哈弗福德学院(Haverford College)留学文书写作指南(2019版)

文书题目

本校采用Common Application作为官方认可的网申系统,可能还至少需要完成一篇标准的Common Essay
本校留学文书中出现了学习计划类文书,请仔细了解预申请项目和学校的相关情况。

写文书 A Haverford education is distinguished by the extraordinary trust placed in students, the emphasis on student agency in all facets of the academic and community experience, and the cultivation of ethical leadership. All of this is embodied in our student-run Honor Code. The Haverford Honor Code is not a set of rules, but rather a statement of shared values centered on the concepts of trust, concern, and respect. Our Honor Code serves as an educational tool in and of itself and provides a powerful framework for our community, emphasizing and supporting qualities we see as essential to a Haverford education. Among other things, the Honor Code at Haverford shapes:

  • Academic Freedom: The Honor Code fosters an atmosphere emphasizing academic integrity, collaboration over competition, and the cultivation of intellectual curiosity. Differences and disagreement are respected, valued, and embraced, and open discourse is seen as fundamental to the academic endeavor.
  • Student Agency: The Honor Code upholds a culture in which students are deeply trusted to take substantial ownership of their education and to profoundly shape and define the Haverford community. Student ownership is reflected in self-scheduled exams, in the fact that every student completes a Senior Thesis, in shared responsibility for the residential experience, and of course in oversight of the Honor Code itself.
  • Community: The Honor Code establishes a supportive environment for living and learning, where the community experience plays a central role in one’s education. The inherent value of every community member is recognized, and diversity in all respects - including diversity of background, experience, and perspective - is nurtured, celebrated, and embraced.
  • Leadership and Engagement: The Honor Code allows every student to find and develop their own voice, to practice ways of improving community and acting on issues of importance, to learn methods of problem solving and conflict resolution, and to examine the ways they can and will impact the world beyond Haverford.

You can read more about the Haverford College Honor Code here. Please give us a better sense of what you are looking for in your college experience by answering the following questions:

1) Tell us about a topic or issue that sparks your curiosity and gets you intellectually excited. How do you think the environment at Haverford and the framework of the Honor Code would foster your continued intellectual growth?

翻译:哈弗福德的教育因对学生的超乎寻常的信任,对学生群体参与学术和社区体验的方方面面的强调和对道德领导力的培养这三点而不同。所有这些在我们学生主导的荣誉准则中均有体现。我们的荣誉准则不是一组规则,而是一份以信任,关心和尊重为核心概念的共同价值观。我们的荣誉准则本身作为一种教育工具,为我们的社区提供了一个强大的构架,这个构架强调和支持了我们认为对哈弗福德学院教育至关重要的品质。此外,哈弗福德学院的荣誉准则塑造了:

  • 学术自由:荣誉准则所营造的气氛强调学术诚信,合作高于竞争和求知欲培养。差异和分歧是被尊重,重视和接受的,开放的言论被视为学术之路的基础。
  • 学生机构:荣誉准则维护了这样一种文化:学生被深深地信任去掌控他们自己的教育,去深刻地塑造和定义哈弗福德学院社区。学生主导式学习反映在自我安排考试,在每个学生完成毕业论文,在共同为住宿体验负责,当然也在监督荣誉准则本身的执行上。
  • 社区:荣誉准则建立了一个支持性的生活和学习环境,在这里,社区经验和经历在教育中起着核心作用。每一个社区成员的内在价值是被认可的,在所有方面的多样性——包括多元化的背景,经历和观点——是被培养,庆祝和认可的。
  • 领导力与参与度:荣誉准则允许每个学生寻找和培养自己的独立见解,用实践去改善社区和对重要问题付诸行动,学习解决问题和冲突的手段,检验他们将用来影响哈弗福德学院以外世界的方法。

你可以在此阅读更多我校荣誉准则的相关信息。请通过回答以下问题让我们更好地知道你在寻找什么样的大学体验:

1)告诉我们一个引起你好奇心和让你大脑很兴奋的话题或问题。你觉得哈弗福德学院的环境和荣誉准则的构架会如何持续的培养你的智力成长?

解析:AADPS分类I-c

字数限制:250词

写文书 2) Please tell us what motivated you to apply to Haverford and what excites you most as you imagine your Haverford experience.

翻译:2)请告诉我们是什么促使你申请哈弗福德学院?在你想象的哈弗福德学院体验中什么让你最兴奋?

解析:AADPS分类I-c

字数限制:150词

题目归档

2014-2015 [+]

Please tell us briefly why you are applying to Haverford.

