加入浏览器收藏夹。

因屡次出现我们学员家长将盗用我方的推文发到我们自己的服务群里,严重影响了AADPS的正常经营秩序。AADPS决定禁止对我们专业资讯的一切形式转载或再利用(包括但不限于同行或留学生家长在任何媒体平台的公众号、资讯号、私人号中非法利用我方内容)。一经发现,我方将可能采用一切合法手段维权,不再另行通知,创业不易,望谅解。

圣路易斯华盛顿大学(Washington University, St. Louis)院校指南

校志

圣路易斯华盛顿大学创立于1853年,是一所以美国国父命名的私立研究型大学。创始的校董会由密苏里州圣路易斯(St. Louis, Missouri)的十七位商业、政治和宗教领袖组成,其中以密苏里州参议员克劳(Wayman Crow)和一位论派牧师艾略特(William Greenleaf Eliot)为核心。这位艾略特是美国著名诗人艾略特的祖父,在创校伊始他曾尝试向本地的商业社区募款,但未能获得一笔永久的大额捐赠。大学起初命名为艾略特神学院(Eliot Seminary)。因为牧师本人的反对,很快改名为华盛顿学院(Washington Institute),后又于1856年改名为华盛顿大学(Washington University)。在美国内战前使用华盛顿的名号,体现了校董会强烈的维护统一、弥合分歧的愿望。

很长一段时间以来,华盛顿大学实质上是位于圣路易斯市中心的一所夜校。受限于资金,大学租用公立学校的校舍。1867年,大学在密西西比河西岸开设了法学院。1882年,不同的科系已经独立出来,分布于圣路易斯城内的各处建筑。十九世纪九十年代,两所本地的医学院(St. Louis Medical College, Missouri Medical College)先后并入大学,且校董会成功重整了学校的资本并购置了新校区位于城市西边山顶上的土地。大学通过全国性的比赛征集到了一个仿照牛津和剑桥的大学哥特风的校园规划方案,并在二十世纪初付诸实践。1915年,新的医学院综合楼落成。第一位女医学生将在三年之后入学。1922年,物理学家康普顿(Arthur Holly Compton)在地下实验室里完成了著名的揭示电磁辐射粒子性的实验,并最终获得诺贝尔奖。

二战时期,大学校园里的回旋加速器生产了当时新发现的钚元素供物理学家进行分析和研究,为之后美国原子弹的生产奠定了理论接触。战后,康普顿回到大学担任第九任校长,在将橄榄球队业余化的同时极大提升了大学招生的数目。1947年,大学从医学院和社工学院开始逐渐终止种族隔离的政策,并在1952年正式停止本科生的种族隔离。1957年,藉由新建现代化的学生宿舍,大学逐渐从区域性学校转变成全国性的高等学府。在1964年已经有三分之二的学生来自于圣路易斯地区以外。二十世纪七十年代,新任校长丹福思(William Henry Danforth)带领学校平安度过了当时的社会和经济危机,并巩固促进了大学与圣路易斯社区的关系。此外,丹福思还令医学院进入了全新的发展阶段——新设立了70个教席,募得了十七亿美元的捐赠,并让学生奖学金数额增加了两倍。

生活

华大零点六八平方公里的主校区位于圣路易斯西郊,于2006年更名(Danforth Campus)以纪念老校长。超过一半的学生住校,享受全美最佳宿舍所带来的种种便利。大部分宿舍位于俗称南四十(South 40,位于校园南部,面积四十亩)的区域,遵循传统的住宿学院制。所有的宿舍都是男女混住的。南四十的设计限制了机动车活动,并让宿舍环绕一个被称为沼泽(the Swamp)草坪供学生运动、社交以及在晴朗的天气享受日光浴。这一区域里还有校园最大的食堂、校医院、宿管办公室、校警总部、洗衣房以及棒球场、软球场和田径场。另一组宿舍坐落在校园西北角(the Village),仅对高年级学生开放。校内有十一个兄弟会与九个姐妹会,约有三分之一的本科生参与希腊生活。

校园中有300余个本科学生组织,其中绝大多数由学生会(Washington University Student Union)提供经费。学生会每年由学生自主支配超过两百万美元的经费,数额居于全国之首。学生会负责举办每学期一度的音乐会(WILD, Walk In, Lay Down),提供免费的《纽约时报》、《今日美国》和《圣路易斯邮报》,举办每周讲座(Assembly Series),并运营校电视台(WUTV)和校广播电台(KWUR)。学生的艺术生活尤其丰富多彩,拥有十二个无伴奏合唱团。几个主要的合唱团均有发布自己的唱片,并时常在圣路易斯地区举办慈善音乐会。校报《学生生活》(Student Life)创刊于1878年,现在每周发行两次。除开音乐会,大学的知名传统还有历史悠久的年度嘉年华(Thurtene Carnival),由建筑学院学生会组织的年度万圣节假面舞会(Bauhaus)以及工程学院组织的带有自制酷炫LED炫光舞池的舞会(Vertigo)。

华大的运动队绰号为熊(Bears)。近年来女子排球已经夺得十次联盟等级内的全国冠军,此外女篮和男篮也有不俗的表现。此外大学还提供丰富的体育俱乐部选择,其中最为成功的项目要数男子水球。大学继承了1904年奥运会的运动场馆(Francis Field),将其作为橄榄球、足球和田径队的主场。

学术

文理学院是华大本科教育的核心,其四十个系分为三个部分——人文(Humanities)、社科(Social Sciences)以及自然科学与数学(Natural Science and Mathematics)。学院的一大特色是实操项目(Praxis Program):学生可以从大一下学期开始修读一系列课程提升自己的领导力、沟通能力、办公软件使用、分析能力、数量推理能力和对全球化的理解。项目以实习和大四回顾课(Praxis Seniors Masters Class)作结,让学生们在实践中运用学到的技能并为步入职场做好准备。工学院(School of Engineering & Applied Science)规模尚可,在常规的工程项目之外还提供全美领先的生物医学工程专业。奥林商学院(Olin Business School)提供工商管理学士学位,可以在会计、经济与战略、创业、金融、健康管理、领导力与战略管理、市场营销以及供应链管理这八个专业中选择,还可辅修国际贸易、运动管理或娱乐业经营。设计艺术学院(School of Design & Visual Arts)提供艺术、建筑与城市规划的相关学位可供选择。

全校范围内的本科生研究由专门的办公室提供支持(Office of Undergraduate Research, OUR)。学期中的研究一般没有资金支持,但可以换取学分。每年的一月到三月,学生可以提交暑期研究项目的资金申请。办公室还举办一年两次的论坛(Undergraduate Research Symposium)供学生研究者分享交流自己的研究成果。大学下属的各个学院负责运营自己的出国交换项目。

华大的图书馆系统由十四所子馆组成,四百二十万册藏书令其成为了密苏里州之首。主图书馆(Olin Library)坐落于主校区正中。坎伯尔艺术博物馆(Mildred Lane Kemper Art Museum)建馆于1881年,是全美最早的教学博物馆之一。藏品囊括十九世纪至二十一世纪的欧美艺术家如毕加索(Pablo Picasso)和伦勃朗(Rembrandt)等人的作品。附设的货币博物馆(Newman Money Museum)则展示钱币学家纽曼(Eric P. Newman)的私人收藏。

重要通知

本文为AADPS原创,原始发布地址是https://aadps.net/2019/11229.html。我们每年夏季会更新最新美国大学本科申请文书题目和权威院校指南,欢迎把网站加入浏览器收藏夹。

因屡次出现我们学员家长将盗用我方的推文发到我们自己的服务群里,严重影响了AADPS的正常经营秩序。AADPS决定禁止对我们专业资讯的一切形式转载或再利用(包括但不限于同行或留学生家长在任何媒体平台的公众号、资讯号、私人号中非法利用我方内容)。一经发现,我方将可能采用一切合法手段维权,不再另行通知,创业不易,望谅解。

科尔盖特大学(Colgate University)院校指南

校志

1817年,纽约州的浸信会教育社(Baptist Education Society of the State of New York)正式创立,并于两年后从州政府处获取了设立学校的许可。1820年,科尔盖特大学的前身成立,在哈密顿(Hamilton)小镇里的一幢楼房中开始授课。三年后,纽约市的浸信会神学院(Baptist Theological Seminary)与浸信会教育社合并,学校改名为哈密顿文学与神学学校(Hamilton Literary & Theological Institution)。一位肥皂公司的创始人科尔盖特(William Colgate)位于校董之列。

1826年,校董会购置了日后成为学校中心的农地,被称为山丘(The Hill)。一年之后,学生和教员们胼手砥足使用当地采石场产出的石头亲自建设了西楼(West Hall),校园中最古老的建筑。1846年,纽约州政府正式将学校升格为学院(college)。在此之前的毕业生是从同为浸信会下属的哥伦比亚学院(Columbian College,今天的乔治华盛顿大学)获得大学学位的。1850年,学校曾计划搬迁至罗彻斯特(Rochester),但因为法律因素未能成功。一部分不满的校董、教员和学生随即创立了罗彻斯特大学。

