每天学写留学文书 7月20日

MIS

释义:MIS是Management Information Systems的缩写,是一门研究“人、技术和组织以及它们间相互关系”的学问,作为学科名和课程名一定要带上复数。管理信息系统利用数据库和计算机网络等现代信息技术拉近生产部门(生产计划),销售部门(销售状况),研发部门(研发预算)和市场部门(市场预算)之间的距离,使得企业的运营效率能在整体上有一个飞跃。

寻找自己心仪的美国大学

选校难,难于上青天?

每年暑假到来的时候,都是想要申请美国大学的各路学生和家长捋起袖子,四处打探美国大学的消息,想要找到一所最适合自己的学校的时候。然而什么样的学校才真正适合自己?有人说公立大学费用低,专业排名高,有的人说私立大学资源丰富,人脉关系网给力,有的人说东北部文化氛围浓厚,适合学习和居住,有的人说西海岸经济繁荣,有利于日后就业,种种评论,只叫人看得眼花缭乱,不知所以然。我们AADPS的老师曾经见过一个家长,在纸上密密麻麻地列了三十多所学校,让老师帮忙给个意见,只因为觉得这些学校都有各种好处,横竖都挑不出最中意的。

AADPS的陈欣老师的建议是,要找到自己最心仪的学校,不妨从自己的需求出发,先好好考虑自己想要读什么样的专业,喜欢什么样的气候和居住环境,每年能够担负多少学费。将这些需求一一定位之后,再根据我们老师的指导,进行院校研究(school research)。何为院校研究?陈欣老师在这里准备了一些实用的提示,来帮助你迅速进入状态。

学术

开始选学校之前,你需要好好地问自己一个问题:你现在是否对大学所学的专业有任何想法呢?或者即便是大方向也好?进行院校搜索的第一步,就是选择一所在你的兴趣专业上有学术优势的大学。当然,如果你还有其他专业兴趣也是极好的,因为这样你可以有一些备用的选项,谁也不能保证在大学四年里你会不会对原来的专业失掉兴趣,考虑转去另一个专业。总之,你得确保你准备申请的美国大学能够在学术上给你带来足够的成长和优势。

如果你看重排名的话,的确可以参考美国新闻报道(US News)给出的综合排名和专业排名,还有普林斯顿评论(Princeton Review)的排名也可以给你提供一些参考。但是请注意,很多专业排名都是研究生专业的排名,所以为了了解学校的综合教学质量,也要结合学校的综合排名来看。

但陈欣老师在这里给大家分享一个诀窍,想要寻找更有参考价值的信息,可以去查询学校的毕业率数据。大多数美国大学都会提供六年内学生的毕业率。那些不能毕业的学生,因为种种原因退学是一方面,更多的时候则是中途转去了其他学校。如果学校的院系主页有提供入读学生的信息(一般称之为student profile)以及毕业生的出路数据的话,大家可以参照这个数据,用以评估学校的专业实力有多强。一般来说,越强的专业,转出去的学生人数越少,就业的渠道也更广。

地点、地点、地点

重要的事情要说三遍。

对你来说,学校在山区、郊区、城里或海边有多大的区别呢?如果你在美国念高中,或者家里在美国有亲戚朋友,是否会倾向于去你的熟人所在的州?你是想体会大城市的生活以及实习和就业的便利,还是想领略美利坚的自然风光?你希望生活在一个可以用双脚丈量的封闭式校园,还是不介意教学楼可以分布在五六个校区中?你是想要一直生活在学校宿舍里面,还是希望未来自己能和两三好友租住公寓?在寻找自己梦想中的校园时,这些问题你最好在心里问过自己一边。如果你想要你在美国的大学生活足够惬意,就需要清醒地认识到,大学的地点往往一开始就会影响你的幸福感。

费用

美国大学的高昂学费对于一般美国人来说,尚且不算是小数目,对于大部分中国家庭而言,就可称得上是人生中最大的一笔投资了。未来四年的学费从哪里来?如果昂贵的私立学校难以负担,是选择在大学里勤工俭学,还是选择学费稍微便宜一些的公立大学和消费水平不那么高的地区?需要注意的是,美国大学的奖学金或助学金主要是给本国公民预备的,因此如果有相关需求的话,需要特别搜索和留意针对国际学生的经济资助项目。

