莱斯大学(Rice University)留学文书写作指南(2018版)

文书题目

本校采用Common Application作为官方认可的网申系统,可能还至少需要完成一篇标准的Common Essay
本校留学文书中出现了学习计划类文书,请仔细了解学校和所申请项目的相关情况。

写文书 There is a breadth of intellectual opportunities here at Rice. Further explain your intended major and other areas of academic focus you may explore.

翻译:莱斯提供丰富的求知机会。进一步解释你的意向专业以及你可能会探索的其他学术领域。

解析:AADPS分类I-c

字数限制:150词

写文书 What aspects of the Rice undergraduate experience excite you and led you to apply?

翻译:我校本科体验的哪些方面令你激动并促使你申请?

解析:AADPS分类I-c

字数限制:150词

写文书 Rice is lauded for creating a collaborative atmosphere that enhances the quality of life for all members of our campus community. The Residential College System is heavily influenced by the unique life experience and cultural traditions each student brings. What personal perspective would you contribute to life at Rice?

翻译:我校以创造增进所有校园社区成员的生活质量的协作氛围而著称。莱斯的住宿学院制度深受每一位学生带来的独特生活经历及文化传统的影响。你将给莱斯的校园生活带来怎样的个人视角?

解析:AADPS分类II-b

字数限制:500词

写文书 What aspirations, experiences, or relationships have motivated you to pursue the study of architecture?

翻译:何种志向、经历或关系鼓励你选择了建筑学专业?

解析:AADPS分类I-c

字数限制:专业特定,250词

写文书 Outside of academics, what do you enjoy most or find most challenging?

翻译:在学术之外,你觉得你最享受的是什么,或你觉得最有挑战性的是什么?

解析:AADPS分类III-c

字数限制:专业特定,250词

题目归档

2017-2018 [+]

写文书 Please briefly elaborate on one of your extracurricular activities or work experiences.

翻译:请简述你的一个课外活动或工作经历。

解析:AADPS分类I-b

字数限制:150词

2015-2016 [+]

If you have applied or expect to apply to other colleges or universities this year, please name them.

翻译:请在此列出你今年申请或即将申请的其他院校。

解析:AADPS分类III-f

字数限制:50词

申请问答

问:如果我选择早申请(Early Decision)莱斯大学,那么我被录取的几率是否会比正常申请(Regular Decision)更高?
答:一直以来, 选择早申请我校的学生的录取率都会更高一些。这个比率根据每年申请学生数和总体水平的变动而变动。比如在2014年,我们录取了20%选择ED申请我校的同学,他们约占新生人数的30%。我们并不限定通过正常申请或早申请录取学生的数量,所以相比申请方式的选择而言,更重要的是您的能力和您的申请质量高低。在您考虑是否要早申请时,您最应该考虑的是这所学校是否是您最想去的,以及您是否已经准备好只要收到录取就一定会去,而不应该将早申请本身所能带来的好处作为最关键的判断因素。

问:在申请时我需要明确申请哪一个学院吗?之后我可以改变主意吗?
答:是的,您需要在您的申请中注明自己最感兴趣的学院。我校一共有6个学院,分别是建筑学院、工程学院、人文学院、音乐学院、自然科学学院和社会科学学院。这个选择不具有强制约束力,但是我们还是希望您在做决定之前慎重考虑。不同的学院期望申请者所具备的能力及素质不尽相同,所以您应深思熟虑,基于自己最擅长的能力或最大的兴趣选择学院。如果您申请某个学院被拒了,那么您将不能再申请其他学院。

在录取后,您可以选择自己最想学的东西。我校学生在大二第二个学期之前不划分具体专业,并且在任何时候都可以任意选择自己的学院和专业。事实上,已有许多学生选修跨学院的双专业,并取得了学位。但在音乐学院或者建筑学院情况有所不同,您如果想在这两个学院学习,必须被其录取或在入学后得到学院的批准。如果您想获得音乐学士学位,您需要在音乐学院里完成至少一年的全日制学习。

问:我应该怎样申请音乐学院?
答:申请音乐学院的学生需要在12月1日前递交申请、试唱档案表(Audition Profile Form)和初步录音(Preliminary Recordings)。请注意,想要申请音乐学院的学生不可以申请ED项目。

每年的冬天和春天,莱斯大学音乐学院都会举行试唱会。详细信息请见这里

问:我应该怎样申请建筑学院?
答:在申请建筑学院时,您应准备一份创意作品集,并通过电子邮件把它发到我们招生办公室的邮箱。这个作品集里可以包括速写、绘画作品、照片以及模型等等。其内容不必和建筑有密切联系,也不必具备很强的专业性。我们更看重您的创造力潜能。我们非常不建议作品集里出现机械制图或是计算机辅助制图,也不接受CD或DVD这两种形式的作品集。材料必须符合以下要求:

  • PPT文档以申请者名字命名(例如:JohnDoe.ppt)
  • 文件体积不可超过10MB
  • 最多包含10张幻灯片(每张幻灯片里的图片可以超过1张)
  • 图片格式必须是JPG、JPEG或GIF
  • 图片的分辨率不超过1024×768,像素密度不超过96PPI
  • 不允许使用动画或音效

另外,我们强烈建议您与建筑学院的教职工预约一次面试。完成此面试后,无需再次面试。计划来访的学生请见这里。如果想要预约面试,请联系:

地址:Rice University, School of Architecture-MS 50
P.O.Box 1892
Houston, TX 77251-1892
电话:(1)713-348-4864
邮箱:arch@rice.edu

问:申请者必须进行面试吗?
答:我们虽然并不对此做硬性要求,但是建议每位申请者都预约一次面试,这会让您有一个非常好的机会去和面试官交流您的想法和兴趣,同时也能更多地了解莱斯大学。在录取过程中,招生委员会将会同等对待校内面试和校外的校友面试。您可在这里了解更多有关面试的信息。

问:我可以在申请中补充递交材料吗?
答:可以。但是我们希望您精心挑选提交的材料,把重点放在提高材料质量上而不是单纯堆砌数量。我们非常欢迎您提交诸如额外的课堂项目、实验室项目、大小在10MB以内的幻灯片文档以及报纸文章等材料。所有补充的材料都需要以线上的形式递交给我们。

问:AP、IB考试和大学预备课程(Dual Enrollment courses)能在莱斯大学换取学分吗?
答:我们认可大部分4到5分的AP成绩,或6至7分的IB高等级考试成绩。一些国际考试的成绩也能在莱斯大学换取学分。请前往这里获得更多信息。如果您想转入您在高中时获得的学分,您的课业必须满足这里的要求。

问:莱斯大学有奖学金(merit-based scholarship)吗?
答:有的。这类奖学金不需要单独申请。奖学金委员会将会根据申请总体情况决定奖学金得主。更多有关奖学金的信息,请看这里。请注意国际生也在奖学金的考察范围中。

问:我想要进入莱斯大学在美国大学体育联盟一级联赛(NCAA Division I)中的运动队。我怎么才能更多地了解招募的相关信息呢?
答:请见这里

问:莱斯大学有候补名单(wait list)吗?
答:有的。我们会把感兴趣的学生放在候补名单中,并在4月1日前通知他们。申请者应在收到邮件后回信说明是否同意此安排,以便我们正式将其加入候补名单。我们不对候补名单进行排名,一旦有空缺位置,名单上的所有学生都在考虑范围内。

*以上问答内容由AADPS根据第一手资料编译,并不代表AADPS自身观点。

重要通知

本文为AADPS原创,最新修订于2018年9月9日,发布于https://aadps.net/2014/1574.html

因屡次出现我们学员家长将盗用我方的推文发到我们自己的服务群里,严重影响了AADPS的正常经营秩序。AADPS决定禁止对我们专业资讯的一切形式转载或再利用(包括但不限于同行或留学生家长在任何媒体平台的机构号、资讯号、私人号中非法利用我方内容)。一经发现,我方将可能采用一切合法手段维权,恕不另行通知,创业不易,望谅解。

范德堡大学(Vanderbilt University)留学文书写作指南(2018版)

文书题目

本校采用Common Application作为官方认可的网申系统,可能还至少需要完成一篇标准的Common Essay

If you wish to submit your resume, you may upload it here.

翻译:如果你想上传你的简历,你可以在这上传。

解析:AADPS分类I-b

字数限制:可选

写文书 Please briefly elaborate on one of your extracurricular activities or work experiences.

翻译:请简述你的一个课外活动或工作经历。

解析:AADPS分类I-b

字数限制:可选,150-400词

申请问答

问:国际学生可以获得奖学金吗?
答:国际学生可以申请任何一项奖学金,在财政资助页面你可以了解更多关于奖学金及其申请程序的信息。请注意奖学金的竞争非常激烈,而且全奖是很少见的。奖学金的申请有另外的程序,申请入学并不会把你自动划入到奖学金的考虑范畴中。

问:国际转学生可以获得财政资助吗?
答:不可以。

问:可以免交托福成绩吗?
答:如果你在一所以英语为主要教学语言的学校(4年制)完成了3年的学习,或者你在SAT阅读部分考了600分以上,你可以免交托福成绩。但是如果你在上ESL(English as a Second Language)或者ELL(English Language Learner)的课程,我们建议你考托福。

问:作为一名转学生,怎样得知我的学分能够转到范德堡大学?
答:只有学生被录取后我们才会审核可以转换的学分。这项工作会由录取学生的学院委派一名教员负责,而不由招生办负责。

问:国际学生可以获得助学金吗?
答:可以。我们会尽可能满足学生在4年学习期间的所有资金需求,但是助学金的竞争非常激烈,我们不可能为每位学生都提供财政资助。

问:范德堡如何定义国际学生?
答:在范德堡,国际学生是那些不是美国公民的学生。如果你是美国永久居民、难民或政治避难者、拥有美国国籍在内的双重国籍或者身为美国公民但是居住在海外,你都不是国际学生。