1890年,大学因科尔盖特家族慷慨的捐赠而改为现名。老科尔盖特之子(James B. Colgate)以道奇纪念基金(Dodge Memorial Fund)为名捐赠了一百万美元。1912年,有百年历史的科尔盖特学园(Colgate Academy)倒闭,其校舍成为了今日科尔盖特大学的行政楼。1928年,大学的神学院独立并与罗彻斯特神学院(Rochester Theological Seminary)合并,让科尔盖特脱离了浸信会。1970年,大学由男校正式变为男女混校。

生活

大学校园坐落于哈密顿镇郊,面积为二点三三平方公里,曾被评选为“全美最美”。除此之外,大学还拥有四点五平方公里未开发的林地。几乎所有校园建筑都是石质的,近年的新建筑也在外观上努力维护这种风格。校园里最独特的建筑可能要算竣工于1918年的科尔盖特纪念教堂(Colgate Memorial Chapel),现在被用于举行讲座、演出、音乐会和礼拜。给低年级本科生居住的十幢宿舍楼坐落于校园正中,毗邻各教学楼,被称之为“山上”(up the hill)。相对的,高年级学生则住在离校园更远一些的公寓楼里。对于希望探索自己兴趣的学生,大学提供诸如艺术创作和亚洲文化等的主题宿舍。虽然大学保证每一位学生的四年住宿,学生们仍可自行申请自行在校外租房。每年有250份申请通过抽签的方式获准。自1856年第一个兄弟会分会成立以来,希腊会已经成为了校园传统的一个重要组成部分。大约百分之四十五的大二、大三和大四学生隶属于大学的兄弟会和姐妹会,但只有大三和大四学生才被准许住在兄弟会的宿舍中。目前,大学共有五个兄弟会和三个姐妹会。

科尔盖特有将近两百个学生社团,囊括学术组织、兴趣团体、学生会、荣誉学会以及文化/宗教组织。其中最为出名的是两个无伴奏合唱团(The Colgate Thirteen, The Swinging 'Gates)与一个即兴剧团(Charred Goosebeak)。学生活动中心(O'Connor Campus Center, the Coop)于2004年装修完成,为学生组织、食堂、邮局、打印社、机房和新的媒体中心(Blackmore Media Center)提供办公空间。大学拥有于2010年翻修的学生无线电台(WRCU),信号覆盖纽约州的中部地区。学生电视台(CUTV)则为大学自己的有线电视系统提供二十四小时不间断的自制节目和电影。校报为创刊于1846年十一月的哈密顿学生报(the Hamilton Student),而大学的周刊(the Colgate Maroon-News)是全美历史最悠久的。

数字十三在科尔盖特被当成是幸运数。据称,大学最初是由十三人以十三美元、十三个祈祷和十三篇文章创办的。这一传统在许多地方均有体现:大学的地址是橡木道13号,邮编是13346(3+4+6=13)。大四的荣誉学会(Konosioni)由十三位男生和十三位女生组成。每逢13号为周五时,校友们都要自发穿上带有学校字样的服装,这一天也被当作是科尔盖特日。1936年,大学的游泳队前往佛罗里达受训。这逐渐被其他高等院校所效仿,成为了今日美国大学春假的始祖。

大约有四分之一的学生是运动队成员,超过八成的学生参与各个级别的体育运动。大学拥有25支运动队,30个俱乐部和18项校内体育。自1932年来,运动队以“红色掠夺者”(Red Raiders)的名号为人所知晓。校队的吉祥物曾经是印第安人,但是因为种族敏感性在之后被更改为手持火炬,最终爱称中的红色也被除去,只剩下掠夺者。学校的橄榄球队曾经击败过康奈尔大学队等顶级强队,更在2003年保持了最长的连续获胜记录。主要的体育劲敌是康奈尔和雪城大学,与康奈尔的曲棍球比赛是全校的热点。对于一般学生,大学因地制宜的设立了一个全方位的户外运动教育项目。在校园中的大本营里,学生可租借滑雪、野营和其他户外活动的专业设备。新生还可以参加为期一周的野外探险(Wilderness Adventure),在临近的阿第伦达克山脉(the Adirondacks)进行背包远足、独木舟、皮划艇、爬树、洞穴探索或攀岩等野外活动。

学术

凯思图书馆(Everett Needham Case Library)是大学的主图书馆。社会学与人类学系下设有一个人类学博物馆(The Longyear Museum of Anthropology),藏有两万余件美洲文物以及世界各地的古代艺术作品。博物馆每年举办四次展览,其中有部分由学生参与组织。学校的画廊(Picker Art Gallery)收藏有一万余件展品,包括欧洲著名画家的作品、中国和日本的木刻版画以及前苏联战地摄影师拍摄的照片。

大学提供54个本科专业方向可供选择。为培养基本的技能和思维习惯,所有的本科生在大学前两年需要完成一个文理核心课纲(Liberal Arts Core Curriculum),包括古代世界的遗产(Legacies of the Ancient World),现代化的挑战(Challenges of Modernity),社区与个性(Communities and Identities),从科学角度看世界(Scientific Perspectives on the World)和参与全球化(Global Engagements)这五门通识课程。除此之外,无论什么专业的学生,还被要求在人文、社科和科学三个领域各修两门课程,且同一领域的两门课必须是由不同的系开设的。

除开常规课程以外,大学提供22个时长为一学期的校外学习项目,囊括在美国国立卫生研究院(National Institutes of Health)和首都华盛顿特区等国内地点,以及澳大利亚、中国、日本、印度、西欧等海外地点。约有三分之二的本科生参与出国学习。每年暑假,约有两百名本科学生在教员的直接指导下参与研究项目并从大学获得资金支持,最终成果在期刊和会议上以合著论文的形式发布。绝大部分毕业生都进入法律、管理、工程、医学、文理等研究生院深造,或直接在金融、管理或科技岗位就职。大学与临近的另一所享有盛誉的文理学院汉密尔顿学院(Hamilton College)可以交叉选课。

重要通知

本文为AADPS原创,原始发布地址是https://aadps.net/2019/10412.html。我们每年夏季会更新最新美国大学本科申请文书题目和权威院校指南,欢迎把网站加入浏览器收藏夹。

因屡次出现我们学员家长将盗用我方的推文发到我们自己的服务群里,严重影响了AADPS的正常经营秩序。AADPS决定禁止对我们专业资讯的一切形式转载或再利用(包括但不限于同行或留学生家长在任何媒体平台的公众号、资讯号、私人号中非法利用我方内容)。一经发现,我方将可能采用一切合法手段维权,不再另行通知,创业不易,望谅解。

俄亥俄州立大学哥伦布分校(Ohio State University, Columbus)院校指南

校志

俄亥俄州立大学是1870年受惠于土地拨赠法案(Morrill Acts of 1862)而成立的公立性大学,它的主校区位于俄亥俄州的首府哥伦布市。起初大学的名称是俄亥俄农业机械学院(Ohio Agricultural and Mechanical College),目的是培养精通农业与机械方面的人才,并与俄亥俄大学(Ohio University)以及牛津迈阿密大学(Miami University)相竞争。但是出于学校扩张的目的,在州长拉瑟福德·B·海斯的带领下,学院逐渐演变成了一所综合性大学,并于1878年通过州议会更名为“俄亥俄州立大学”。

学校于1873年9月开放招生,最初的24名学生中有6名于1878年毕业,这是该校的第一届毕业生。第一名女性毕业生于1879年毕业。学校的第一个研究生学院是1891年建立的Moritz法学院,然后在接下来的一年里相继建立了医学院、牙医学院、验光学院、兽医学院、商学院以及新闻学院。

成立至今,OSU已然成为全美第三大校园,除了位于哥伦布的主校区,它还有5个分校区,分别位于利马(Lima)、曼斯菲尔德(Mansfield)、马里恩(Marion)、纽瓦克(Newark)和伍斯特(Wooster农业技术学院)。

生活

哥伦布校区占地7.14平方公里,距离市区大约4公里的路程。哥伦布市因它多元化的环境以及良好的商业氛围而闻名。这里是现代和历史的交汇点,有很多尖锐艺术家聚集此地,科技公司、创业公司以及国际化公司也随处可见。作为美国中西部地区就业市场最好的城市之一,它也为学生们提供了大量的实习机会。

哥伦布校区大约有4万5千多名本科生,1万3千多名研究生,大多数大一和大二的学生都住校。哥伦布校区的38个宿舍楼集中分布在3个区域:南区(最早的宿舍楼区)、北区(大量建于二战后扩招时期)以及西区(或称为塔楼)。南区的宿舍楼有单人间、双人间、3人间以及4人间,一般是公共卫生间,但是不同的宿舍楼卫生间的布局也不同。北区是公寓式的宿舍楼,一个套间内分为卧室、公共区以及卫生间,一般是4人间,也有部分双人间。西区是1个大套间内有4个独立的房间,每个房间内住2-4个人,大套间内的学生共享公共区以及卫生间。