以我们的老师的经验来看,即便是对于为国际学生提供奖学金的美国大学,一般在申请里要两万美元以上的奖学金就会严重的降低录取概率。因此清楚了解自身实力和与所申请学校的匹配度还是很重要的。你可以向什么样的学校开口要奖学金?要多少额度合适?这个权衡的方法相当重要,你也需要在院校研究的阶段弄清楚这个问题。

课外活动

如果你在高中阶段有积极的参与某项运动、活动或爱好,在选择大学时就有必要考察大学是否有相关的运动队、俱乐部或学生社团。AADPS之前一位学员有很长时间的花样骑术训练底子,因此在选校时就特别挑选了拥有马术中心的曼荷莲(Mount Holyoke College)。另一方面,美国大学也能给你带来前所未有的机会和平台:我一位去伯克利的学生加入了学校的划艇队,另一位伯克利的学生休学半年和小伙伴们一起在硅谷创业,而那位成功转入康奈尔的学神级小哥,则在前不久完成了在特斯拉的实习。

在申请和决定投身于某一门课外活动之前,要考虑一下自己希望在美国大学里面做到什么程度,以及大学所能提供的资源是否能与之匹配。是希望真正在全国比赛中拿到冠军,还是希望偶尔能通过活动调剂平时的学习压力?你需要搞清楚自己的偏好究竟是怎样的。

考虑完这四方面之后……

就可以开始先列一个大致的选校清单了。对于大多数中国孩子,初步的范围可以列二十所左右,也记得给未来几个月标化的提申留出一定的空间。之后,可以在这个范围内做相对详尽的调查,如有可能的话尽量参与学校的校友/招生官面试、展会乃至亲自访校。在这之后,可以初步定出五个保底校(感觉去这些学校不亏,也尽量在早申请阶段拿到一个录取)、五个主申校(稍微够一够能到的)和三个冲刺校(虽然希望不大,但是不申的话申请季感觉不完整)。依据这个清单,就能制定详细的申请计划了。

最后的提示

不管父母、朋友或者你的顾问老师怎么说,申请美国大学的选择最终影响的是你自己的未来(当然,对于在经济上和情感上支持你的人,听一听他们的意见还是很重要的)。在院校研究和选校的过程中,请记住脚踏实地还是很重要的。不是每个人都能进常青藤,也不是每个家庭都能不眨眼的一次付清纽大或者波士顿大学的学费,但是我们相信你在了解清楚自己优势和劣势的情况下,最终是能找到和自己最契合的美国大学的。

作为一个过来人,陈欣老师想告诉大家,在这个阶段有点紧张和茫然是很正常的。但更重要的是一步一步地来,做好自己该做的功课,标化提上来,文书写出来,脚踏实地地征服这个申请季。

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本文为AADPS原创,原始发布地址是https://aadps.net/2019/5732.html。我们每年夏季会更新最新美国大学本科申请文书题目和权威院校指南,欢迎把网站加入浏览器收藏夹。

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每天学写留学文书 7月19日

grand review

释义:前些年,AADPS的客户们经常喜欢在材料里提及自己参加“六十大庆”的相关志愿活动。这个在现代西方世界同样不大有精确的对应物,经过仔细的研究以后,我们认为翻译成grand review比较合适。但是,原则上不推荐这个词汇出现在留学文书中,因为招生官可能无法较好的理解学生蜂拥而至的参加这类集体活动所能获得的成长。能够考虑到这种文化的差异性是至关重要的。

例句:
Later, he paraded with his men at the Grand Review of Union armies along Pennsylvania Avenue in Washington, D.C.

弗吉尼亚大学招生官的留学文书答疑

最近有不少高中生在我的社交媒体上留言和私信,咨询我关于留学文书写作的种种。以下我选取了一些典型的疑问并一一作答,希望能够给大家一些提示和启发。

写留学文书的第一步是什么?