问:我要如何预约面试?
答:范德堡不要求面试。你和招生官的面谈只会以信息咨询的方式进行,我们并不会把它作为录取审核的一部分。有些学生会选择和校友面试,更多校友面试的信息请查看这里。我们不能保证在全世界范围内提供校友面试。

问:我想在范德堡学习,但是我要先提高英语能力。范德堡提供双录取(conditional admission)吗?
答:范德堡不提供双录取。我们确实有一个英语语言中心(English Language Center),但是它和我们的学位课程不相关。如果你申请ELC,你申请的就是语言项目,我们不保证你能被范德堡录取。如果你想申请范德堡大学,请准备好直接进入英语教学的课堂。

问:我刚成为美国永久居民,但是已经提交了申请,我该怎么办?
答:请尽快通知招生办你身份的变化。一旦你成为美国永久居民,你就不再是国际学生,并且有可能获得联邦或学校提供的财政资助。

问:我正在上IB的课程,你们需要IB的预测成绩吗?
答:需要。

问:申请ED的国际学生可以获得财政资助吗?
答:可以。更多国际学生助学金的信息请查看这里

问:国际学生有可能获得全奖吗?
答:范德堡会满足被录取并符合助学金申请资格的国际学生4年所有的资金需求。我们会依据CSS表或者财政资助表(Financial Aid PROFILE)来审核你的申请。更多信息请查看这里

问:范德堡对国际学生采取的是与资金需求无关的录取吗?
答:如果学生申请助学金,就不是。学生家庭支付学费的能力会被作为录取的一项考虑因素。学生所需的助学金越多,被录取的机会就越小。

问:我可以参与研究项目吗?
答:可以,每年都会有本科生参加研讨会、研究项目辅导课以及荣誉项目(Honors Programs)。其中很大一部分学生会参与到重要的并有发表等级的研究项目中来,他们和教授紧密合作,并在专业会议上发表研究成果。范德堡有将近120个跨学科的中心和机构,使学生能够方便地找到各领域的指导老师。另一个经常被忽略的方法是联系你在大一时期的教授。更多信息请查看范德堡本科项目

问:范德堡提供海外学习项目吗?
答:提供。海外学习项目为学生提供学习不同文化、社会以及语言的非凡体验。我们在6个大洲的32个国家内为学生提供超过100个海外学习项目,这些项目时长不同,学生们可以在一学期、一年、一个夏天或者一个5月份的短学期(Maymester)内进行选择。更多信息请查看海外学习项目

问:我可以轻松地和教员取得联系吗?
答:1:8的师生比可以使学生在各个学术领域内轻松地和我们的教员取得联系。我们杰出并多元的全职教授团队唯一的目标就是为学生提供综合并有挑战性的教育,以及培养学生批判性和发散性思维的能力。

问:范德堡为学生提供怎样的学术指导?
答:我们会为艺术和科学学院以及工程学院的学生分配一名预科顾问(pre-major adviser)来帮助他们选择专业。工程学院的学生必须在大一结束时明确专业;艺术和科学学院的学生必须在大二结束时明确专业。在这之后,学生会自己选择、或者被分配到一名学院的教员作为他们的专业顾问(major adviser)。布莱尔音乐学院Peabody教育和人类发展学院的学生在大一期间就会被分配到一名专业顾问。

问:学校的职业顾问会帮助我找工作吗?
答:会的。范德堡的学生职业发展中心为学生提供这方面的各种资源,比如职业咨询、职业发展方法以及工作资源。去年校园招聘会上有近120家企业为学生提供了潜在的工作机会。

问:我怎样获得关于医学预科、法律预科以及商学预科的信息?
答:学生们可以从网上了解健康预科、法律预科以及建筑预科的相关信息。我们不提供商学专业,对这方面感兴趣的学生可以学习经济学管理学以及人类和组织发展专业。

问:AP和IB成绩可以转学分吗?
答:可以。我们会为4或5分的AP成绩以及6或7分的IB成绩转学分。更多信息请查看转学分

问:范德堡需要SAT Subject成绩吗?
答:范德堡不需要SAT Subject成绩,但是提交这项成绩对你的申请非常有帮助。申请工程学院的学生如果选择提交SAT Subject成绩,我们建议你提交数学Level 1或Level 2的成绩。

问:被范德堡列入候补名单意味着什么?
答:范德堡会收到大量高质量有才能的学生提交的申请,但是由于我们的名额有限,一些招生办非常感兴趣的学生就会被列入到候补名单中。一旦学校知道了入学人数,在名额有余的情况下,我们就会从候补名单中挑选学生。候补名单中的学生没有排名,我们会根据多方面的因素以及名额空缺的情况来进行选择,比如为了课堂的平衡和完整,招生办会从各个学院的需求或者性别方面来考虑。

问:课外活动重要吗?
答:招生的目的之一就是创造一个充满活力的校园环境,所以了解学生如何通过课外活动来丰富和活跃自己的校园是非常重要的。我们看重的并非是你参加了多少项目或者在这些项目中担任了多少领导职位,而是在学业要求之外,你怎样在少数几个有意义的活动中坚持下来。我们确实也会关注学生在地区级或者国家级的活动中取得的重大成就。

通过课外活动,我们可以了解你看重什么、什么对你是有价值的以及你怎样把这些价值带到范德堡。最有效的申请是那些能够简明扼要地阐述哪些活动对学生产生了重大的影响、招生官不熟悉的活动是怎样被组织的以及学生又是怎样在这些活动中取得成就的申请。

问:范德堡接受的最晚的SAT或者ACT成绩是什么时候?
答:申请ED1(截止日期为11月1日)的学生可以提交的最晚成绩是10月份的成绩。申请ED2或者RD(截止日期为1月1日)的学生可以提交的最晚成绩是12月份的成绩。

问:我什么时候可以收到录取通知?
答:ED1的录取通知会在12月15日发放;ED2的录取通知会在2月15日发放;RD的录取通知最晚不超过4月1日发放。

*以上问答内容由AADPS根据第一手资料编译,并不代表AADPS自身观点。

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本文为AADPS原创,最新修订于2018年8月7日,发布于https://aadps.net/2014/1563.html

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布朗大学(Brown University)留学文书写作指南(2018版)

文书题目

本校采用Common Application作为官方认可的网申系统,可能还至少需要完成一篇标准的Common Essay
本校留学文书中出现了学习计划类文书,请仔细了解学校和所申请项目的相关情况。

If you wish to submit your resume, you may upload it here.

翻译:如果你希望的话,可在此上传一份简历。

解析:AADPS分类I-b

字数限制:可选

写文书 Please briefly elaborate on one of your extracurricular activities or work experiences.

翻译:请简述你的一个课外活动或工作经历。

解析:AADPS分类I-b

字数限制:150词

写文书 Why are you drawn to the area(s) of study you indicated earlier in this application? (You may share with us a skill or concept that you found challenging and rewarding to learn, or any experiences beyond course work that may have broadened your interest.)

翻译:为什么你会被之前申请表中填写的一个或数个领域所吸引?(你可以给我们分享某个技能或概念,在学习它的过程中你感到了挑战和收获。任何能拓展你兴趣的课外经历也可以。)

解析:AADPS分类I-c

字数限制:50-250词

写文书 What do you hope to experience at Brown through the Open Curriculum, and what do you hope to contribute to the Brown community?

翻译:你希望通过我校的开放式课程大纲体验到什么,以及你希望为我校社区做出什么贡献?

解析:AADPS分类I-c

字数限制:25-250词

写文书 Tell us about the place, or places, you call home. These can be physical places where you have lived, or a community or group that is important to you.

翻译:告诉我们你所称为家的一处或几处地方。这些可以是你所居住过的物理地点,或者对你很重要的社区或群体。

解析:AADPS分类II-a

字数限制:25-250词

写文书 The Program in Liberal Medical Education (Both questions are required.)

  1. Committing to a future career as a physician while in high school requires careful consideration and self-reflection. What values and experiences have led you to believe that becoming a doctor in medicine is the right fit for you?
  2. Most people describe a career as a physician/doctor as a "profession", beyond a job. Describe for us what "professionalism" and "the profession of a physician/doctor" mean to you.
  3. How do you envision the Program in Liberal Medical Education (PLME) helping you to meet your academic personal and professional goals as a person and as a physician of the future?

翻译:医学本博连读项目申请者需要写下列三道题:

  1. 在高中就把医生定为未来职业需要相当的深思熟虑和自我反思。哪些价值观和经历让你相信成为医学博士是适合你的道路?
  2. 大多数人把成为医生描述为一份超出工作的“职业”。为我们描述一下“职业道德”和“医生职业”对于你的意义。
  3. 你觉得医学本博连读项目如何能帮助你达成作为个人的学术目标以及作为未来医生的职业目标?

解析:

字数限制:项目特定,前两题250词,最后一题500词

写文书 The Brown|RISD A.B./B.F.A. Dual Degree program provides an opportunity to explore your interests and prepare for the future in two distinct learning environments. Considering your understanding of both academic programs, describe how and why the specific combination of the art/design-focused curriculum of RISD and the wide-ranging courses and curricula of Brown could constitute an optimal undergraduate education for you.

翻译:布朗/罗德岛设计学院双学位项目为你在两个独特的学习环境中探索兴趣并为未来做准备提供了机会。考虑一下你对两边项目的理解,描述罗德岛艺术/设计导向的课程大纲与宽泛的布朗课程课纲这两者的具体组合将如何为你提供一种最优化的本科教育。为什么?

解析:AADPS分类I-c

字数限制:项目特定,650词

题目归档

2017-2018 [+]

写文书 We all exist within communities or groups of various sizes, origins, and purposes; pick one and tell us why it is important to you, and how it has shaped you.

翻译:我们都隶属于各种社区或团体,它们的大小、起源和使命各不相同。选择一个并告诉我们它为什么对你重要,以及在过去它是如何塑造你的?