学生生活办公室负责学生们的课外活动,它包含了30多个部门,涵盖学生宿舍、食堂、健康医疗、学生组织以及休闲娱乐等方面的内容。校园内有2个食堂,1个游泳馆,10个短柄墙球场,4个壁球场,1条专供慢跑及散步的小路(有4个跑道),1个攀岩中心,5个多功厅,以及占地约0.003平方公里的健身场所。校园活动非常丰富,有超过1千个学生组织;跨学院的社团、俱乐部以及体育项目;学生媒体和出版社,兄弟会,姐妹会;以及3个学生会。其内容涵盖了学术、社交、宗教、艺术、服务以及多元化等方面。

校仪仗队的表演是OSU一项历史悠久的传统项目,这支仪仗队是全世界最大的铜管和打击乐队。乐队最著名的表演项目是Script Ohio,通常在家乡球队和其他球队对抗前进行表演。仪仗队成员先列成一排,然后走出Ohio的字样,看起来就像是一只笔在写出Ohio,同时奏响《桑布尔·马斯军团之歌》(法国阅兵的必备曲目),在表演快结束时,由资深的(通常4-5年)大号手完成Ohio中i那个点的站位。“点i”是仪仗队授予的最高荣誉,在极特殊的情况下,也会有非乐队成员进行“点i”仪式,比如校长Novice Fawcett或者执掌仪仗队28年的前指挥Jon Woods。1936年OSU和印第安纳大学进行橄榄球比赛时,Script Ohio完成了第一次表演。此外,OSU的音乐学院有很多由音乐专业和非音乐专业的学生组成的乐队,例如学校的交响乐队就曾多次在国家级的比赛中拿到奖项,并发行了自己的专辑。

OSU的Buckeye Bullet电动车在2004年打破了最快电动车的世界纪录,此款汽车是由智能化交通——汽车研发中心(Center for Automotive Research-Intelligent Transportation)的一帮工程专业的学生进行设计、制造以及管理的。2007年,第二代Buckeye Bullet制造完成,而这些学生也和福特公司的工程师们达成了合作,共同研发能够打破目前时速纪录的氢动力汽车。

OSU的校队被称为“七叶树队”(即Buckeyes,它源自于俄亥俄州居民的日常口语,后来成为了俄亥俄的州树),目前它有36支校队。OSU是全国大学体育协会(NCAA)甲级联赛以及十大联盟(Big Ten Conference)中的一员,并且在奥运会中赢得过100枚奖牌(44金牌,35银牌,21铜牌)。学校标志性颜色是红和灰,七叶树的坚果(Brutus Buckeye)是学校的吉祥物。

OSU是全美仅有的在三大男子运动项目(棒球、篮球和橄榄球)中都获得过国家冠军的5所大学(其他4所大学分别是密歇根大学、斯坦福大学、加州洛杉矶分校和加州伯克利分校)之一。其他的运动项目,如摔跤、排球、游泳和潜水、田径、高尔夫、体操、击剑、划船、马术也是学校的强项,并分别斩获过国家冠军的头衔。由于OSU卓越的教员、出色的男子和女子运动队、在各大赛事上获得的成绩以及强大的粉丝团的赞助,2007年,《体育画报》(Sports Illustrated)称OSU的体育项目为“那个项目”(The Program)以示荣誉。

学术

1916年,OSU成为了俄亥俄州第一个加入到美国大学协会(Association of American University)的成员,现在仍然是60位成员中位于俄亥俄州内的唯一一所公立大学。在著名的《公立常春藤:美国的旗舰公立大学》中,OSU被评为能够提供最优质教育的学校之一。OSU也是少数几个在美国教育部的支持下提供跨领域学习的大学之一,而最受本科生青睐的专业是心理学、金融、生物以及市场营销或市场管理。

不像最早的公立大学(比如俄亥俄大学和牛津迈阿密大学)那样具有统一的建筑风格,OSU的校园建筑混合了传统、现代以及后现代的建筑形式。校园内最具历史性的地点是the Oval,而William Oxley Thompson纪念图书馆就位于the Oval的最西边,它是OSU图书馆最主要的分支以及最大的博物馆。1913年,一个名为Allen and Collens的波士顿公司建造了这座意大利文艺复兴时期风格的图书馆,而它的落成地点是由设计了纽约中央公园的Olmsted兄弟提议的。2016年,带着州政府为了使图书馆成为“21世纪全球建筑标杆”的雄心,在保留其建筑风格的基础上,图书馆开启了1亿美元的翻修工程。

OSU拥有北美第18大的大学研究型图书馆,并有藏书580万册,图书馆也会定期收到大量的期刊。近期,它在北美大学研究型图书馆中排名第16位。除了哥伦布校区内的21个图书馆,在校外的研究室以及其他校区中还有8个分支,另外在哥伦布校区附近还有1个图书仓库。OSU还有很多专门的收藏,比如著名的Byrd 极地研究中心收藏了海军上将Richard E. Byrd的档案以及他对极地的研究材料;Hilandar研究图书馆内藏有世界最多的中世纪斯拉夫语的手稿;俄亥俄州动画图书博物馆是全世界最大的原版动画博物馆,等等。

在OSU,有20%多的学生以不定专业入学,但是对于国际学生来说,由于签证的要求,他们不能选择以不定专业入学。OSU有19个本科学院,其中文理学院、商学院和工程学院比较热门。文理学院为学生们提供全方位一流的学术训练,学生们可以在80个主修专业以及100个辅修专业中进行选择,学院10%的学生会修双学位,20%的学生会选择一个主修专业加一个辅修专业,20%的学生是荣誉项目和奖学金项目的获得者。有些学校是学习商科,而OSU的商学院是让学生参与到商业项目中去体会这些商业理论的奥妙,并教会学生应对这个繁复庞杂的商业社会所必须的技能。OSU的商科在全美高校中排名很高,它塑造了工业以及政府的规范,重新定义和发展了商业,并通过各种方式影响着这个世界。OSU的工程学院有9600多名本科生,但是因其课程的难度以及严谨的学风,有些工程专业每年的毕业人数不足20人。工程学院重实践性,在教学中不仅教授专业技能,而且还培养学生团队建设的能力,而大一学生在入学第一年就可以通过First-Year Engineering Program学习如何设计以及发布自己的作品。

有些学校的本科生研究是学生主动找到感兴趣的项目,再找相关的老师进行指导;有些学校是教授进行的项目中有几位本科生参与。在OSU,本科生研究基本属于第一种。每年春季,Denman本科生研究论坛会为这些研究项目提供展示的平台。另外,OSU在40个国家有100多个海外学习项目,学生们经常会在大二、大三期间选择此项目。根据2015-2016年的数据显示,独立研究或志愿者活动占留学项目的46.1%;由教员带领的项目占45.3%;其余的项目包括第三方提供的项目、留学生交换项目以及无学分项目。

根据2007年美国国家科学基金会(National Science Foundation)公布的数据,2006年OSU的研究经费为6亿多美元,在公立大学中排名第7,全国高校中排名第11,而到了2007年,研究经费已达到7亿多美元。其中一部分经费用于研究最基础的问题,例如癌症治疗、可再生能源以及可持续的饮水供给等问题。OSU还是十大学术联盟(Big Ten Academic Alliance)中的一员。2014-2015年度,联盟投入了100亿美元的研究经费用于医疗、科技、农业以及社区等重要研究项目,并拿出了出色的研究成果。联盟校的学生可以任意出入其他联盟校的图书馆。此外,课程分享、职业发展、海外学习以及国际合作等也是联盟项目的一部分。

OSU为能力出群的本科生提供两个特殊的项目:荣誉项目(Honors)和学者项目(Scholars)。荣誉项目对所有专业开放;学者项目只对13个特殊专业开放,比如建筑,市场和传媒,生物,国际事务,商业,政治、社会及法律等。学者项目的学生住在一起,参加的课程难度较大。OSU荣誉执行管理委员会现已对大一学生进行扩招,名额扩充至10名。委员会的学生在争取实习、报考研究生学院以及获得国家级奖项(Marshall、Rhodes以及Truman奖学金)等方面也极具竞争力。

重要通知

本文为AADPS原创,原始发布地址是https://aadps.net/2019/10133.html。我们每年夏季会更新最新美国大学本科申请文书题目和权威院校指南,欢迎把网站加入浏览器收藏夹。

因屡次出现我们学员家长将盗用我方的推文发到我们自己的服务群里,严重影响了AADPS的正常经营秩序。AADPS决定禁止对我们专业资讯的一切形式转载或再利用(包括但不限于同行或留学生家长在任何媒体平台的公众号、资讯号、私人号中非法利用我方内容)。一经发现,我方将可能采用一切合法手段维权,不再另行通知,创业不易,望谅解。

贝茨学院(Bates College)院校指南

上次我们介绍了被称为“缅因三杰”之一的科尔比学院,这次我们要介绍的是三杰中的另一所学校,贝茨学院。这所学校以其独特的“小学期”而闻名,非常注重提升学生的学术能力,本科生有充分的机会参与到实际的研究之中,对于有兴趣深入科研的申请者来说是很好的选择。