翻译:请简单告诉我们你为什么申请哈弗福德。

解析:AADPS分类I-c

字数限制:100词

Haverford is a community in which members of a diverse student body and faculty can live together, interact, and engage academically and socially in ways that promote both personal freedom and community standards. If a diverse community is to prosper and if its educational goals are to be fully realized, community members must make genuine attempts to come to terms with their differences. Mutual understanding is fostered by respectful communication.

Haverford’s Honor Code engenders a climate of trust, concern, and respect. The Honor Code affirms, for instance, the importance of not seeking unfair academic advantage by cheating or plagiarizing. The Code also requires community members to take responsibility for their words and actions in the social realm. The Honor Code serves as an educational tool without being a list of rules, leading students to hold each other accountable and to resolve conflicts. By encouraging respectful dialogue and conduct, we hope to create an atmosphere that is open, respectful, lively, and conducive to intellectual and personal growth.

Haverford’s Honor Code has been in place for more than 100 years. Each year the Haverford student body reconsiders its commitment to these values, recognizing that the community and the Honor Code must continue to change and grow. The Honor Code is publicly re-evaluated and reaffirmed every year, yielding a dynamic living document that has a real presence in life at the College. Matriculation at Haverford will enable you to take part in this process of growth and change.

To read a complete version of the current Honor Code, or for additional information, please visit honorcouncil.haverford.edu.

We recognize that reading about an Honor Code is very different from living with it. Nevertheless, if you come to Haverford, the Code will be a part of your college life. We therefore ask you to write a reflective essay in response to one of the following prompts:

  • Given the dynamic nature of the Honor Code and the opportunity you will have to shape and change the Code if you come to Haverford, what issues and ideas do you think are essential for an Honor Code to focus on, and how should an Honor Code address them?
  • Write about an experience in which you encountered a tension between personal freedom and community standards. Discuss the experience and the underlying issues, how you dealt with the tension, and whether or not there was a satisfactory resolution.
  • The Honor Code at Haverford creates an environment of deep trust, respect, and collegiality between professors and students which, in turn, fosters open dialogue and free intellectual exchange. Talk about the conditions you think are essential to allowing this type of dialogue and exchange in both academic and non-academic settings.

翻译:哈弗福德是一个这样的社区,在其中不同背景的学生和教员能以同时尊重个人自由及社区规定的方式共同生活、交互并进行学术和社交活动。如果一个多样化的社区要繁荣昌盛,且其教育目标要完全实现,社区成员必须切实的尝试调和他们的不同。只有彼此尊重的交流才能达成相互理解。

哈弗福德的荣誉准则促成一种信任、关怀和尊敬的气氛。例如,荣誉准则规定不准利用作弊或抄袭来取得不公平的学术优势。准则还要求社区成员在社交领域为他们的言行负责。荣誉准则并非一张规则的列表,而是作为一种教育工具,令学生能为彼此负责并解决分歧。通过鼓励恭敬的对话和行为,我们希望创造一种开放、尊敬、活泼的气氛,这将有利于智力与人格成长。

哈弗福德的荣誉准则在100多年前就已设立。每年哈弗福德的学生群体都要重新考虑其对这些价值观的承诺,认识到大学社区与荣誉准则必须与时俱进。荣誉准则每年都被公开重新评估并重申,使之能成为一份在大学生活中起到切实作用的生动文献。就读哈弗福德将能使你参与到这个成长与改变的过程中。

请访问honorcouncil.haverford.edu以阅读当前荣誉准则的完整版或获取额外信息。

我们认识到阅读荣誉准则与遵照它生活是有很大不同的。虽说如此,如果你来到哈弗福德,准则将成为你大学生活的一部分。因此,我们要求你写一篇反思性的文书回答下列题目之一:

  • 考虑到荣誉准则的动态性质以及你来到哈弗福德后将拥有的塑造及改变准则的机会,你认为一份荣誉准则必须要关注那些问题或观点?它将如何解决它们?
  • 写一写你遇到过的一次个人自由与社区规定之间摩擦的经历。讨论这一经历及其所暗含的问题,你是如何处理摩擦的,是否得到了满意的解决。
  • 哈弗福德的荣誉准则创造了一个教授与学生间深深信赖、尊重、平等合作的环境。这又反过来促进了开放的对话与自由的知识交流。谈谈你所认为的能够允许这类对话和交流在学术与非学术场景中存在的必要条件。

解析:

字数限制:1-2页(250-500词)

Please elaborate briefly on one of your extracurricular activities or work experiences.