解析:AADPS分类II-a

字数限制:100词

写文书 Since you have expressed an interest in Applied Mathematics, Chemistry, Computer Science, Geology, Mathematics or Physics, we would like to know a bit more about you.

  1. Tell us about a skill or concept related to your anticipated area of study, that you found challenging and rewarding to learn.
  2. Please list the courses, including those you may have taken outside your secondary school, that relate to your chosen field.

翻译:由于你已经表达了对应用数学,化学,计算机科学,地质学,数学或物理的兴趣,我们想知道一些更多关于你的事。

  1. 告诉我们一个与你预期的学习领域相关的技能或概念。你认为其具有挑战性并且值得去掌握。
  2. 请列出与你选择的领域有关的课程,包括你在中学之外上的课程。

解析:

  1. AADPS分类IV-d
  2. AADPS分类III-f

字数限制:专业特定,共350词

The Program in Liberal Medical Education (Both questions are required.)

  1. Most high school seniors are unsure about eventual career choices. What experiences have led you to consider medicine as your future profession? Please describe specifically why you have chosen to apply to the Program in Liberal Medical Education in pursuit of your career in medicine. Also, be sure to indicate your rationale on how the PLME is a "good fit" for your personal, academic, and future professional goals.
  2. Since the Program in Liberal Medical Education espouses a broad-based liberal education, please describe your fields of interest in both the sciences and the liberal arts. Be specific about what courses and aspects of the program will be woven into a potential educational plan.

翻译:医学本博连读项目申请者需要写下列两道题:

  1. 大多数高三学生不确定最终的职业选择。你的何种经历让你决定将医学作为你未来的职业?请具体描述你在学医的道路上为何选择申请医学本博连读项目。同时,请阐述你认为医学本博连读项目如何符合你个人、学术和未来职业目标。
  2. 因为医学本博连读项目提供了兼容并包的博雅教育,请同时描述你在文科和理科两个方面上感兴趣的领域。请详细说明哪些课程和项目中的部分能形成一个可行的教育计划。

解析:

字数限制:项目特定,每题500词

2015-2016 [+]

In choosing to apply for the Brown-RISD A.B./B.F.A. dual degree program, your interests and future plans will be influenced and enhanced by the courses offered by both colleges. We are curious as to why you have chosen to apply for this specific dual degree program; please tell us your reasons for selecting it, and what you envision as its impact on your education and career.

翻译:在选择申请布朗/罗德岛设计学院双学位项目时,你的兴趣和未来的计划会被两所学院所授课程影响和升华。我们对你为什么选择申请这个双学位项目感到好奇。请告诉我们你选择这个项目的原因,以及你脑海中设想的此项目对你教育和职业的影响。

解析:AADPS分类I-c

字数限制:项目特定,650词

2014-2015 [+]

Because you have expressed an interest in Chemistry, Computer Science, Geology, Mathematics or Physics, we would like to know a bit more about you. Respond to the following questions separately, and please remember to include the number corresponding to each question in your uploaded response!

  1. Many applicants to college are unsure about eventual majors. What factors led you to your interest? What experiences beyond school work have broadened your interest? (Feel free to elaborate on one of your previous responses.)

翻译:因为你展现了在化学、计算机科学、地质学、数学或物理方面的兴趣,我们希望多了解你一点。分别回答下列问题,并在其中包括对应的题号。

  1. 许多大学申请者并不清楚最终的专业。什么因素导致了你的兴趣?又是什么课外经验扩展了这种兴趣?(可以从你之前的一个回答展开)

解析:

  1. AADPS分类I-c

字数限制:专业特定,共500词

重要通知

本文为AADPS原创,最新修订于2018年8月7日,发布于https://aadps.net/2014/1560.html

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西北大学(Northwestern University)留学文书写作指南(2018版)

文书题目

本校采用Common Application作为官方认可的网申系统,可能还至少需要完成一篇标准的Common Essay
本校留学文书中出现了学习计划类文书,请仔细了解学校和所申请项目的相关情况。

写文书 Other parts of your application give us a sense for how you might contribute to Northwestern. But we also want to consider how Northwestern will contribute to your interests and goals. Help us understand what aspects of Northwestern appeal most to you, and how you'll make use of specific resources and opportunities here.

翻译:你入学申请的其他部分让我们了解到你能如何为我校做贡献。但我们也想了解西北大学将如何促进你的兴趣和目标。帮助我们了解西北在哪些方面最吸引你,以及你将如何利用这边的具体资源和机会。

解析:AADPS分类I-c

字数限制:可选,300词

题目归档

2015-2016 [+]

What are the unique qualities of Northwestern---and of the specific undergraduate school(s) to which you are applying---that make you want to attend the University? In what ways do you hope to take advantage of the qualities you have identified?

翻译:西北大学以及你所申请的特定本科学院有什么独特品质令你希望就读?你希望通过何种方式利用你所辨识出的这些品质?

解析:AADPS分类I-c

字数限制:可选,300词

申请问答

问:西北大学限制国际学生的人数吗?
答:不限制。西北大学寻求学生群体的多元化,并不会限制来自任何一个国家的学生人数。

问:对国际学生有分开的申请程序吗?
答:没有。国际学生和国内学生遵循相同的申请程序。

国际学生需要证明英语语言能力,并可能被要求提交托福或雅思成绩。

请查看国际申请者指南以及我们总体的申请要求以了解更多信息。

问:我可以申请任意一个学期入学吗?
答:需要入美签证的学生只能申请秋季入学。

问:提交的材料可以是英语之外的语言吗?
答:不可以。所有申请者提交给西北大学的国外学业证明材料都需要从原始文件翻译成标准的英文。申请者可以选择任何一家翻译机构,包括他们本国的在内。国家认证评估服务协会(National Association of Credential Evaluation Services,即NACES)提供了一些有此服务的公司名单。

问:不适用于我的教育体系的申请问题该如何回答?
答:本科招生办明白申请者们在不同的教育体系下学习。请尽量提供申请中所要求的信息。如果你找不到合适的地方填写信息,请把它作为额外信息提交。

问:在我的国家或学校的教育体系中,我们没有时间来做课外活动,这会让我的申请处于不利地位吗?
答:西北大学明白在一些国家和学校的体系中,学生在学校功课之外只有很有限的时间来做课外活动。我们也知道世界上很多地方对这些活动的重要性看法是不同的。虽然这些情况都在考虑范围内,我们仍强烈建议学生们在空闲时间做些课外活动(有组织的或没有组织的都可以)。在筛选阶段最有竞争力的申请者是那些在课内和课外都展现了他们成就的学生。

问:我的老师或者班主任不是很了解我,我可以用课外活动的指导老师、教练或者家族朋友的推荐信替换吗?
答:西北大学要求至少有一封推荐信与你的学业相关。在描述你的课堂表现之外,你可以提交其他推荐信。招生办建议不要提交超过三封推荐信。

问:我打算提前离开高中,我可以申请西北大学并被录取吗?
答:每年都有一小部分申请者由于各种原因决定提前离开高中。西北大学建议所有学生完成其所在国家为学生进入大学而设立的所有课程。只完成了部分学业的学生在录取过程中处于劣势。

问:我需要考SAT或ACT吗?
答:所有西北大学申请者都必须参加SAT或ACT带写作的考试。我们明白在一些国家参加这些考试可能有难度,但是任何未提交这些考试的申请资料都被认为是不完整的。

问:我需要考托福或雅思吗?有最低分数的要求吗?
答:我们托福和雅思成绩都接受。

这里没有最低分的要求。有竞争力的申请者能够证明他们有很高的英语能力,在托福iBT的四个部分(阅读、听力、口语和写作),或者在雅思的总成绩和各项考试(听力、阅读、写作和口语)中都取得了很高的分数。

问:西北大学有面试吗?
答:面试不是必须的,并且在你的录取审核中也是额外的可选项。所有的面试都由地区校友招生委员会(Alumni Admission Councils,即ACC)在校园外完成,该委员会遍布全美以及部分国际地区。

作为西北大学的校友,他们通过自己当学生时的体验,为申请者们提供了更多了解学校的机会。由于校友面试名额有限,最终只有一小部分申请者可以预约到面试。面试不是申请中的重要组成部分。所以,没能面试或选择不面试的申请者不处于筛选过程中的劣势。

问:我可以因为国家强制兵役或者其他原因推迟入学吗?
答:我们了解在一些国家服兵役是义务性的,被录取的学生可以为了履行这项义务推迟入学。因为服兵役或其他原因推迟入学的申请材料必须以书面形式上交给本科招生办主任,我们会依据你的具体情况来决定是否批准申请。

当西北大学同意学生推迟入学,学生们应该明白不能借此机会为了学分进入其他高等学校就读。我们不会为推迟入学阶段完成的任何课程奖励学分。

问:我可以从IB、AP和其他考试中获得学分吗?
答:西北大学会对几乎所有5分的AP考试成绩和5分以上的IB高级考试成绩奖励学分。其他国际或者国内的考试成绩会基于个例来评估它们是否有转成学分的资格。你必须在合适的时间内把你的测试成绩和最终考试成绩递交给我们。

*以上问答内容由AADPS根据第一手资料编译,并不代表AADPS自身观点。

重要通知

本文为AADPS原创,最新修订于2018年8月7日,发布于https://aadps.net/2014/1557.html

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加州理工学院(California Institute of Technology)留学文书写作指南(2018版)

文书题目

本校采用Common Application作为官方认可的网申系统,可能还至少需要完成一篇标准的Common Essay
本校留学文书中出现了学习计划类文书,请仔细了解学校和所申请项目的相关情况。

Describe three experiences and/or activities that have helped develop your passion for a possible career in a STEM field.

  • 写文书 STEM experience/activity 1 and explanation
  • 写文书 STEM experience/activity 2 and explanation
  • 写文书 STEM experience/activity 3 and explanation

翻译:列出三个经历和/或活动,它们造就你了从事某一理工科领域相关职业的热情。

解析:AADPS分类I-b

字数限制:每题10-120词

写文书 Much like the life of a professional scientist or engineer, the life of a "Techer" relies heavily on collaboration. Knowing this, what do you hope to explore, innovate, or create with your Caltech peers?