校志

由一群废奴主义者创立于1855年,贝茨是新英格兰地区第一所男女混校的学院,最早一批学生中有一部分是新获自由的奴隶。当时称为缅因州立神学院(Maine State Seminary),贝茨取代了一年前失火的帕森斯菲尔德神学院(Parsonsfield Seminary)并于1870年将其合并作为新的宗教系。南北战争前,北方废奴人士设立了帮助黑人奴隶从南方脱逃的“地下铁路”,后者是其中的一站。

与其他新英格兰大学院校一样,宗教也在贝茨的设立中起了重要作用。创始人切尼(Reverend Oren Burbank Cheney)是一位自由浸信会牧师、教师以及前州立法委员。他与诺尔顿牧师(Ebenezer Knowlton)一道说服州立法院通过了创立神学院的法案,并将其设在当时州内高速发展的工商业重镇刘易斯顿。作为首任校长,切尼召集了六位全职教员教授男女学生古典学和道德哲学。1863年,他收到了成立学院的许可,并得到了当地制造业大亨贝茨(Benjamin E. Bates)和市政府的财政支持。当时学生数尚不足一百的学校也因此更为现名。1869年,第一位女生获得了学位。在切尼退休时,校园已经扩张到六幢建筑,面积达到零点二平方公里。值得一提的是,切尼还制定了禁止在学校中进行秘密结社活动的规定。

1894年,蔡斯(George Colby Chase)继任校长并监督兴建了十一幢新建筑,包括图书馆(Coram Library)、小教堂、蔡斯楼(Chase Hall)、卡耐基科学楼(Carnegie Science Hall)和兰德楼(Rand Hall)。学生和教员的数量翻了三番,神学院和拉丁学校也被解散了。1907年,在以蔡斯为首的校董会要求下,学院章程中对于管理者必须是自由浸信会一员的要求被取消了。作为一所非宗派的学校,贝茨即可开始接受当时卡耐基基金会给教员退休金的资助。

虽然在之后经历了大萧条和二战,学校依然不断发展着。教学楼和实验室(Hedge Science Laboratory)得到了翻修,体育场馆(Clifton Daggett Gray Athletic Building, Alumni Gymnasium)和天文台(Stephens Observatory)等也被建立起来。战后,学校开始采用一个涵盖核心博雅教育科目的课程大纲,并致力于招聘优秀的教员以及为他们提供优渥的待遇。这为贝茨从一个地区性院校发展成为国内知名的文理学院奠定了基础。

生活

贝茨学院有一个零点四四平方公里的校园,包括图书馆(George and Helen Ladd Library)、带音乐厅的艺术中心(Olin Arts Center)以及一个校内的艺术博物馆(Bates College Museum of Art)。图书馆有六十二万本藏书,订阅了两千五百种期刊,且其电子目录与鲍登学院科尔比学院互联,使得学生和教员们能共享这些资源。校园中有一名为戴维岩(Mount David)的花岗岩山丘。此外学校在州内的菲利浦堡拥有一块自然保护区,学生们可以在此观察海洋生物以及度假疗养。

大部分学生住在校园内维多利亚风的宿舍里。校内没有兄弟会或姐妹会,学生可自由参加九十多个社团,包括顶级的校园无线电台(WRBC Radio Bates College)、有将近一个半世纪历史的校报(The Bates Student)、负责管理学生演出的委员会(Chase Hall Committee)、几个无伴奏合唱团(A cappella group)、辩论社(Brooks Quimby Debate Council)、赛艇队(Sailing Team)、投资俱乐部(Bates College Investing Club)、等等。校园传统则有智力问答之夜(WRBC's Annual Trivia Night)、联欢会(President's Gala)、常春藤日(Ivy Day)、牛津贝茨辩论(Oxford-Bates debate)、等等。

贝茨有三十一个校运动队,它拥有全美最早的大学橄榄球队和球场之一。缅因州的第一场大学橄榄球赛正是1875年的贝茨对塔夫茨

学术

贝茨有独特的4-4-1学期制,包括两个学期以及一个为期一月的小学期。贝茨教育由通识教育课,专业课以及其他选修课所组成。大约一半的学生有一个主修和一个辅修专业,有一成半则选择双学位。2013年毕业班中有四名学生以自设的跨学科专业毕业。

通识教育课的选择需要满足两个四门课程的专攻方向。对于一个专攻方向,数位教员们会在一起设计一系列围绕特定议题的课程内容,再由学生从中挑选。某些方向可能还会包括社区服务、乐团演奏、合唱、戏剧表演或志愿活动。辅修专业和第二专业被都记为专攻方向。除此之外,学生在大一和大二各要完成一年期的写作强化课程,大四则一般以毕业论文作为学术写作训练的结束。其他的课程要求包括一门科学推理课、一门实验课和一门数学课,这三门课必须选择不同的课程而不能重叠。

在小学期里,学生们可以体验无法在平时参与的教育项目。这包括在缅因州海岸保护区的观测点里研究海洋生物;在美国西南,夏威夷,加拿大和苏格兰进行地质考察;更不用说在纽约和欧洲进行艺术、戏剧和音乐的学习了。历史和人类学的学生们可以参与到考古发掘中;经济学、社会学和心理学的学生们能进行实地调研;理科生们可以在校园内外进行科学研究;而各科系的学生们都能参与相关联的实习。

在过去的三十年中,贝茨是标准化考试可选化运动的引领者。1984年十月,全体教员以投票的形式确认提交标准化考试成绩不是录取的必须环节,希望能藉此发现那些优秀但并不善于应付考试的申请者。目前,被录取的学生中约有三分之一因种种原因不曾提交标准化考试成绩。但对于国际学生或母语非英语的学生,仍然需要参加托福考试证明自己的英语能力。

贝茨教育的特色之一是对本科生参与研究的强调。在这里每个学生都被视为一个学者,他们在大学四年里会逐渐培养起相关的能力和背景以进行改变世界的研究项目。研究可以作为大四毕业论文或毕业设计的主题,也可以像其他数百人一样通过每年一度的戴维岩峰会(Mount David Summit)发表。一部分优秀的大四学生可以参与荣誉项目,进行一年期的研究并完成领域专家主持的答辩。成绩优异的学生还可以竞争一系列的研究生奖学金。

注:在昨天发表的《通用表格更新了,有什么变化》一文中,通用表格有一处更新尚未提及。在SAT分数填写的部分,新增了“2016年3月后SAT分数”一栏。因此既有旧SAT分数,又有新SAT分数的同学,可以同时汇报两次分数的最高分。特此勘误,并对此处遗漏表示歉意。

重要通知

本文为AADPS原创,原始发布地址是https://aadps.net/2019/4648.html。我们每年夏季会更新最新美国大学本科申请文书题目和权威院校指南,欢迎把网站加入浏览器收藏夹。

因屡次出现我们学员家长将盗用我方的推文发到我们自己的服务群里,严重影响了AADPS的正常经营秩序。AADPS决定禁止对我们专业资讯的一切形式转载或再利用(包括但不限于同行或留学生家长在任何媒体平台的公众号、资讯号、私人号中非法利用我方内容)。一经发现,我方将可能采用一切合法手段维权,不再另行通知,创业不易,望谅解。

波士顿学院(Boston College)院校指南

校志

1825年,来自马里兰的耶稣会士芬威克(Benedict Joseph Fenwick, S.J.)成为了第二任波士顿主教。他是倡导“波士顿城中学院”这种理念的第一人,期望通过兴办教育来为他辖下的年轻教区培养新一批领袖以同时满足当地的民生和精神需求。两年后,芬威克在大教堂的地下室开办了一所学校,亲自教导城市里的年轻人。但是他吸引其他耶稣会士作为教员的努力受到了地理因素和当地清教徒精英阶层的阻挠。最终在1843年一位耶稣会教员入职后,芬威克辞职并在麻省的伍斯特(Worcester, Massachusetts)创办了圣十字学院(College of the Holy Cross)以期得到更大的办学自由。与此同时,在波士顿兴办学院的理念由麦克罗伊(John McElroy, S.J.)所继承,希望能服务当地日益增长的信奉天主教的爱尔兰裔移民群体。在受到耶稣会上级批准后,麦克罗伊筹款并于1857年在当时的波士顿南郊购置了土地。1859年,学院孤零零的校舍和教堂不受瞩目的迎来了第一批学生,但却在短短两年后因为内战的爆发和无法从反天主教的州议会获得办学许可而关闭。