翻译:请简述你的一个课外活动或工作经历。

解析:AADPS分类I-b

字数限制:可选,100词

申请问答

问:哈弗福德的申请截止日期是多少?
答:ED申请的截止日期是11月15日,RD是1月15日。

非美国公民或者非美国永久居民的学生想要申请资金资助的话必须在RD申请阶段提交。

问:哈弗福德为国际学生提供资金资助吗?
答:我们一般会为每届的三到四个国际学生(非美国公民或非美国永久居民)提供资金资助。正如你能想象到的,这里的竞争非常激烈,所有的资金资助都以助学金的形式发放。如果你申请资金资助并被我们录取,我们会满足你所有的资金需求,但是我们不会依据学业能力提供特殊的奖学金。我们会从RD申请中选出有资金需求的学生。资金发放依据的是你的学业能力,而不是你或你的家庭可以为你的教育费用承担多少。

请查看国际学生资金补助了解更多信息。

问:国际学生有不同的申请方式吗?
答:不管学生的国籍是什么,居住地在哪,所有的学生都要通过Common Application申请并完成哈弗福德的写作补充部分(writing supplement)。如果你需要申请资金资助,请查看我们的国际学生资金资助页面来了解需要填写那些表格(需要填写的表格会根据你的国籍和家庭居住地有所不同)。

问:我已经在一所大学学习,那么我需要以新生身份还是转学生身份申请?
答:打算在入学哈弗福德之前完成一年以上大学学业的学生必须以转学生身份申请。非美国公民或非美国永久居民身份的转学生不能申请财政资助。

问:我有资格申请哈弗福德吗?
答:哈弗福德寻找的是把自己的能力和注意力放到追求最高水平的奖学金和服务中去的学生、实际并深入地参与到社区活动中去的学生以及对智力的发展和个人的成长感兴趣的学生。我们在录取过程中不会套用任何方案,你可以在学校快览或者新生档案中查看最近被录取的学生的资料。

问:你们需要的标准化考试成绩有哪些?
答:这里有两种选择:第一种是提交SAT和两个SAT Subject(任意两科)成绩;第二种是提交ACT带写作成绩。请在申请截止日期前一个月参加这些考试。

不能赴香港参加SAT考试的中国大陆学生可以不提交此项成绩。在这种情况下,提交GRE成绩非常有帮助,但这不是必须的。哈弗福德对这些考试成绩没有最低分的要求。

如果你的母语不是英语,并且你从来没有在以英语为主要教学语言的学校上过课,你就必须提交托福或雅思成绩。哈弗福德要求:

  • 托福笔试最低600分
  • 托福机考最低250分
  • 托福网考最低100分
  • 雅思最低7.0分

问:我可以在申请日期截止之后递送成绩吗?
答:申请ED的学生最迟于11月参加考试;申请RD的学生最迟于12月参加考试。

问:我必须提交官方成绩报告吗?你们接受验证过的成绩复印件吗?
答:我们接受验证过的考试成绩复印件。

问:哈弗福德要求面试吗?
答:我们建议学生在访校时进行面试,或者如果有校友在你家附近,你可以进行校友面试。但是面试不是必须的。

问:我怎么能知道在我的地区有哈弗福德的面试?
答:想要在你的地区申请和哈弗福德的代表面试,请先填写申请校友面试表。我们会尽量帮你联系哈弗福德的代表,但是我们不保证在全球所有地区都有校友面试。请注意面试在申请过程中不是必须的,我们也不希望学生为了亲自面试长途跋涉。

问:哈弗福德招生办的人员会造访我的国家吗?
答:招生顾问页面提供了所有的国际旅行计划。如果你在我们的邮件列表中并且给我们提供了邮箱地址,我们会发邮件告知你是否会安排对你的学校进行访问。

问:在哈弗福德学院的生活是什么样的?
答:你可以通过阅读我们的大学宣传手册以及查看我们的网站了解不同院系、课外俱乐部以及校内新闻的信息。

*以上问答内容由AADPS根据第一手资料编译,并不代表AADPS自身观点。

重要通知

本文为AADPS原创,最新修订于2019年8月11日,发布于https://aadps.net/2014/1988.html

因屡次出现我们学员家长将盗用我方的推文发到我们自己的服务群里,严重影响了AADPS的正常经营秩序。AADPS决定禁止对我们专业资讯的一切形式转载或再利用(包括但不限于同行或留学生家长在任何媒体平台的机构号、资讯号、私人号中非法利用我方内容)。一经发现,我方将可能采用一切合法手段维权,不再另行通知,创业不易,望谅解。

发布者

陈 欣

陈 欣

AADPS创始人

发表评论