翻译:与职业科学家或工程师类似,我校学生的生活极其依赖于合作。在了解这点的前提下,你会希望与你未来在加州理工的同伴们探索、创新或创造什么呢?

解析:AADPS分类I-c+AADPS分类II-a

字数限制:250-400词

写文书 Caltech students are often known for their sense of humor and creative pranks. What do you like to do for fun?

翻译:加州理工的学生常因他们的幽默感和富有创意的恶作剧而闻名。你通过什么来找乐子呢?

解析:AADPS分类III-c

字数限制:250-400词

写文书 The process of discovery best advances when people from various backgrounds, experiences, and perspectives come together. How do you see yourself contributing to the diversity of Caltech's community?

翻译:当具有各种各样背景、经验和观点的人们聚集在一起时能够大大推进探索的过程。你认为你能如何为加州理工的多元化做出贡献?

解析:AADPS分类II-b

字数限制:250-400词

题目归档

2017-2018 [+]

写文书 Please list three books, along with their authors, that have been particularly meaningful to you. For each book, please include a sentence explaining their influence upon you. Please note that your response is not limited to math, science or school-assigned texts.

翻译:请列出三本对你意义重大的书以及它们的作者。对每一本书,请用一句话解释它们对你的影响。请注意你的回答不限于数学、科学或学校指定的读物。

解析:AADPS分类III-b

字数限制:每句200字符

写文书 Members of the Caltech community live, learn, and work within an Honor System with one simple guideline; "No member shall take unfair advantage of any other member of the Caltech community." While seemingly simple, questions of ethics, honesty and integrity are sometimes puzzling. Share a difficult situation that has challenged you. What was your response, and how did you arrive at a solution?

翻译:加州理工社区的成员在一个基于一条简单准则的荣誉体系内生活、学习和工作:“任何成员不得利用加州理工社区的其他成员。”虽然这似乎很直白,伦理、诚实和正直相关的问题有时还是挺令人困惑的。分享一个曾令你苦恼的困境。你是怎么处理的?这一解决方案又是如何找到的?

解析:AADPS分类IV-e

字数限制:200词

写文书 Scientific exploration clearly excites you. Beyond our 3:1 student-to-faculty ratio and our intense focus on research opportunities, how do you believe Caltech will best fuel your intellectual curiosity and help you meet your goals?

翻译:科学探索很显然令你激动。在我们一比三的师生比和对研究的专注以外,还有哪些点令你相信加州理工能满足你的求知欲并帮你实现目标?

解析:AADPS分类I-c

字数限制:500词

写文书 If you need additional space, please explain using the upload function button below. Please do not attach a resume or upload research papers. Caltech will email you an application confirmation with information on how to upload research papers through your student portal.

翻译:如果你需要额外的空间,请用下面的上传功能按钮做出解释。请勿附上简历或者上传研究论文。加州理工将会通过电邮给你发送一个申请确认,里面会有如何通过你的学生导航页上传研究论文的信息。

解析:建议参考留学象限AADPS留学文书分类等理论,选择一个还未被Common Essay以及该校其他文书题目所利用的优质素材。

字数限制:可选

申请问答

问:我可以申请加州理工的春季学期吗?
答:我们只接受秋季入学的申请。请在申请截止日期页面了解更多信息。

问:我可以免交SAT或者SAT Subject成绩吗?
答:所有新生都必须提交我们要求的考试成绩(SAT或者ACT、SAT数学Level 2以及一门科学课程的成绩)。

问:如果我在截止日期之后才拿到考试成绩怎么办?
答:我们接受你在截止日期之前参加的考试。比如我们在11月1日之后接受10月份的考试成绩,而不接受11月份的考试成绩。

问:加州理工会审核音乐或者艺术补充部分(music or art supplements)吗?
答:我们不需要也不会审核艺术和音乐补充部分,但是这并不意味着我们对STEM(Science,Technology,Engineering,Mathematics)之外的才能不感兴趣,你仍然可以在申请中告诉我们你参加的艺术和音乐活动。

问:什么样的教师推荐信(teacher evaluation)符合人文科学或者社会科学的教师推荐信?
答:教授以下课程的教师可以写人文科学或社会科学的教师推荐信:

  • 英语、文学
  • 非英语的外语
  • 哲学、宗教
  • 历史、政府、政治学、美国研究、地理、经济学
  • 心理学、社会学、人类学

问:我在申请中可以提交几份推荐信?
答:我们要求你不要提交超过5份推荐信。在我们要求的2份推荐信之外,你还可以额外提交1份研究项目的导师或者实习期直属上司的推荐信。

问:如果我申请了加州理工的EA,被录取之后我必须入学吗?
答:EA不同于其他学校的ED或者REA(Restrictive Early Action,即有约束力的早申请),我们的EA是没有约束力的,这意味着你申请EA之后,仍然可以在5月1日之前决定是否入学加州理工。

问:如果我没有在EA阶段被录取,那么我可以重新申请RD吗?
答:如果你在EA阶段没有被加州理工录取,那么你就不能在同一年的RD阶段重新申请。

问:如果我被加州理工录取,我必须住校吗?
答:所有的新生都要求住校,大一之后,你可以自由选择。但是大部分学生在4年期间都会选择住校,而且经常是住同一间宿舍。

问:AP、IB或者其他大学的成绩可以转为加州理工的学分吗?
答:我们不会自动为学生转换AP、IB或者大学等级课程的学分。如果你决定在加州理工入学,我们会在夏季有个入学考试,考试科目为数学、物理和化学。

问:我会被加州理工的某个具体专业录取吗?
答:不会。我们会整体审核你的申请,而不会以具体的专业进行审核。在Common Application中我们会询问你感兴趣的专业,因为我们想更多地了解你对STEM的兴趣。如果被录取,你需要在2学期后明确你的专业。

*以上问答内容由AADPS根据第一手资料编译,并不代表AADPS自身观点。

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本文为AADPS原创,最新修订于2018年8月5日,发布于https://aadps.net/2014/1554.html

因屡次出现我们学员家长将盗用我方的推文发到我们自己的服务群里,严重影响了AADPS的正常经营秩序。AADPS决定禁止对我们专业资讯的一切形式转载或再利用(包括但不限于同行或留学生家长在任何媒体平台的机构号、资讯号、私人号中非法利用我方内容)。一经发现,我方将可能采用一切合法手段维权,恕不另行通知,创业不易,望谅解。

达特茅斯学院(Dartmouth College)留学文书写作指南(2018版)

文书题目

本校采用Common Application作为官方认可的网申系统,可能还至少需要完成一篇标准的Common Essay
本校留学文书中出现了学习计划类文书,请仔细了解学校和所申请项目的相关情况。

If you want to submit your resume, you may upload it here.

翻译:如果你想提交简历的话,请在此上传。

解析:AADPS分类I-b

字数限制:可选

写文书 While arguing a Dartmouth-related case before the U.S. Supreme Court in 1818, Daniel Webster, Class of 1801, uttered this memorable line: ''It is, Sir…a small college. And yet, there are those who love it!'' As you seek admission to the Class of 2023, what aspects of the College's program, community, or campus environment attract your interest?

翻译:1818年在美国最高法院审理一件涉及我校的案件时,丹尼尔·韦伯斯特律师(1801届校友)说了这句令人难忘的话:“这是,先生,一所小型学院。但仍然有那些热爱它的人!”考虑到你希望成为2023届的一员,我校项目、社区或校园环境的哪些方面吸引了你的兴趣?

解析:AADPS分类I-c

字数限制:100词

  • 写文书 ''I have no special talent,'' Albert Einstein once observed. ''I am only passionately curious.'' Celebrate your intellectual curiosity.
  • 写文书 The Hawaiian word mo'olelo is often translated as “story” but it can also refer to history, legend, genealogy, and tradition. Use one of these translations to introduce yourself.
  • 写文书 “You can't use up creativity,” Maya Angelou mused. “The more you use, the more you have.” Share a creative moment or impulse—in any form—that inspired creativity in your life.
  • 写文书 In the aftermath of World War II, Dartmouth President John Sloane Dickey, Class of 1929, proclaimed, “The world’s troubles are your troubles…and there is nothing wrong with the world that better human beings cannot fix.” Which of the world’s “troubles” inspires you to act? How might your course of study at Dartmouth prepare you to address it?
  • 写文书 In The Bingo Palace, author Louise Erdrich, Class of 1976, writes, “…no one gets wise enough to really understand the heart of another, though it is the task of our life to try.” Discuss.
  • 写文书 Emmy and Grammy winner Donald Glover is a 21st century Renaissance man—an actor, comedian, writer, director, producer, singer, songwriter, rapper, and DJ. And yet the versatile storyteller and performer recently told an interviewer, “The thing I imagine myself being in the future doesn’t exist yet.” Can you relate?

翻译:

  • “我没有什么特殊才能,”爱因斯坦曾说过。“我只是好奇得要命。”称颂你的求知欲。
  • 夏威夷语中的mo'olelo一词常被翻译成“故事”,但它也可以指历史、传奇、家谱以及传统。使用这几个义项之一介绍你自己。
  • “你无法用尽创造力。”Maya Angelou在沉思中说道。“你用的越多,有的越多。”分享一个创造的时刻或冲动——任意形式均可——其在你的生活中激发了创造力。
  • 二战后,达特茅斯校长、1929届毕业生John Sloan Dickey宣称:“世界的麻烦都是你的麻烦……世上没有什么问题是不能被更好的人来修复的。”哪一种世间的“麻烦”会激励你行动起来?你在我校的课业又会如何预备你以便日后解决它?
  • 在《宾果宫》里,作家、76届校友Louise Erdrich写道,“……没人能有真正读懂他人心的智慧,但这是我们终其一生的任务。”展开讨论。
  • 艾美奖和格莱美奖得主Donald Clover是一个21世纪的达芬奇式全才——集演员、喜剧演员、作家、导演、制片人、歌手、作曲家、饶舌歌手和DJ于一身。不过当他接受采访时,这位创作者兼表演者坦陈:“我还说不准自己未来会成为怎样的人。”能联系你自己情况谈谈么?