1863年,命途多舛的波士顿学院的办学许可终于获批。继圣十字学院(College of the Holy Cross)之后,波士顿学院成为了麻省的第二所耶稣会高等学府。巴普斯特(Johannes Bapst)被选为波士顿学院的第一任校长,并将原来的校园建筑重新投入使用。接下来的数十年间,波士顿学院以七年制的高中大学连读的形式运作。第一批入学的22名学生年龄在11至16岁之间,课程大纲则参考耶稣会的标准学习纲要(Ratio Studiorum),强调拉丁文、希腊文、哲学和神学。在世纪之交,波士顿学院的学生数超过了五百。校园的扩张无可避免的造成了高中部和大学部的分离,不过直至1927年高中部才正式独立。1907年,新任校长盖逊(Thomas I. Gasson, S.J.)认为学院狭小的市内校区与未来扩张的需求不相匹配。受到当年麻省总督约翰·温斯罗普(John Winthrop)将波士顿视为“山巅之城”的启发,他希望波士顿学院也能成为一所世界知名大学和彰显耶稣会学术成就的灯塔。履新不到一年之内,他购买了位于城市以西十千米的栗山(Chestnut Hill)上的一座农场,并为征集新校园的设计规划而举办了国际竞赛。1909年,新校园正式破土动工,但在四年后建造预算就已经赤字。学院发起了一系列的募捐运动以确保校长的愿景能最终得以实现。

1920年,大学依次成立了文理研究生院、法学院、进修学院(Woods College of Advancing Studies)、社会工作研究生院、商学院(Carroll School of Management)、护理学院(Connell School of Nursing)和教育学院(Lynch School of Education)。学院于1927年第一次给女性颁发学位,但直到七十年代才采取男女混校。一方面,学院的毕业生在城市、州和联邦层面均促进了麻省的政治发展。另一方面,美国社会的文化变迁和教会世俗化的趋势,加上学院本身面临的经济困局,也令学院开始反思自身的目的和使命。1972年,学校负债已达三千万美元之巨,而于此同时捐赠收入却仅有六百万,教职员工的加薪也被全面冻结。藉由吸收非耶稣会成员的校友和商界领袖进入校董会,学院找到了新的商业模式并提升了募款能力,逐步走出了困境。

生活

波士顿学院坐落于山顶的校区占地零点七一平方公里,是波士顿轻轨绿线的西端终点站。由于高耸的大学哥特式建筑,校园常被称为“高地”(Heights)或“山顶王冠”(Crowned Hilltop)。校园由建筑师马格尼斯(Charles Donagh Maginnis)于1908年设计,结合了科特复兴式(Gothic Revival)建筑和布杂艺术(Beaux-Arts)布局以期在美国重现牛津大学的风范(Oxford in America)。学院为所有大一新生在主校区或者临近的牛顿校区(Newton Campus)提供住宿。宿舍是男女混合的,但不同性别住在不同楼层。大多数新生住在双人间,但也提供单人间、三人间和四人间。大学食堂致力于在每个方面提供精益求精的服务。从秋季每周的有机食品市场到新近开业的巧克力吧,学生们不出校园即可享有丰富的就餐选择。

学院鼓励学生成为积极的校园社区成员。无论是艺术家、辩论爱好者、运动员、领袖或是只是希望探索新领域,均能找到属于自己的小天地。目前校园里有超过300个学生组织和领导力项目,提供多样化的激发潜力和自我实现的机会。学校校报《高地》(The Heights)创刊于1919年,近十年来学生们也创办了一些带有不同立场的报刊杂志和在线刊物。校园无线电台(WZBC)播放独立和实验性音乐,而电视台(Boston College Television)则报道学生生活、体育、娱乐等主题。学院拥有自己的管弦乐团、交响乐团、爵士乐团(BC bOp!)、军乐队(Screaming Eagles)和合唱团(University Chorale of Boston College, Madrigal Singers of Boston College)。

波士顿学院的二十九支运动队以老鹰(Eagles)为吉祥物。大学曲棍球队参与区域性的豆壶挑战赛(Beanpot tournaments),在与其他三个对手东北大学、哈佛大学和波士顿大学的激烈竞争中不落下风。虽然限于规模,运动队的表现稍有逊色,但整体上可以排进全美前列,且队员们的学业成就也相当引人注目。校园里最主要的运动场地是可以容纳四万四千人的校友体育馆(Alumni Stadium),新的运动中心(Yawkey Athletics Center)也于2005年春季投入使用。

耶稣会认为教育的重要目的之一是培养做明智决定的能力,又称辨识力(discernment)。因此,学院为本科生提供丰富的静修机会(retreat)和周末体验以支持学术、社交和灵性的成长。这些项目允许学生从忙碌的校园生活中暂时解脱出来,以反思大学旅程、面临的人生选择以及如何正确的行动。

学术

波士顿学院的八座研究图书馆藏有超过两百万册藏书。如果加上手稿、日志、政府文件和微缩胶片,藏品共计有一千二百万件,其中最为知名和珍稀的有伽利略、耶稣会创始人依纳爵‧罗耀拉(Ignatius of Loyola)与方济·沙勿略(Francis Xavier)等人的原著,以及爱尔兰文学、十六世纪弗拉芒挂毯、古希腊陶瓷、加勒比民俗艺术以及日本木版画等收藏。巴普斯特图书馆(Bapst Library)开放于1928年,以第一位校长的名字命名并作为主图书馆直至1984年。艺术博物馆(McMullen Museum of Art)则定期举办反映各个时期和文化的艺术史展出。

对本科教育的承诺是波士顿学院的格言“愈加杰出”(Ever to Excel)的写照。所有的教员均教授本科生课程,并致力于在课堂内外培养学生的智识。较高的师生比和小班教育鼓励教授与学生的互动。所有的大一新生都要求参加迎新活动(First Year Orientation)。学生们将在校园里度过三天两夜,体验寝室生活、尝试食堂美食并认识同期的其他同学。迎新活动中,学生还将与自己的学术顾问会面,以讨论学术兴趣并注册秋季课程。之后,基石项目(Cornerstone Program)通过研讨班的形式促使他们反思自己的学生和校园生活。在这种每班15人的研讨课上,本科生们将继续与自己的学术顾问以及同学进行充分交流。学生升入高年级后,仍将每学期与学术顾问一道确定学习课程以及探索合适的研究、出国交换和实习机会。

学院每年提供约五百个左右的本科生研究机会。每年有近50名学生的暑期研究项目获取先进研究基金(Advanced Study Grants)的资助,研究相关的差旅费用和毕业论文的科研开销也有专门的补助可以申请。本科研究者们可以通过跨学科的年度研讨会(Annual Undergraduate Research Symposium)发表自己的研究成果。

波士顿学院在社会工作、教育学、护理、法律、哲学和商科等领域有一定的优势。

重要通知

本文为AADPS原创,原始发布地址是https://aadps.net/2019/10088.html。我们每年夏季会更新最新美国大学本科申请文书题目和权威院校指南,欢迎把网站加入浏览器收藏夹。

因屡次出现我们学员家长将盗用我方的推文发到我们自己的服务群里,严重影响了AADPS的正常经营秩序。AADPS决定禁止对我们专业资讯的一切形式转载或再利用(包括但不限于同行或留学生家长在任何媒体平台的公众号、资讯号、私人号中非法利用我方内容)。一经发现,我方将可能采用一切合法手段维权,不再另行通知,创业不易,望谅解。

匹泽学院(Pitzer College)院校指南

校志

匹泽学院因其捐助者,负有盛名的慈善家和柑橘种植者匹泽(Russell K. Pitzer)而得名,作为克莱蒙特联盟的第六个成员和第一个女子寄宿文理学院成立于1963年。

1964年,153名学生入读匹泽。创校之初,学生和教员们以设立新式博雅教育机构为目的一道制定了学校的教学大纲和管理体系。该学院的创新课程包括跨学科教育以及创造性、合作性的课堂体验和社区管理,保证每个学生都能够平等充分地发表自己的观点。匹泽学院在1965年获得了西部学校和学院协会的认证。到1968年,入读人数增长到了约550人。1970年,匹泽成为了男女混校的学校,招收了618名女生和80名男生。时至今日,匹泽招收了大约1000名学生在多达40多个领域进行探索,比较受欢迎的专业包括心理学、社会学、政治学、媒体研究、环境研究和艺术。

生活

学生在匹泽学院的生活是高度自治的,这也是匹泽独特的文化传统。匹泽致力于促进学生的个人成长,同时建设起可持续发展的社区环境,学生需要参与到社区的各项服务和管理之中。现在,匹泽是可持续发展,跨文化理解和全球化研究与探索领域的先驱。学院对社区服务非常重视,学生、教师和教职员工每年在社区项目上花费的时间总计约十万个小时,所有学生在毕业前都会参加服务学习课程。

在匹泽生活是十分惬意的,从大一到大四的绝大部分学生都可以居住在学校具有特色的宿舍之中。匹泽的每个宿舍都有自己独特的文化,选择了不同的宿舍,也就是选择了不同的集体生活。每个宿舍楼都配有洗衣房、会议室、自习室、带有设备齐全的厨房的公用空间和全职宿管。每年有两位教授住在宿舍楼的教师公寓里,负责为学生设计和举办活动,学生助理院长也住在校园里。值得一提的是,匹泽的食堂以其“从农场到餐厅”的理念而闻名,食材十分新鲜。