放开来写!我想如果你坐在空白屏幕前冥思苦想“现在我得憋出一篇文书来”,你写出的东西一定非常做作。我建议先瞄一眼文书题目,然后开始一场自由写作练习。也许你让自己把脑子里在之后五分钟内想到的东西连续不停的记录下来。亦或你花几分钟给每个选项写一个一行的梗概。当你完成后,看看你写的东西是否足够有趣,它可以成为一篇完整文书的基石。

招生官在文书中意图寻找什么?性格?组织能力?

显然,你会希望你的文书不要犯什么技术问题。你将校对你的留学文书,以确保避免拼写和语法错误。内容上,你的文书要能够分享在大学申请其余部分中未能覆盖的方面。我们有兴趣了解有关申请表和推荐信背后的人的更多信息。文书是我们直接聆听你声音的渠道。

请记住,对于人数达3,800名的新一届学生,我们不需要人为增加多样性。请随意分享你是怎样的人,因为我们并非根据某个特征列表来筛选学生。这意味着你应该写下你觉得最好的故事或方面作为载体,让你的形象能跃然纸上。这并不是投招生官所好。

什么是最好的文书结构?

结构只要能很好的服务于你想表达的故事或信息即可。你并不受学术论文的五段格式约束。约定俗成的论文结构对于课堂或考试来说很不错,但对于大学申请并不是必需的。

留学文书的最优字数是多少?

招生官不会刻意花时间去数文书的字数,因为我们对内容更有兴趣。之所以提出字数限制是因为我们不想大家把留学文书写成课程论文。对于我校的每个文书题目,你的回答应该在半页左右。稍微长点或短点我们可能也不会太留意。

留学文书中应该保留多少细节?

我建议你不要太含混。如果你在半页的文书中不能讲清楚事情,你的主题可能选得太泛了。我们的一些文书题目已经沿用了好几年,在字数限制内一般不难把它们回答好。

可以幽默一些吗?

如果你很幽默,可以顺其自然。如果你个性严肃,也不要硬着头皮去搞笑。你并不需要强迫自己在文书中显得超级聪明或是写俏皮话。

我知道我们要努力表现自己,但希望不要做过份了,让人感觉是在装腔作势?

多么有趣的问题!有时候人们试图装深沉,而大多数情况下这会有点生硬。想象一下你的亲密朋友意外读到你的文书,他们会有什么反应?他们是否能在第一时间意识到写的是你,还是他们会花时间考虑这是谁主笔的?如果文书听起来不像你,那么最好再编辑修改一番。

请记住,招生官主要与青少年打交道。当我们读到一篇看起来不像出自青少年之手的文书时,我们就会开始考虑有多少人参与撰写了文书。当然,这并不是说你不能从别人那获取建议。

你对学生表达自己优越家境的方式有何看法?

我觉得这是在询问是否可以写出体现家庭财力的话题——谈论出国旅行或其他一些昂贵的活动。我认为没关系,但你必须小心规避上一个答案中所提及的问题。

当一个年轻人承认他的特权时,这挺新颖的。不过有的孩子在上大学前自己可能也没意识到。

可以在文书中附带上一张图片吗?

我不认为Common App提供这种功能(译者注:目前确实可以通过谷歌文档上传带图片的文书),我认为没有必要。你可以描述图片,但请使用较多的篇幅来讨论它对你的重要性或影响。如果在审核文书时涉及到了我不熟悉的绘画或照片,我自己会经常谷歌搜索。

对于老生常谈的主题,怎样才能引起读者兴趣?
让留学文书脱颖而出的一些技巧是什么?
怎样才能让学生脱颖而​​出并体现学生对大学的兴趣?

我将这三个问题一并回答,因为它们本质上有相通之处。我希望大家不用太强调别出心裁或者脱颖而出。大多数学生在文书中提到的内容都很正常,比如他们的家庭、学术兴趣、课外活动、影响他们的文学/音乐/艺术。你可以讨论一本有几十人都写的书,只要好好体现完全属于你的反思和感想即可。

关于“表现出兴趣”,你申请了我校,这就足够了。不用对弗吉尼亚大学长篇大论。我们已经非常了解自己就职的大学,并不需要通过你的文书来温故知新。但我们确实对你还不熟,所以你可以多介绍一点你自己!