解析:

字数限制:六选一,250-300词

题目归档

2017-2018 [+]

  • 写文书 In Love Medicine, author Louise Erdrich '76 writes, ''Society is like this card game here, cousin. We got dealt our hand before we were even born, and as we grow we have to play as best as we can.'' Describe your ''hand'' and reflect on how you have played it.
  • 写文书 From songs and film to formulae and computer code, human expression and discovery take many forms. How do you express your creativity? What ideas or values do you explore and celebrate when your imagination wanders?
  • 写文书 During the 2016 Olympic Games, American runner Abbey D'Agostino '14 collided with another athlete in the first round of the 5,000-meter event. Both fell to the track. Although injured, Abbey's first instinct was to help the other fallen athlete so they could continue the race together. Their selflessness was widely praised as the embodiment of the Olympic ideal of sportsmanship. Share a moment when kindness guided your actions.
  • 写文书 Twenty years ago, the world met Harry Potter and his companions. One of the more memorable lines from the J.K. Rowling series was spoken by Albus Dumbledore: ''Happiness can be found, even in the darkest of times, if one only remembers to turn on the light.'' What ideas or experiences bring you joy?
  • 写文书 ''Dreams are lovely. But they are just dreams,'' television producer Shonda Rhimes '91 told graduating seniors during her 2014 Commencement address. ''It's hard work that makes things happen. It's hard work that creates change.'' What inspires your hard work? What matters to you and how do you "make things happen" to create change?

翻译:

  • 在《爱的药》里,作家、76届校友Louise Erdrich写道,“社会就像这局牌,表弟。我们在出生前就已经被发了牌,在成长时我们只能尽力把手上的牌打好。”描述你的“手牌”并反思你是怎么打的。
  • 从歌曲与电影到公式与计算机代码,人类的表达和探索有许多种形式。你是如何表达你的创造力的?当你在想象的宇宙里漫游时,你探索并称颂了什么想法或价值观?
  • 在2016年奥运会时,美国跑步运动员、14届校友Abbey D'Agostino在5000米的第一圈与另一位选手相撞并双双跌倒。在受伤的情况下,他的第一直觉是帮助对手,让两人能一并继续比赛。这种无私被作为奥运精神的体现而广受赞扬。分享善良引导你行为的一刻。
  • 二十年前,世界认识了哈利波特和他的同伴们。J.K.罗琳的这一系列中最令人印象深刻的一句台词是邓布利多校长说的:“即便在最黑暗的时刻,只要记得开灯就能找到幸福。”哪些想法或经验给你带来快乐?
  • “梦想很可爱。但它们只是梦而已。”电视制片人、91届校友Shonda Rhimes在2014年毕业典礼的发言里说道。“是勤奋让梦想成为可能。是勤奋创造改变。”是什么激励你的努力?你觉得什么最重要?又是如何“让梦想成为可能”来创造改变的?

解析:

字数限制:六选一,250-300词

2016-2017 [+]

Oh, The Places You'll Go is one of the most popular books by "Dr. Seuss" (Theodore Seuss Geisel, Dartmouth Class of 1925). Where do you hope to go? What aspects of Dartmouth's curriculum or community might help you get there?

翻译:《哦,你要去的地方》是苏西博士(我校1925年毕业生)最受欢迎的绘本之一。那么你希望去哪呢?达特茅斯课程大纲或社区的哪些方面会帮你抵达目的地?

解析:AADPS分类I-c

字数限制:100词

  • Shonda Rhimes, Dartmouth '91, creator of Grey's Anatomy and Scandal, recently documented her Year of Yes; for one year she vowed to say YES to everything that scared her. Share a moment when you stepped out of your comfort zone, and describe how it helped you grow into who you are today.
  • Celebrate an example of excellent teaching and how it illuminated the subject you were studying. Why did it resonate with you and excite your intellectual curiosity?
  • In the wake of World War II, Dartmouth President John Sloan Dickey proclaimed, "The world's troubles are your troubles...and there is nothing wrong with the world that better human beings cannot fix." If you could tackle any of the world's "troubles," which one captures your imagination and inspires you to act? What would you invent or devise to mitigate it and how might your coursework at Dartmouth inform your ambitions?
  • "It's not easy being green" was a frequent lament of Kermit the Frog. Discuss.
  • "Three things in human life are important," said the novelist Henry James. "The first is to be kind; the second is to be kind; and the third is to be kind." Share a moment when kindness guided your actions.
  • "Won't you be my neighbor?" was the signature catchphrase of Fred Rogers, the creator and host of Mister Rogers Neighborhood. What kind of neighbor will you be in our undergraduate community at Dartmouth? What impact have you had on the neighbors in your life?

翻译:

  • 我校校友Shonda Rhimes,《实习医生格蕾》和《丑闻》的制片人,最近拍摄了自传性纪录片《是之年》——在一年时间内她对所有吓到她的事物说“是”。分享你走出舒适区的一刻,并描述它是如何帮助你成长为今日之你的。
  • 炫耀下一次非凡的教学体验,以及它是如何阐明你所学习的科目的。为什么那次体验会与你有共鸣并激发了你的求知欲?
  • 二战后,达特茅斯校长John Sloan Dickey宣称:“世界的麻烦都是你的麻烦……世上没有什么问题是不能被更好的人来修复的。”倘若你能处理任意世间的“麻烦”,哪一个会俘获你的想象并激励你行动起来?你会发明或设计出什么来应对这个挑战,你在我校的课业又会如何为你的理想添砖加瓦?
  • “披绿皮可不容易”,青蛙Kermit(布偶剧芝麻街主角之一)常常哀叹道。讨论一下(Kermit觉得绿色太寻常,因此会希望自己是别的颜色的。但转念一想,绿色也有正面的联想如生命、和平等,因此也最终接纳了自己的身份)。
  • “人生有三件重要事”,小说家Henry James如是说。“善良、善良和善良。”分享一下善良引导你行动的一刻。
  • “你不当我邻居么?”是儿童电视剧《罗杰斯先生小区》的主笔兼主持人Fred Rogers的标志性台词。你在我校的本科生社区里会成为怎样的邻居呢?过去生活里你给邻居们带来了什么影响?

解析:

字数限制:六选一,250-300词

2015-2016 [+]

We'd like to know a little more about you. To that end, please choose one of the following questions and write a short response in the space below.

  • Every name tells a story: Tell us about your name--any name: first, middle, last, nickname---and its origin.
  • Tell us about an intellectual experience, either directly related to your schoolwork or not, that you found particularly meaningful.
  • When you meet someone for the first time, what do you want them to know about you, but generally don’t tell them?
  • Describe the influence your hero has had on your life.
  • We believe it is critical that your candidacy reflect the interests, experiences and pursuits that are most important to you. To this end, is there anything else you would like us to know?

翻译:我们希望多了解你一点。为此,请选择下列问题之一以一篇短文作答。

  • 每个名字都有自己的故事。说说你自己名字的故事和起源吧,姓、名、绰号、花名都行。
  • 告诉我们你的一个特别有意义的求知体验,课堂内外的都行。
  • 当你第一次见到别人时,你希望他们能了解你的某些情况,但通常却不会坦诚相告。这会是什么?
  • 描述一下你偶像对你人生的影响。
  • 我们认为对你最重要的兴趣、经验和追求应该反映在你的录取资格中。为此,你是否还希望我们了解别的什么?

解析:

字数限制:五选一,1000词,推荐500词

2013-2014 [+]

Please briefly elaborate on one of your extracurricular activities or work experiences in the space below.

翻译:请在下面的空里简述你的一个课外活动或工作经历。

解析:AADPS分类I-b

字数限制:250词

If you would like to submit a brief abstract of a significant independent research project, please upload it below.

翻译:请在此提交一个重要的独立科研课题的摘要。

解析:AADPS分类III-d

字数限制:可选

申请问答

问:达特茅斯有GPA的最低要求吗?
答:没有。无论GPA是多少,我们都会整体审核学生的申请。高GPA是表明你在大学可以继续表现良好的一方面,我们还会通过分数变化来了解你在学业上的起落。如果你成绩的下滑有特殊的原因,请在Common Application的额外信息(Additional Information)中向我们说明。

问:AP、A-Level、IB或者CLEP的成绩可以转学分吗?
答:从2014年秋季开始,达特茅斯为AP或者IB成绩转学分,这些学分可以获得某些科目的免试或抵学分资格。被转换的学分会体现在达特茅斯的成绩单上,但是不能算在毕业所必须的35学分中。更多信息请查看教务处页面。

问:大学课程可以转学分吗?
答:我们不接受大多数线上课程和社区大学的学分,其他4年制大学的学分最多可以转4学分。我们的转学分政策非常严格,而且教员在审核学分时会具体问题具体分析。在转换学分后,你可能会进入高级课程的学习,但你不会从跳级的课程中获得学分。

问:如果我被达特茅斯录取并且决定入学,我需要交定金吗?
答:不需要。你只需要在达特茅斯申请管理系统的个人页面上填写被录取学生回复表(Admitted Students Reply Form)就会持续收到相关的到校信息。

问:什么是“有希望信件(likely letter)”?
答:“有希望信件”意味着我们已经审核了你的申请,而且你很有可能被录取。所有的常春藤学校都会发一小部分的有希望信件来打消录取几率高的运动员和优秀学生的顾虑。大部分学生不会收到这封信,因为这并不是正常的录取程序,但是如果你收到了,那么提前恭喜你!