学院拥有超过六十个学生团体,从常见的编程社、摄影社到比较不同寻常的早餐俱乐部(Breakfast Club,每周三早九点享用健康早餐、新煮咖啡并制定当日计划!)、酿酒俱乐部(Brewing Club)和雷鬼音乐节(Reggae Fest)。活动委员会(Pitzer Activities, PAct)负责组织一系列校园内外的集体活动供大家参与,包括每周的夜宵品尝会(Snackie Snack)。由学生运营的绿色自行车计划(Green Bike Program)维护供学生免费使用的共享单车,以抵制消费主义并倡导绿色环保的出行方式。学院的特色传统包括由老生带队的三至四日主题远足,名为迎新探险(Orientation Adventure),将吊床挂在校园中的一块绿地里(Hammocks on The Mounds),以及周四晚上在校园里别具特色的一幢加州民居中举办的音乐表演(Groove at the Grove)。

匹泽与波莫纳一起组成运动队参与区域内的校际比赛,拥有足球、篮球、橄榄球、棒球、田径、高尔夫、网球、水球、游泳和潜水等项目。

学术

匹泽的座右铭是“展望未来”,核心价值观是社会责任、跨文化理解、跨学科学习、学生参与和可持续发展。学校的研究领域覆盖了四十多个专业,以及二十多个辅修项目,涵盖了艺术、人文、自然科学、社会科学以及跨学科研究等等。最热门的专业是心理学、环境分析、经济学、社会学、媒体研究以及自设专业(2016年的毕业生中,有6.5%的人选择自设专业)。有15%的学生以理工专业毕业。

匹泽的学生具有多元化的背景,来自于美国各地以及世界上将近二十个不同的国家。他们不仅能够从彼此身上学到丰富的知识,还经常参加到匹泽的交换项目或是国际项目之中。匹泽鼓励学生主导自己的学习计划,至少要从两个不同的文化的视角,以及用两种不同的学科的思维来研究课题,充分挑战学生的自主学习能力。并且,学生也有机会运用到克莱蒙特联盟的其他学术资源,让他们能够更深层次地了解全球多元化的概念。自1973年创立的新生研讨班(First-Year Seminar Program)项目要求学生就不同主题完成超过25页的学术英语写作,培养打草稿、提意见、修改润色等至关重要的技能。

将近四分之三的匹泽学生都有出国交换经历,位居克莱蒙特联盟之首。学院一共有八个自主运营的海外交换项目,四十五个国际交换项目,以及七个国内交换项目。学生们往往通过这些特色项目来接触外国文化,比如在设于哥斯达黎加的“火石”研究中心待上一学期,研究生态圈的保护。学生还可以在加利福尼亚州安大略市完成社区实习,进行社会研究项目,并进行实地考察,包括参观美国边境城镇。

重要通知

本文为AADPS原创,原始发布地址是https://aadps.net/2019/10724.html。我们每年夏季会更新最新美国大学本科申请文书题目和权威院校指南,欢迎把网站加入浏览器收藏夹。

因屡次出现我们学员家长将盗用我方的推文发到我们自己的服务群里,严重影响了AADPS的正常经营秩序。AADPS决定禁止对我们专业资讯的一切形式转载或再利用(包括但不限于同行或留学生家长在任何媒体平台的公众号、资讯号、私人号中非法利用我方内容)。一经发现,我方将可能采用一切合法手段维权,不再另行通知,创业不易,望谅解。

波士顿大学(Boston University)院校指南

校志

1839年,一群卫理宗的牧师和长老在佛蒙特州的纽伯里设立了纽伯里圣经学院(Newbury Biblical Institute)。八年后,学院应邀迁至新罕布什尔州的首府康科德,并改名为卫理宗圣经学院(Methodist General Biblical Institute),俗称康科德圣经学院(Concord Biblical Institute)。在二十年场地的使用期满后,校董会在波士顿城郊购买了一大片土地,并临时迁至波士顿市内,改称波士顿神学院(Boston Theological Institute)。

1869年,神学院的校董里奇(Isaac Rich)、克拉弗林(Lee Claflin)和斯利珀(Jacob Sleeper)得到了由时任麻省州长的克拉弗林儿子签署的扩建大学的许可。这一许可中特别强调除神学院外,大学的教员和学生不应由于宗教观点的不同而受到区别对待,大学的所有院系也对不同的性别和种族一视同仁。1871年,神学院正式并入大学。

1872年,里奇过世并遗留了波士顿城内的数十幢房产预备将运营利润作为大学的基金。但当年十二月的一场大火几乎将它们全部焚毁,而承保的保险公司也因破产而无法兑现赔偿。因为这一遗赠已经缩水了一半,大学已经无力兴建预想中的校区。因此,城郊的地块被分片出售,而大学继续在市内的查尔斯河南岸发展。在这期间,时任大学教授的贝尔(Alexander Graham Bell)预支了一年薪水并在大学的实验室里发明了电话。另一位教授鲍恩(Borden Parker Bowne)则创立了人格主义哲学。1877年,波士顿大学诞生了美国第一位女博士怀特(Helen Magill White),她的毕业论文研究了古希腊戏剧。四年后,大学的法学院培养了麻省的第一位女律师斯沃泰尔(Lelia Robinson Sawtelle)。1897年,美国第一位黑人精神病医师富勒毕业于大学的医学院,在那之后他为阿兹海默症的研究作出了重要贡献。

为了将四处分散的教学区统一起来并为城市发展贡献力量,大学于上世纪二十年代购买了填塞河道而新造的土地。在当时校长穆林(Lemuel Murlin)的倡议下,足够的资金被募集用来建设新校区。至1936年,学校共有男女学生一万余人。1951后,新上任的校长凯斯(Harold Case)新建了六十八幢建筑,校园面积也扩张了三倍至零点一八平方公里。在他的愿景指引下,学校开始向全国性的研究型大学发展。

生活

波士顿大学的主校区可以粗略的被查尔斯河上的大学桥分为两个部分。校区东部集中了绝大多数学院和教学楼,而西部则有几个运动场馆和两处大型学生宿舍。学校的文理学院、教堂和神学院具有很高的辨识度,是在上世纪三四十年代按照哥特式风格修筑的。很多学生宿舍和后来新增的科系则由大学购得的联排别墅改建而成。六十年代后,野性主义风格的十八层华伦宿舍楼(Warren Towers)开始修建。这三幢连体的宿舍楼能满足一千八百名学生的住宿需求,是全美第二大的民用宿舍。期间,同样风格的法学院楼(BU Law Tower)、学生会楼(George Sherman Union)以及主图书馆(Mugar Memorial Library)也纷纷完工。工程学院和传媒学院则分别使用了之前的马厩和汽车展厅。

最初大部分学生并不住校,但现在大学能保证全体本科生四年的住宿,而八成左右的学生选择住在寝室里。宿舍的风格应有尽有,从十九世纪的联排别墅到上世纪六十年代和本世纪初的高层公寓。住校的学生需要同时购买食堂套餐,内含每月的自助套餐次数以及可以在学校各小卖部使用的餐饮点数。

主图书馆里有著名的二十世纪档案馆(Twentieth Century Archive),内藏几千位文学界、新闻界、外交界、艺术界等领域著名人物的文献。一些例子包括科幻作家兼化学教授阿西莫夫(Isaac Asimov)自1965年以来的个人手稿,校友马丁路德金(Martin Luther King Jr)的文章和演讲稿,等等。

在大学正式注册的学生组织共有五百多个,其中学生参与最多的是社区服务中心(Community Service Center)。这一社团完全由学生运营,负责针对不同领域的十三个志愿项目。中心的两个特色活动分别是新生志愿行动(First Year Student Outreach Project)和春假志愿行动(Alternative Spring Break)。对于前者,在新学期开始前高年级学生将带领新生在波士顿城里各处开展志愿活动。对于后者,数百位学生将搭乘各式交通工具前往全美各地履行志愿者义务。这一活动是如此受欢迎,以至于网上的报名系统有时会因超负荷运转而停止工作。

尽管校规禁止校方补偿学生刊物的出版费用,不少期刊仍然得到了院系的支持和教员的指导。虽然事实上独立于大学,自1970年起每工作日出版的《免费日报》(The Daily Free Press)是学校的校报,涵盖校园新闻,国内国际新闻,体育,艺术以及编辑专栏。报纸在校园各处都能免费取阅。

其他一些有特色的社团组织有曾在全美大学花样滑冰冠军赛中两度夺冠的花样滑冰俱乐部(Figure Skating Club),培训学生在本地高中进行生理卫生教育的同伴健康交流会(Peer Health Exchange),面向非戏剧专业学生的校剧团(Boston University Stage Troupe),工艺品慈善俱乐部(Crafts for Charity Club),足球俱乐部,各学院的学生会,等等。