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每天学写留学文书 7月18日

pull off

释义:字面上的意思是“脱下、拿掉”。但更多的时候,“搞定”是这个短语比较贴切的中文对应物,而且英文给人的感觉要更千钧一发一些。因此在留学文书里,我们可以用它来接一个重要的成就以体现领导力。这个短语还有pull over的意思,“把汽车开到路边并停下”。

例句:
She waited until the deputy approached her car, then pulled off her sunglasses and sighed.
The former Massachusetts governor pulled off a victory in the Maine caucuses, taking 39 percent of the vote.

ACT阅读从25到33经验分享

首先说明,笔者不是阅读怒上34的大神,也没有135+的IQ,我只是一个一直坚持向前爬的普通人。

我从高二上学期开始接触ACT考试,十二月首考阅读25,总分29;来年高三,十月第三次考试,阅读33,总分33(说实话,我这个总分有点对不起我的阅读分数。。。。)

阅读对于ACT冲分的中国学生的重要性不言而喻,笔者已经有太多同学因为阅读不够刚硬总分卡在33或是低34的尴尬境地了,阅读能考上32对于大多数中国学生来说是总分挺进高34,35的关键突破口。

ACT阅读给大多数中国考生留下的“惨痛”回忆就是对于阅读速度“变态”的要求。ACT四篇文章加上题目和选项共计将近6000词,在短短的35分钟内,所有的阅读、审题、排除选项和涂卡工作都要完成,这无疑给考生们提出了非常有挑战性的要求。

笔者虽然不才,但苟以为提升自己做题速度并最终砍下阅读高分的核心秘诀是避免“重复阅读”。我一开始在刚刚接触ACT阅读时,十分急功近利,非常慌张地扫完了文章,然后直接甩开膀子做题,结果发现题干中有某些词貌似记的在文章中出现过,于是又火急火燎地杀到文章里,前翻后找,运气好没几眼就可以找到,运气不好急得满头大汗也没做完三道题。最后,巴巴节节做完了3篇文章,剩下的最后一篇只好听天由命。一般来讲,阅读到32+分所有的题里只可以错4个左右。很显然,如果我们草率的对待最后一篇已完全无法满足这个要求的(正如我的上述状态)。

首先,要做完题目,一定要选择一个适合自己的文章顺序。选择的原则就是把自己相对擅长的篇章放在前面(如果有双篇的话,可以令考虑)这样的话可以在考试的开始相对有效的提高自信心,并且更好地进入做阅读地状态(毕竟阅读是十分钟休息后的第一科)。我长期训练下来的顺序是2341(社科、人文、自然、小说),这与我个人平时阅读社论或自然类文章比较多、文学类作品比较少有关。刚上手的同学一定要试着做几篇文章再敲定顺序,因为第一篇做的手感很影响大部分考生在真实考场上的心理状态。

之后,如果要做完题目,时间的把握是重中之重。我的习惯是前三篇(社科、人文、自然)每一篇八分半,最后的小说用九分钟仔细消化。每一篇的做题方法是,先花三分钟到三分半有目的性的通读全文,之后在逐个击破各个题目(一般耗时五分钟,平均每道题三十秒)。所谓有目的性的通读全文就是一定要用这个时间把握文章的核心思想(如果是小说的话就是中心情结)以及小的分论点的关键argument及其所举的例子或论证。在读文章的过程中,一定要铅笔勾画出每段的话题词,重点关注转折句、转折词后的argument或是例子。有了对文章相对足够的了解,我会跳过文章主旨大意题和选非题(做完细节题能更好帮你找主旨,选非题则考的细节过多,对文章了解更深做会更有优势),直杀有行号的定位题、单词题以及文章细节题。在这种情况下,基本会有5道题左右能够凭借记忆直接选出,剩下的细节题都可以很快的回到文章定位。这时候我们再处理主旨题和选非题就会相对容易一些。要注意的是,在这期间如果有不太确定或是难以回忆起的题目,一定不要死磕,这回非常消耗你的时间并且让你的紧张的心理状态雪上加霜。我一般会重新把握文章大意后,再进行处理。

对于刚刚上手的同志,要在三分半有“目的”地读完文章时间有点挑战性的事情。我的训练方法主要有如下几种:

  1. 对完答案后回文章找答案

真题一定要珍惜(其实,刷题很快的,我到高三九月份的时候已经没有什么阅读和语法的真题可以做了)每次做完一套或者一篇阅读,我会把答案的出处在文章中标出,经过一些横向对比后,会发现一些非常容易出题的点,比如,描写先后顺序的段落,含有大量对比的段落。可以总结这些点以达到更有目的性的阅读。

  1. 英文总结文章的论证过程(或是人物生平和故事情结)

另外就是在做完阅读后,单独找本子对文章内容进行分段和分层总结,形式基本类似于summary,这样可以帮助你主动梳理文章内容和结构,帮助你更好的把握ACT文章的脉络。当然,如果在这期间遇到不会的生词(尤其是题干和选项中的)一定要记在本子上。

  1. 注重掐点进行泛读训练

这点其实老生常谈,如果你在国际课程班中,课内英文教材是很好的材料—既帮你学习了课内知识,又无形间提高了阅读水平。比如说我高二选了AP美国历史,经常掐4到5分钟时间强迫自己读完一个小部分,之后再在笔记本上做总结。长期这样下来,到高二六月份的时候,我顺利做完四篇文章已经不是问题了。

  1. 考前就看真题原文

我还有一个习惯是考前读阅读原文,当然是利用零散时间。比如在地铁上,虽然环境很乱,但是读起文章来心真的很静。考前读文章可以帮助你再温习一下文章套路,熟悉出题思路。

掌握方法后剩下的就是勤于练习了,我了解过各路大神的做题方式,一般当你三分半左右读完文章,并能把文章的总体结构和内容在脑子中有回忆,8分半一篇已经离你不远了;当然,这时候阅读33,总分34+也一定正在向你招手!

接下来回答几个问的较多的问题:

  1. 为什么不先读题目?

我其实一开始是先读题目的;我勾画关键词后,再进入文章定位,读到一道做一道,文章主旨题目放在最后做。就我的个人经验来讲,这样做题准确率可以接受(一般,后三篇总共最多错四个)但是,花的时间会较长,原因在于前期的读题意义不大,因为我们即便在文章中能找到题目中的关键词,一般还是要重新审题并且核对文章来敲定一个比较靠谱的选项的。

  1. 答题卡怎么图,比较节省时间?

我是边做题边涂卡,答案只再答题卡上有标记,空着的题就在卷子上画一个大圈表示。

  1. 双篇怎么办?

其实双篇的处理方式和单篇一模一样:我会读完第一篇后,做第一篇的题,再读第二篇,做第二篇的题和总结题。唯一不同的是,我回倾向于把双篇放在最后做,这样如果时间紧,我们起码是可以有把握的做完7题左右的。剩下的就算是有方向的蒙,因为已经对文章有了一定的了解,自然结果也不会太差(当然,考前扶老奶奶过马路攒人品是必须的活动)。

  1. 有木有秘制坑爹小套路?

当然是有的。我会特别注意不以阿拉伯数字形式出现的数字(比如说,thirty, nineteen等)。这些词考察的几率非常高(ACT贼心机)这些词一般比较难注意到,并且回去找的时候找到困难较大。还有就是括号,破折号前后也会频繁出现考点。之后,就是一定要注意换行和换篇的位置,这种地方埋伏的考点十分难以发现。

其实吧,这些技巧只是阅读的小把戏,真正提高阅读分数还是要靠持之以恒的练习和方法上不断地改进。

引用国际歌中的一句话来激励还在ACT上分路上的各位:

“这是最后的斗争,团结起来到明天,英特纳雄奈尔,就一定要实现!”

最后,谨祝各位高三党offer拿到手软,高二党ACT怒上35,高一党努力全面提高自己综合实力为将来和标化的斗争做好准备,努力实现自己的英特纳雄奈尔!

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每天学写留学文书 7月17日

look into vs. look at

辨析:一字之差。look into her eyes是心灵的交通,look at her eyes是冰冷的现实。意境大不同。

例句:
And this is a woman who has not allowed herself to look into anyone's eyes for thirty years.
Too often people tend to tear something apart, look at the pieces, and extract just a limited amount of the data.