问:学生被列入候补名单中的比例有多大?
答:具体的数字每年都会变化,但是一般来说不超过10%。

问:我被列入了候补名单中,我应该提交额外的材料吗?
答:在4月份你可以提交一个简短的更新。过去位于候补名单中的学生提交过春季学期的成绩,或者一份关于学业和课外活动的书面报告。关于怎样提交更新的信息可以查看候补名单信息页面。位于候补名单中的转学生可以在5月20日之前提交新的材料。

问:当我被列入候补名单时,我应该到校拜访一名招生官吗?
答:我们并不期望也不建议候补名单中的学生在4月份访校,招生官在那段时间也没有私人会面的可能。

问:当我被列入候补名单时,需要多久才可以得到学校答复?
答:我们会尽快答复你。如果你被列入在候补名单中,你应该开始对其他大学进行申请。我们会在5月末或6月初通知你录取结果。

问:我怎样能从候补名单中除名?
答:如果你已经填写了达特茅斯申请管理系统中的候补名单回复表(Waiting List Reply Form),并且已经表明愿意成为我们候补名单中的一员,那么你就不能再重新提交此表。你可以直接给我们发一封邮件请求从未来的申请审核中除名。

问:如果我想申请间隔年,我该什么时候提交此项申请?
答:如果你想申请间隔年,你必须在6月1日之前给招生和财政资助办公室主任助理写一封邮件。更多信息请查看间隔年页面。

问:我在什么时候能得到关于抵达Hanover的时间、住宿安排以及选课的信息?
答:春季,你会收到更多关于迎新活动住宿以及选课的信息。另外,你会收到关于达特茅斯远足俱乐部(Dartmouth Outing Club)新生旅行的信息。

问:国际学生在哪能了解到签证信息?
答:达特茅斯的签证和移民服务办公室(Office of Visa and Immigration Services,即OVIS)会在录取信件中提供签证服务流程的简介。OVIS会在冬季、春季或者夏季学期期间为国际学生提供支持,直到学生拿到签证。他们也会为国际学生提供录取和迎新活动之间重要日期和信息的清单

问:我在哪里可以找到财政资助的信息?
答:如果你已经申请了财政资助,你的申请信息会在申请管理系统的申请状态页面公布出来。请查看财政资助办公室的网站了解更多信息。

问:如果我被录取了并决定入学,我该怎么做?
答:你需要用你的邮箱和密码登陆达特茅斯申请管理系统页面(就像你查看申请状态时做的那样)。在你的个人页面底部有一个“被录取学生回复表(Admitted Students Reply Form)”的链接,打开链接,填写此表并提交!

问:我怎样知道申请已经完成?
答:你需要登陆一个线上系统来查看你的申请状态。

问:我在高中期间转过学,我还需要提交以前学校的材料吗?
答:我们需要你从9年级到12年级所上的每一所学校的成绩单。你目前的学校或许可以为你寄送之前学校的材料。

问:我不确定是以新生身份申请还是以转学生身份申请?
答:在高中阶段学习大学课程的学生应以新生身份申请,这包括了那些在高中毕业后进修副学士学位(associate's degree)的学生。高中毕业并进入大学学习的学生,即使只学了一个学期或者不足一学期,都必须以转学生的身份申请。那些在大学完成了两年以下课程的学生有资格以转学生身份申请,在申请前已经获得学士学位的学生既不能以转学生身份也不能以新生身份申请。

问:达特茅斯采取的是“与资金需求无关的录取(need-blind admissions)”还是“与资金需求有关的录取(need-aware admissions)”?
答:达特茅斯对所有的美国公民、符合资格的非美国公民以及在美的无身份学生采取与资金需求无关的录取。在审核这些学生的申请时,不会考虑他们的财政状况。对国际学生来说,资金需求是审核中众多考虑因素中的一项。

问:如果早申请,被录取的几率会高吗?
答:ED申请者确实比RD申请者的录取几率高一些。但实际上早申请的好处是让你在12月份就能知道录取结果。如果被录取,你就会在你的首选学校(达特茅斯)入学,不能再考虑其他学校。请记住,早申请中公布的高录取率在某种程度上会误导学生,因为这些被录取的学生中包括了体育生,他们的申请会被提前审核。如果不算ED阶段被录取的体育生,那么它的录取优势就不是那么大了。

问:达特茅斯会限定ED的录取名额吗?
答:不会,但是我们一般会预先录取35%-40%的学生。

问:如果我在ED阶段被拒,我还能重新申请RD吗?
答:不能,在一个申请周期内你只能申请一次。

问:从ED阶段被延期的学生中录取的比例有多大?
答:一般来说,5%-10%被ED延期的学生会被录取。

问:如果我申请了达特茅斯的ED,我还能提前申请其他学校吗?
答:如果你只申请了达特茅斯的ED,那么我们允许你申请其他学校没有约束力的EA项目。请记住,在达特茅斯的ED项目中,如果你被录取,就会被要求在达特茅斯入学(如果你先被延期,之后被录取,就不需要遵循ED协议)。

请仔细阅读每所学校的早申请要求,有些学校会采用具有排他性的EA项目(Single-Choice Early Action),那么你就不能再提前申请任何其他的学校。

问:申请ED时,所有的申请材料都必须在11月1日前提交吗?
答:你在Common Application上的申请必须在截止日期前提交,学校材料和推荐信可以在截至日期后提交。我们会把之后收到的材料添加到你的档案里,但是只有当申请材料完整之后我们才会审核你的申请。

问:如果我参加间隔年,我的财政资助会受影响吗?
答:你需要重新申请财政资助。如果你的家庭财政状况没有重大变化,你的财政资助也不会有很大的变化。我们会尽可能满足所有被录取学生的财政需求,无论你有没有参加间隔年。

问:国际学生需要提交标准化考试成绩吗?
答:是的,你需要提交SAT或者ACT成绩,关于考试的更多信息请查看这里。我们建议所有学生再提交两门不同科目的SAT Subject成绩。虽然我们不强求学生参加此类考试,但是大多数成功的申请者都会完成我们的考试要求。

问:如果英语不是我的母语,我需要提交托福或雅思成绩吗?
答:需要,但是如果你在以英语为主要教学语言的学校学习,你可以免交托福或雅思成绩。大多数被我们录取的学生托福成绩在100分以上,雅思在7分以上。如果你是转学生,目前的学业是以英语授课,并且托福成绩已经过期,你就不需要再考托福或雅思。

问:如果我的学校和美国学校的评分系统有区别怎么办?
答:我们会在你的教育背景下审核你的学术成绩。我们的招生官熟悉各式各样的国际评分系统。

问:你们会阅读不是用英语写的推荐信吗?
答:我们建议你在提交推荐信前把它们翻译成英文,并请译者在所有类似文件上署名并附上翻译的日期。

问:谁应该写我的同伴推荐信(peer reference)?
答:他或她可以是你学校的朋友、宿营的伙伴、邻居、队友、在你的社区有相同宗教信仰的某人、工作伙伴、同辈表亲、堂亲或者你的兄弟姐妹,他们都可以写这封推荐信。我们不需要再从你的老师、教练或者其他在你生活中起着监管角色的人那里获得推荐信。请一位能够从你的兴趣和性格方面为我们提供新鲜视角的同伴写这封推荐信。

问:我在哪可以找到同伴推荐信的表格?
答:你可以在Common Application上找到这个表格。达特茅斯要求一封其他推荐信(Other Recommendation)——这就是同伴推荐信。

问:如果我通过打电话、发邮件、参加校园事务或者参与网络活动来表达对达特茅斯的兴趣,这样会增加我的录取几率吗?
答:不会,通过你对达特茅斯的申请,我们就可以了解你对达特茅斯的兴趣。

问:我怎样通过文书来打动达特茅斯的招生官?
答:你要通过文书来展示你的个性。你说的每一句话都应该帮助我们了解那些在简历中无法被轻易表现的事情,比如幽默感、热情、对知识的好奇心、自我意识以及社会意识。我们会仔细阅读你的文书,并通过文书来了解你,所以请帮助我们构想你会为达特茅斯带来什么。

问:我应该提交我在体育项目上的精彩录像吗?
答:如果你是体育生,并且对某项运动有着强烈的兴趣,我们建议你直接联系达特茅斯的教练。招生办既不接受Common Application上的体育补充材料(athletic supplements),也不审核体育录像或者作品集。请在达特茅斯运动项目网站查看教练的信息。

问:你们怎样审核音乐或艺术补充材料?
答:在美术或者表演艺术上有非凡才能的学生可以提交相关的补充材料,这部分是可选择的。

问:如果我重考了标准化考试,达特茅斯会审核我的哪个成绩?
答:我们会为SAT成绩拼分,ACT成绩不拼分。

问:你们接受SAT或ACT最晚的考试时间是什么时候?
答:ED(申请截止日期:11月1日)

  • 最晚SAT或SAT Subject成绩:11月份
  • 最晚ACT成绩:10月份

请确保College Board或ACT考试机构知晓你申请了达特茅斯的ED,以便我们能够及时审核你的成绩。你不需要加急寄送成绩。

RD(申请截止日期:1月1日)

  • 最晚SAT或SAT Subject成绩:1月份
  • 最晚ACT成绩:12月份

问:我应该提交和我的学术或者专业兴趣相关的SAT Subject成绩吗?
答:不需要,你可以提交任何科目的SAT Subject成绩。

你可能在自己最喜欢的科目上表现得最好,这能帮助我们了解你在学术上的能力。

有些SAT Subject成绩会在入学考试中帮到你,并让你在感兴趣的专业上比别人领先一步。

问:我需要提交AP成绩吗?
答:如果你有AP成绩,我们强烈建议你在Common Application的考试部分(Tests)提交这些成绩。

问:达特茅斯对新SAT的政策是怎样的?
答:新SAT在2016年春季开始实行,它由两部分组成,外加一个可选择的写作部分。如果你申请2017年秋季或者之后入学,你既可以提交旧SAT成绩,也可以提交新SAT带写作的成绩,我们对这两种考试没有偏好。

问:达特茅斯需要新SAT的写作部分吗?
答:是的。

*以上问答内容由AADPS根据第一手资料编译,并不代表AADPS自身观点。

重要通知

本文为AADPS原创,最新修订于2018年8月6日,发布于https://aadps.net/2014/1407.html

因屡次出现我们学员家长将盗用我方的推文发到我们自己的服务群里,严重影响了AADPS的正常经营秩序。AADPS决定禁止对我们专业资讯的一切形式转载或再利用(包括但不限于同行或留学生家长在任何媒体平台的机构号、资讯号、私人号中非法利用我方内容)。一经发现,我方将可能采用一切合法手段维权,恕不另行通知,创业不易,望谅解。

杜克大学(Duke University)留学文书写作指南(2018版)

文书题目

本校采用Common Application作为官方认可的网申系统,可能还至少需要完成一篇标准的Common Essay
本校留学文书中出现了学习计划类文书,请仔细了解学校和所申请项目的相关情况。

写文书 If you are applying to the Trinity College of Arts and Sciences as a first year applicant, please discuss why you consider Duke a good match for you. Is there something particular about Duke that attracts you?