学校的男子曲棍球队曾五度在大学联赛中夺冠,不少队员在毕业后会继续晋级到全国联赛。女子划艇队在九十年代初也曾获得全国冠军。

学术

波士顿大学的本科申请者要选择加入学校的九所开设本科项目的学院之一,它们分别是文理学院(College of Arts & Sciences, CAS),工程学院(College of Engineering, ENG),管理学院(School of Management, SMG),艺术学院(College of Fine Arts, CFA),教育学院(School of Education, SED),传媒学院(College of Communication, COM),酒店管理学院(School of Hospitality Administration, SHA),健康与复健学院(College of Health & Rehabilitation Sciences: Sargent College, SAR)和通识教育学院(College of General Studies, CGS)。

绝大部分中国申请者会申请文理学院。该学院提供三千多门人文社科和自然科学课程可供选择,是大学里最大的学院。学生可以以不定专业入学,并在两年之内确定学院内外的专业,选择一门辅修,甚至修读双学位。学院提供去十九个国家交换的机会,一些院系还有本硕连读的项目。在大一的新生体验课(First Year Experience, FY 101)中,学生将能得到教员和高年级学生的帮助以便充分利用校园资源以及更好的适应大学生活。之后,学生有两种方式可以完成通识教育要求:按照常规分别修读人文、社科、科学与数学和计算机科学四大领域的基础课;或参与一系列的以阅读各科文献和讨论为主的新式课程。后者有助于学生在小班教学的环境中培养理解力,思维能力和口头书面表达。

工程学院致力于进行前沿的科技研究以及培养新世纪的技术领袖。学生们即能获得综合性的教育,也可以利用顶尖的研究设施进行机械工程、电子/计算机工程或生物医学工程的研究。学院有浓厚的跨学科研究氛围,也提供出国学习和本硕连读的机会。所有毕业生需要完成自己毕业设计以灵活运用学到的知识来解决一个实际工程问题。

管理学院以教育未来的商业领袖为己任,强调团队协作的优势和意义。课程大纲在设计时考虑到了不同商科科目间的内在联系,而作为创业和技术革新焦点的波士顿将提供机会让学生们亲自实践这一点。其他的机会包括职业中心(Feld Career Center),数十个商科相关的社团,以及包含特殊研讨班和出国访学的荣誉课程(Honors Program)。

艺术学院专注于音乐,戏剧和视觉艺术这三个领域。学生们既可以在一个艺术家的社区里受到亲密的指导,也可以享受到顶级研究型大学的优质课堂教学(尤其对于与文理学院的联合双学位项目而言)。学院提供充分的表演和画展机会让学生们能充分发挥出他们的才能。未来的设计师们可以选择在本地的广告公司实习,而戏剧学生们则能用四个月亲身体验好莱坞。

教育学院有自己的示范学校可供师范生实习,也提供市内外乃至国际的教学实践机会。传媒学院有完全由学生运营的广告公司、公关公司和影视制作公司可供加入。酒店管理学院提供在市内的八百小时实训,并通过专有宿舍、顾问委员会和独特的活动增强学习效果。健康与复健学院开设了自己的诊所和本硕/本博连读项目,使学生们能在运动训练、营养、理疗、健康管理和复健等方面得到充分训练。通识教育学院提供一种独特的两年制小班教学,使学生们能通过文学、电影和艺术史中的离经叛道(Breaks with Tradition in Literature, Film & Art History)之类的跨学科课程体验博雅教育的精髓。最终他们将在其他八个学院中完成大三和大四的学业。

大学有一个全校范围的本科生科研计划(Undergraduate Research Opportunities Program, UROP),提供一定的研究基金和一个匹配有意向的本科学生和教员的平台。研究领域几乎涵盖了人文社科、自然科学、医药、教育和技术等所有方面。

重要通知

本文为AADPS原创,原始发布地址是https://aadps.net/2019/4645.html。我们每年夏季会更新最新美国大学本科申请文书题目和权威院校指南,欢迎把网站加入浏览器收藏夹。

因屡次出现我们学员家长将盗用我方的推文发到我们自己的服务群里,严重影响了AADPS的正常经营秩序。AADPS决定禁止对我们专业资讯的一切形式转载或再利用(包括但不限于同行或留学生家长在任何媒体平台的公众号、资讯号、私人号中非法利用我方内容)。一经发现,我方将可能采用一切合法手段维权,不再另行通知,创业不易,望谅解。

布林茅尔学院(Bryn Mawr College)院校指南

布林茅尔学院是我们AADPS的女生学员所心神向往的学校,她有着悠久的历史传统,严谨的学术氛围,以及和谐积极的校园环境,跟斯沃斯莫尔学院和哈维福德学院的紧密关系,也让这所女校拥有非常好的学术资源。

校志

作为一所私立女子文理学院,布林茅尔创立于1885年,威尔士式的校名(含义是“大山”)来自于校园所处的城镇。学校依一位泰勒医生(Joseph W. Taylor)的遗嘱为女性提供高等教育而设。第一届学生包括三十六位本科生和八位研究生。泰勒的本意是通过教育来传播贵格会的信仰,但自1893年起校董们决议弱化学校的宗教色彩并欢迎不同背景的学生和教员加入。布林茅尔最初的管理者们认为优秀的学术成就在重要性上相较宗教信仰要更胜一筹,但学校仍然一直坚持贵格会的价值观,譬如个人信仰自由。

学校的使命在于为女性提供严格的智力训练和从事原创研究的机会。在十九世纪末,类似的欧洲大学教育模式仅在几所精英大学里为男子提供,而当时的社会观念并不认同女子在智力上与男子等同。所幸,第一任院长暨第二任校长托马斯(M. Carey Thomas)坚定不移的实现了这一目标。最初当她自己的博士生申请被几所美国大学拒绝后,她赴欧完成了学业,后来也以同样的精神感召布林茅尔的人们完成了一项项壮举。这是全美第一所为女性研究生提供奖学金的学校。1892年,全美第一个学生自治会创立于此,这一组织不但确保校园的荣誉准则能被遵守,甚至要负责制定它们。1912年,一位女校友的捐赠帮助设立了社会经济与社会研究系(于1970年扩张为社会工作与社会研究研究生院),这成为了全美第一个社工博士项目。1931年,文理研究生院开始招收男生。

自上世纪中叶起,学校两次应对了价值观危机。在麦卡锡主义盛行时和越南战争时,学校保护了左翼学生,未将她们报告给政府。为了弥补因此造成的联邦补助资金损失,教员们和校友们自愿进行筹款。最终相关的法规被裁定为违宪。在同一时期,布林茅尔加强了与哈弗福德斯沃斯莫尔宾大的学术合作——本科生可以互选课程。1969年,它与哈弗福德一道设立了一个宿舍交换计划。

生活

布林茅尔的校园的一部分由著名的景观设计师沃克斯(Calvert Vaux)和奥姆斯特德(Frederick Law Olmsted)所设计,之后又增建了一座植物园。绝大部分学生都住在剑桥风的宿舍楼里。学校有三所图书馆(Mariam Coffin Canaday Library, Rhys Carpenter Library, Lois and Reginald Collier Science Library),学生们还可通过电子目录查询哈弗福德与斯沃斯莫尔的藏书。今天,布林茅尔被认为是全美最美的校园之一。

本科生们在学术和社交的许多方面藉由学生自治会(Self-Government Association)实现了自我管理,其主要职责是每年对学校的荣誉准则(Honor Code)进行修订,并确保它们能够得以实施。这些规则强调了互相尊重以及学术道德。学院有一百多个学生社团和俱乐部以及十二个校运动队,因此课余生活相当丰富。学生不仅参与联盟院校的社交活动,还可参加跨校的游泳队、羽毛球队、篮球队、越野队、曲棍球队、长曲棍球队、划艇队、英式橄榄球队、足球队、网球队、田径队和排球队。学校的吉祥物是猫头鹰,代表希腊神话中的智慧女神雅典娜。学校的四大传统活动是游行之夜(Parade Night),灯笼之夜(Lantern Night),地狱周(Hell Week)和五月节(May Day),学生们要推举出两位主持人(Traditions Mistresses)来主持相关事务。

学生们能享受美国东海岸第二大城市费城所提供的全部福利。火车站与校园只隔了两个街区,而开车只要二十分钟。

学术

布林茅尔的学生们需要满足社会科学、自然科学(包括实验室技能)和人文的学术要求。除此之外,她们还需要花费至少一年时间学习一门外语到中级以上的程度,并同时掌握数学技能和满足研讨班(Emily Balch Seminar)要求。这种研讨班类同于其他文理学院的大一作文课,但更强调讨论和批判性思维,涵盖大量阅读和写作的成分。

学校致力于提供严谨的教育并鼓励为生活和职业追寻知识,教导并重视批判的,创新的和独立的思维与表达。这是一个多元化的民主社区,因为人们相信只有通过多重视角才能获得对彼此和对世界的更深理解。自创校以来,学校保持了作为一所小型文理学院的特质——鼓励学生和教员间的紧密合作关系。教员们强调通过对话和协作、阅读第一手文献以及原创研究和试验来进行学习。

布林茅尔与宾州另两所著名文理学院以及宾大有良好的学术合作关系。学生可以自由选择这些学校的课程,也可以搭乘免费班车往来于三所文理学院之间。学校间共同运作数个本硕连读项目。