翻译:如果你申请文理学院,请说说你为什么认为杜克与你很匹配。我校是否有特别吸引你的地方?

解析:AADPS分类I-c

字数限制:专业特定,150词

写文书 If you are applying to the Pratt School of Engineering as a first year applicant, please discuss why you want to study engineering and why you would like to study at Duke.

翻译:如果你申请工程学院,请说说你为什么想学习工程并在杜克学习它。

解析:AADPS分类I-c

字数限制:专业特定,150词

写文书 Duke University seeks a talented, engaged student body that embodies the wide range of human experience; we believe that the diversity of our students makes our community stronger. If you'd like to share a perspective you bring or experiences you've had to help us understand you better---perhaps related to a community you belong to or your family or cultural background---we encourage you to do so. Real people are reading your application, and we want to do our best to understand and appreciate the real people applying to Duke. Duke University Nondiscrimination Statement: https://web.duke.edu/equity/resources/documents/nondiscrimination_statement.pdf

翻译:杜克大学希望寻找一个富有才能并专注于学术的学生群体,它会是丰富多彩的人类社会的一个缩影。我们认为学生的多元化将会增强我们社区的凝聚力。如果你愿意分享自己将能带来的视角或自身的人生经历(可以是与你所在的社区或者你的家庭文化背景相关的)以帮助我们更好的了解你,我们鼓励你这么做。会有真人来读你的申请,我们也希望尽力了解并欣赏活生生的杜克申请者们。杜克大学非歧视原则声明

解析:AADPS分类II-a/AADPS分类II-b

字数限制:可选,250词

写文书 Duke's commitment to diversity and inclusion includes sexual orientation, gender identity and gender expression. If you would like to share with us more about how you identify as LGBTQIA+, and have not done so elsewhere in the application, we invite you to do so here.

翻译:杜克对于多样化和包容性的承诺涵盖了性取向、性别认同与性别表达。如果你属于非传统性别者并愿意与我们分享更多,若没有在申请的其他地方提到,我们邀请你写在这里。

解析:AADPS分类II-b

字数限制:可选,250词

题目归档

2015-2016 [+]

Duke will learn about your extracurricular involvement through the Activities section of the Common Application. If you wish to include a brief resume you may include it here.

翻译:杜克将会通过通用申请系统的活动部分了解你所参与过的课外活动。但你也可以在此上传一份简历。

解析:AADPS分类I-b

字数限制:可选

2013-2014 [+]

Please discuss one of your extracurricular activities that has required a particularly significant time commitment or that has played a meaningful role in your personal development.

翻译:请简述一个花费了相当长时间的或在你个人成长中扮演了有意义角色的课外活动。

解析:AADPS分类I-b

字数限制:150词

申请问答

问:杜克大学看重申请者的哪些方面?
答:每年,杜克大学都会收到上千份来自世界各地最好学生的申请。这些申请者来自不同经济、政治和地理范围内的公立、私立和教区学校,他们中的大多数在毕业时都是班级的前10%。这些尖子生被杜克大学的学术挑战、有活力的校园环境和良好声誉(教育出有影响力并在其领域内做出成就的人士)所吸引。招生委员会会从这些学生当中选拔出大约1700名新生。

首先,请了解我们对SAT、ACT、GPA或者班级排名没有最低要求。

我们不公布SAT或者ACT的平均分,但是在新生档案里你可以了解到去年被录取的前25%-75%的学生标准化考试成绩的范围。同样,我们也不会给出GPA的平均分。我们要求学生在可以提供GPA和班级排名时提供给我们,但是我们也知道很多学校对GPA有不同的算法,有些学校甚至没有GPA或者班级排名。我们会根据学生的指导老师提供的学校情况酌情考虑。

你的高中成绩应该包含学校提供的最具挑战性的课程。我们的建议是四年的英语、最少三年的数学、自然科学、非英语的外语和社会研究,同时鼓励你尽可能多的在这些领域里参加高级课程。我们通常希望学生们每年选五门课,假如一位学生没有花四年的时间学习某个特定科目,这位学生应当用一门同样难度的课程来替代。假如你要申请普拉特工程学院(Pratt School of Engineering),你需要在入学前学习微积分。我们强烈建议你在入学前学习物理,但这不是必须的。

杜克申请者一般都有很丰富的课外活动经历,这也是我们看重的。杜克的学生用一个词形容就是有影响力,他们会为某些领域带来改变,比如在课堂、社区或者运动场上。他们可以在一件事上做得很出色,也可以同时驾驭好几件事。

问:访校或者联系招生办会增加我的录取几率吗?
答:我们不会记录学生来访校或者联系招生办的次数。虽然我们一向欢迎学生来访校,但是表达对学校的兴趣并不会增加录取几率,我们更看重学生的能力和所取得的成就。

问:你们接受AP和IB的学分吗?
答:杜克会把大多数4或5分的AP考试成绩转换为有限的选修学分,入学后学生们再考的AP成绩我们就不接受了。

在国际上认可的大学等级考试中取得高分的学生,可以根据AP学分的转换原则来转学分。

问:杜克接受简历吗?
答:杜克不在2016年的招生中接收学生的活动简历。如果你在申请中没有展现出你想分享给我们的信息,可以在申请中的附加信息(Additional Information)这一栏补充。

问:我什么时间可以访校,怎么安排?
答:详细信息请查看访校计划

问:你们提供预科专业吗?
答:因为杜克以博雅教育为核心,所以我们不提供医学预科、商业预科或者法律预科的主修、辅修课程或者相关证书。但是我们会通过医学预科指导办公室商业预科指导办公室法律预科指导办公室为学生们提供强有力的指导服务。杜克大学职业中心也为学生们提供指导建议以及人脉网络,帮助他们在个人、教育和职业上达成目标。

通过我们的指导项目,学生们在灵活选择他们想学的课程时,仍能为以后的专业学习做充足的准备。我们医学院和法学院的录取率分别是85%和98%,从这里毕业的校友很多都在医学、商业和法律领域成为领导人物。

问:校园安全吗?
答:我们的目标是在尽可能保证个人自由的同时提供安全和稳定的校园环境。杜克的一些安全保障措施包括:警察在校园内的全天巡逻;只有用校园卡才能进入的24小时宿舍门禁系统;紧急事件通知系统和分布于校园内的上百个求助电话。杜克大学警察部门开设了1周7天、1天24小时的紧急事件调度中心。

年度安全和防火报告包括了学校关于校园安全和稳定的相关政策,前三年的犯罪报告数据和宿舍发生的公共财产损失和火灾报告。可以在网上查看详细信息或联络校警。

*以上问答内容由AADPS根据第一手资料编辑,并不代表AADPS自身观点。

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本文为AADPS原创,最新修订于2018年8月5日,发布于https://aadps.net/2014/1404.html

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斯坦福大学(Stanford University)留学文书写作指南(2018版)

文书题目

本校采用Common Application作为官方认可的网申系统,可能还至少需要完成一篇标准的Common Essay
本校留学文书中出现了学习计划类文书,请仔细了解学校和所申请项目的相关情况。

写文书 Briefly elaborate on one of your extracurricular activities or work experiences.

翻译:请简述你的一个课外活动或工作经历。

解析:AADPS分类I-b

字数限制:50-150词

  • 写文书 What is the most significant challenge that society faces today?
  • 写文书 How did you spend your last two summers?
  • 写文书 What historical moment or event do you wish you could have witnessed?
  • 写文书 What five words best describe you?
  • 写文书 When the choice is yours, what do you read, listen to, or watch?
  • 写文书 Name one thing you are looking forward to experiencing at Stanford.
  • 写文书 Imagine you had an extra hour in the day — how would you spend that time?

翻译:

  • 如今社会面临的最大挑战是什么?
  • 你是如何度过上两个暑假的?
  • 你会想亲眼目睹哪一个历史时刻或事件?
  • 哪五个词能最好的描述你?
  • 当你能做主时,你阅读、倾听或观看什么?
  • 说一件你期待在斯坦福体验的事。
  • 想象你每天多出一个小时——你会怎样利用这段时间?

解析:

字数限制:第四题10词,其余每题50词

写文书 The Stanford community is deeply curious and driven to learn in and out of the classroom. Reflect on an idea or experience that makes you genuinely excited about learning.

翻译:斯坦福社区以好奇心为标志性特点,致力于在课堂内外学习。回忆一个让你真正对学习感到激动的想法或经历。

解析:AADPS分类I-c

字数限制:100-250词

写文书 Virtually all of Stanford's undergraduates live on campus. Write a note to your future roommate that reveals something about you or that will help your roommate---and us---know you better.

翻译:几乎所有斯坦福本科生都住在校园里。给你未来的室友写一个展示你自己某一方面的留言,以帮助你的室友——以及我们——更好的了解你。

解析:AADPS分类III-c

字数限制:100-250词

写文书 Tell us about something that is meaningful to you and why.