重要通知

本文为AADPS原创,原始发布地址是https://aadps.net/2019/4641.html。我们每年夏季会更新最新美国大学本科申请文书题目和权威院校指南,欢迎把网站加入浏览器收藏夹。

因屡次出现我们学员家长将盗用我方的推文发到我们自己的服务群里,严重影响了AADPS的正常经营秩序。AADPS决定禁止对我们专业资讯的一切形式转载或再利用(包括但不限于同行或留学生家长在任何媒体平台的公众号、资讯号、私人号中非法利用我方内容)。一经发现,我方将可能采用一切合法手段维权,不再另行通知,创业不易,望谅解。

南加州大学(University of Southern California)院校指南

作为加州大学洛杉矶分校的死对头,南加州大学在商科、电影乃至工程领域都有相当优秀的排名。这所学校没有早申请的政策,跟加州大学一样,都是只有常规申请。这也导致了南加州的申请者众多,竞争相当激烈。南加州大学非常看重学生的课外活动和个性特点,对善于交际、全面发展的申请者有很强的偏好。当然,南加州优秀的学术氛围,也让其对学生的学术水平有很高的要求,其录取难度跟加州大学洛杉矶分校不相上下。

校志

南加州大学藉由洛杉矶法官维德尼(Robert M. Widney)的努力而创立。当时他从三位本地的政治家和银行家处募得了兴建校园所需的土地,并变卖了一些以提供建筑资金。最初大学是以教会学校的形式存在,在创校伊始就确认入读学生将不会因自己的种族而被拒绝的原则。学校于1880年正式招生,学费每期十五美元,且学生不能在未经校长许可的情况下擅自离开城市。当时,洛杉矶全城只有泥土路,没有电灯、电话乃至火警系统。在这种不利情况下,学校仍然蓬勃发展,很快拥有了五十三名学生和十名教员。在四年之后,两男一女获得了第一届毕业生的身份。

1930年,学校已经有超过七百名外籍学生,占学生总数的百分之十。这使得南加大成为了当时全美第三大接收国际学生的学校。在创新精神的引领下,学校采用了一系列先进的设备和教学方法,如开通了《空中大学》这一档广播函授节目。二战时,学校为希望参加海军的学生提供了特别的训练项目。1952年,学校正式脱离教会,以无宗派私立大学的形式继续运作。战后,由于大学与好莱坞在地理位置上的接近,学校的电影学院与业界建立起了紧密联系。在诸多电影、电视剧、广告和MTV中都能见到校园和其中的建筑,为便利起见,导演们也常把南加大作为其他大学的实景来进行拍摄工作。

南加大学生和运动员被称作特洛伊人,由校园中的一座特洛伊战士的铜像所代表。这一称号源自当年与斯坦福大学在田径场上的一场死斗。起初,南加大校队几乎要被打败。在似乎毫无转机的境况下,运动员们奋起反击,最终仅以数分之差落败。比赛之后,《洛杉矶时报》的报道盛赞运动员们“像特洛伊人一样继续战斗”,校长在之后很快正式批准了这个称号。

生活

南加大的图书馆系统是加州最古老的私有研究性图书馆之一。在过去一个世纪以来,大学致力于搜集藏书以支持教研需求。著名的书系包括美国文学、电影电视、欧洲哲学、老人学、德国流亡文学、国际关系、韩国研究、拉丁美洲研究、自然历史、南加州历史和大学档案馆等。

本科学生自治会(Undergraduate Student Government, USG)代表学生对各项事务做出决定。其由被学校指名任命的管理委员会、投票选出的立法分支、执法监督委员会、以及学生活动委员会组成。除此之外,住校学生还由住宿学生社区(University Residential Student Community, USRC)按所处的宿舍来代表和管理。研究生自治会(Graduate Student Government, GSG)由各学院学生按人数比例所选出的代表组成。

自1912年以来,《特洛伊日报》作为最主要的学生报纸提供校园新闻和资讯。当尼克松因水门事件辞职后,该报是第一个进行采访的。日报并不从大学获得经济资助,而是全部由广告收入支持。1997年传媒学院设立了名为“特洛伊视角”(Trojan Vision, TV8)的校园电视台,后由电影学院接手。电视台通过无线和网络方式进行播放,洛杉矶的有线电视用户也能收到这一频道。原创节目包括圆桌辩论、新闻和访谈。作为一项最悠久的传统,学生自主出版每年一度的年鉴(El Rodeo),囊括了当年校园生活的所有重大事件。“特洛伊精神”(The Spirit of Troy)是大学的军乐队,历史上曾经在洛杉矶举办的两次奥运会中表演,也常为各式媒体献声。

约有五分之一的学生是兄弟会和姐妹会的成员。希腊会在校园里有深远影响,历史几乎可以追溯到创校同期。对于西海岸的大学而言,南加大拥有最大的希腊会社区之一,其在返校节和歌咏节等校园活动中往往扮演不可或缺的角色,同时也对各式慈善募捐给予大力支持。希腊会社区相当之多元化,包括全美最早的非洲裔和拉丁裔分会,以及南加州最早的亚裔分会。

南加大有数个体育竞技宿敌。在洛杉矶,学校的主要对手是加州大学洛杉矶分校,两者曾经共享一个橄榄球主场,在橄榄球和田径项目上有年度比赛。除此之外,学校与圣母大学有争夺珠宝橡木棍(Jeweled Shillelagh)的橄榄球对决,与斯坦福大学俄勒冈大学的比赛也非常有看点。自1904年起,南加大共有约四百名大学运动员参与了奥运会,一共夺得约一百二十五枚金牌。如果把它作为一个独立国家的话,在奖牌榜上能够排到第十四名。

学术

2007年以前,南加大学生群体以本科生为主,其本科项目被归为“平衡的文科与理科/职业教育”一类。南加大核心课程为其大学教育的精髓,包括了通识教育、写作和多元化三部分。它们一起能将学生培养成一位能履行社会公民义务的饱学之士。课程的重点放在质疑那些常被不假思索接受的想法以及理解当代社会中有争议性的价值观。学生们将能培养批判性思维,知道如何权衡彼此对立的不同理论,评估新的论据以及在总览全局的前提下阐述独立观点。

在通识教育的“基础”部分,学生们将了解西欧和美国文化的发展,其他文化传统和基本的科学方法论原理。在后续的“案例学习”部分,学生们将通过研究科技应用,文艺和哲学著作和当代重要且紧迫的社会问题来磨炼批判性方法。对于写作,学生们将能通过大一和大三的两门课程来满足大学的作文要求。此外基于在入学诊断测试中表现,一部分学生需要额外预先修读一门写作导论课。课程大纲的多样性要求则通过选修一门相关的课程来达成,令学生能更好的理解我们所处的多元化社会。

主题选项(thematic option),又被学生们戏称为创伤选项(traumatic option),是南加大通识教育的荣誉课程版本。每年有约两百名学生参与其中,通过大量的阅读和论文写作来理解西方文明的伟大哲学家、作家和思想家。学校为他们提供了最好的师资,小班教育的环境以及诸如试映、晚宴、讲座、演出和实地考察等机会。聪颖的学生们能借此在大一的最初几周找到与他们个性相投的伙伴。

对于有志于在本科就开始研究生涯的学生,学校特别设立了求索学者项目(Discovery Scholars Program),鼓励他们在人文、科学、社科、艺术、设计和商法医等职业领域完成开创性的工作。本科学术与创作论坛(Undergraduate Symposium for Scholarly and Creative Work)亦为他们提供了展示自己作品和互相交流的平台。

文理学院(Dana and David Dornsife College of Letters, Arts, and Sciences)是南加大最古老和最大的学院,并负责通识教育课程的实施。约有一半的本科生就读于此,且学院拥有数十个研究中心。工程学院(Andrew and Erna Viterbi School of Engineering)以高通公司的创始人维特比(Andrew Viterbi)的名字命名,在全美名列前茅。商学院(Marshall School of Business)以对创业和创新的强调而闻名于世,并提供独特的全球化体验。对于本科生,有会计、工商管理和全球商务三个学位选择,最后一个的申请截止日期要提前一个月左右。其他著名的学院包括传媒(Annenberg School for Communication & Journalism),音乐(Thornton School of Music),建筑(School of Architecture)和电影(The School of Cinematic Arts)。

重要通知

本文为AADPS原创,原始发布地址是https://aadps.net/2019/4666.html。我们每年夏季会更新最新美国大学本科申请文书题目和权威院校指南,欢迎把网站加入浏览器收藏夹。

因屡次出现我们学员家长将盗用我方的推文发到我们自己的服务群里,严重影响了AADPS的正常经营秩序。AADPS决定禁止对我们专业资讯的一切形式转载或再利用(包括但不限于同行或留学生家长在任何媒体平台的公众号、资讯号、私人号中非法利用我方内容)。一经发现,我方将可能采用一切合法手段维权,不再另行通知,创业不易,望谅解。