翻译:告诉我们某件对你有意义的事以及这种意义的由来。

解析:AADPS分类IV-a

字数限制:100-250词

申请问答

问:斯坦福会在录取过程中优先考虑那些访校、给招生办打电话或者发邮件的学生吗?
答:完全不会。与招生办联系既不是录取的要求,也不会成为你的竞争优势。游览校园和参加信息介绍会的目的是为你提供了解斯坦福的机会,我们不会把它作为评估你的方式。不要觉得你必须联系我们才能展现你对斯坦福的兴趣,我们通过你申请斯坦福就知道你对斯坦福很感兴趣,而且我们不保存你联系招生办的记录。

问:参加斯坦福的夏校会增加学生的录取几率吗?
答:我们不会优先考虑参加斯坦福夏校的学生,但总的来说,参加丰富多彩的活动和高级课程可以展现你对学习和探索的热情。实际上,参加夏校或者其他丰富多彩的活动并不会为你的申请增加价值,真正重要的是你从这些经验中得到了什么、怎样通过文书向我们分享这种经验以及这样的经验怎样拓展了你的知识。

问:我需要提交SAT Subject成绩吗?
答:我们建议(但是不要求)你提交至少两门SAT Subject的官方成绩, 因为这些额外的成绩会辅助我们审核你的申请。你可以提交任何一门或者所有考过的SAT Subject成绩,对于提交哪门成绩我们没有具体要求。但是如果你选择考数学,在准备充足并有能力的情况下,我们建议你参加数学Level 2的考试。

问:额外的审核材料有哪些?
答:除了教师和班主任推荐信,你可以额外提交一封了解你的人提供的推荐信,这封推荐信要向我们提供在申请中没有展示的信息。如果推荐信的内容没有展示新的信息,那么即使是名人或者斯坦福校友的推荐信,也不会对你的录取产生多大的影响。请你的推荐人在信的上方标注你的官方姓名、出生日期、目前所在的学校以及Common Application的ID账号。信件没有具体的格式要求,但是需要以传真的形式发到资格审核办公室(Credentials Office),传真号为(650)723-6050。

问:面试是怎么分配的?
答:我们会基于申请者的高中所在地以及当地校友面试的可能性为学生安排面试。面试不是必须的,所以如果你的高中所在地不在面试区域内,你就不必特意去参加面试。

问:怎样得知我获得了一个面试机会?
答:如果你获得了一个面试机会,面试官会以电邮或者偶尔通过打电话的方式邀请你参加面试。如果面试官没有得到回复,他或她会给你发一条短信,提醒你查收面试邀请的邮件。收到面试邀请的学生请尽快回复邮件。

问:面试官会获知我的那些信息?
答:校友面试官会知道你的姓名、高中名称以及你在申请中提供的联系方式。我们不会为面试官提供诸如考试成绩、学业成绩或者活动列表等信息。

问:面试的时间是什么时候?地点在哪里?
答:我们不提供校园面试,所以面试的地点会在62个地区内的公共场所进行,例如咖啡馆和图书馆。REA(有约束力的早申请,即Restrictive Early Action)申请者的面试会安排在11月进行;RD申请者的面试会在1月中旬到2月中旬进行。

问:我应该为面试做哪些准备?
答:面试只是一次信息的交流,所以并不需要正式的准备。我们对面试官问的问题不做要求,每一场面试都是独一无二的。在面试前,申请者可以考虑一下他们想问面试官的问题。请记住,面试的目的是让你通过一位往届学生来了解斯坦福。

请准时参加面试。你可以着校服参加面试。

问:我应该携带什么参加面试?
答:什么也不需要。请不要携带简历、成绩单、考试成绩或者其他补充材料参加面试。

问:面试对申请有怎样的影响?
答:面试官不是招生顾问,也不是斯坦福的录取专家或者能够参与到录取决策中来,他们的角色是传达学生申请中的补充信息。

问:拒绝面试邀请会损害我的申请吗?
答:拒绝面试邀请不会对申请有负面影响,面试不是录取审核中的一部分。

问:如果我有疑问或者还有想补充的信息,可以在面试后联系面试官吗?
答:如果后续还有问题,我们建议你直接发邮件给招生办或者拨打(650)723-2091。我们要求面试官在面试结束后立刻提供反馈,而且不能回应后续提供的信息。

问:访校期间可以体验课堂吗?
答:每年访客中心(Visitor Center)都会为学生开放一些可供体验的课堂,更多信息可以到访客中心进行了解。

如果课堂体验对你很重要,那么你需要了解的是,这些课程大多是演讲性质的,并且会在周一到周五的早上持续大概1小时。为了确保你在访校期间能够体验到感兴趣的学术领域内的课程,请酌情安排其他的游览项目。不要选择期末或者放假的时候访校。我们把1学年划分为4个学期,并且课程的日程安排和其他学校有很大的不同。

夏季学期不能体验课堂,因为课程选择有限,而且这些课程经常是为参加夏令营或者研讨会的学生准备的。

问:访校期间怎样能遇到在校学生?
答:有些在校生会在访客中心工作,他们欢迎你随时前去咨询。你也可以向任何一位在校园内碰到的学生了解信息,我们的学生都非常乐于分享他们的经验。

问:斯坦福为高中生和大学生提供学术方面的夏校项目吗?
答:斯坦福夏校为高中生和大学生提供此类项目。

*以上问答内容由AADPS根据第一手资料编译,并不代表AADPS自身观点。

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本文为AADPS原创,最新修订于2018年8月5日,发布于https://aadps.net/2014/1399.html

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麻省理工学院(Massachusetts Institute of Technology)留学文书写作指南(2018版)

文书题目

本校留学文书中出现了学习计划类文书,请仔细了解学校和所申请项目的相关情况。

写文书 We know you lead a busy life, full of activities, many of which are required of you. Tell us about something you do for the pleasure of it.

翻译:我们了解你的生活相当忙碌,充满各种活动,有不少是不得不做的。告诉我们你单纯为乐趣而做的某件事。

解析:AADPS分类I-b

字数限制:100词

写文书 Although you may not yet know what you want to major in, which department or program at MIT appeals to you and why?

翻译:虽然你现在未必知道你想修什么专业,但MIT的哪个系或者项目吸引了你,为什么?

解析:AADPS分类I-c

字数限制:100词

写文书 At MIT, we bring people together to better the lives of others. MIT students work to improve their communities in different ways, from tackling the world's biggest challenges to being a good friend. Describe one way in which you have contributed to your community, whether in your family, the classroom, your neighborhood, etc.

翻译:在麻省理工,我们把人们聚集到一处来为他人谋福利。我校学生致力于以不同方式改善他们所处的社区,大到解决世界级难题,小到成为他人的好朋友。描述你为你社区做贡献的一种方式,不论这个社区是你的家庭、教室或小区等等。

解析:AADPS分类II-a

字数限制:200-250词

写文书 Describe the world you come from; for example, your family, clubs, school, community, city, or town. How has that world shaped your dreams and aspirations?

翻译:告诉我们你所来自的世界,例如你的家庭、俱乐部、学校、社区、城市或城镇。那个世界是如何塑造你的梦想和愿望的?

解析:AADPS分类II-a

字数限制:200-250词

写文书 Tell us about the most significant challenge you've faced or something important that didn't go according to plan. How did you manage the situation?

翻译:告诉我们你面对过的最重要的挑战或某件重要但却偏离了既定计划的事。你是如何解决棘手状况的?

解析:AADPS分类IV-b

字数限制:200-250词

写文书 No admission application can meet the needs of every individual. If you think additional information or material will give us a more thorough impression of you, please respond below.

翻译:没有入学申请系统能满足每个个体的需求。如果你认为其他信息或材料能让我们更充分的了解你,请在此作答。

解析:建议参考留学象限AADPS留学文书分类等理论,选择一个还未被Common Essay以及该校其他文书题目所利用的优质素材。

字数限制:可选

题目归档

2014-2015 [+]

What attribute of your personality are you most proud of, and how has it impacted your life so far? This could be your creativity, effective leadership, sense of humor, integrity, or anything else you'd like to tell us about.

翻译:你为你个性的哪一方面而骄傲,迄今为止它是如何影响你的生活的?这可以是你的创造性、有效的领导力、幽默感、正直或其他一切你想告诉我们的。

解析:AADPS分类I-a

字数限制:200-250词

申请问答

问:我考多少分(AP、IB等等)才能进入MIT?
答:一切有关申请的信息都请看申请页面。在申请阶段,分数只是我们考虑的因素之一,没有固定的标准。

问:我可以用AP课程换取MIT的学分吗?
答:目前MIT允许用一些AP考试(而不是课程)的高分成绩换取学分。前往AP2019届班了解更多信息。需要注意的是,我们每年审查AP考试政策,因此在您进入MIT就读之时,政策可能已经发生了变化。

问:我怎么做才能把我在高中时完成的大学课程换成学分?
答:您在被MIT录取后,可联系MIT的学院并申请换取学分。一些学院可能会在学生入学前的暑期审查其换取学分的请求,其他院系则在开学后进行这项工作。注意只有在您被录取后,学校才会审查您的请求。前往学分转换网页了解更多信息。

问:我参加的一些课程既能满足高中毕业的要求,又能在当地大学换取学分。这些课程能在MIT换取学分吗?
答:这样的大学预备课程(dual enrollment program)现在越来越流行了。如果您的学习情况已由某个大学记录在正式成绩单上,那么您可以此向MIT申请换取学分。各学院会逐个审查所有申请,并最终决定可以换取多少学分(MIT的数学院系不认可任何预备课程的学分)。

问:我在MIT能学到什么?
答:请前往学位及项目,并点击MIT 在线课程MIT 学位和项目网页了解详细信息。您也可以前往我校主页Education page

问:哪里有更多关于申请MIT的信息?
答:请前往申请网页。

问:哪里有更多关于MIT助学金的信息?
答:请看这里

*以上问答内容由AADPS根据第一手资料编译,并不代表AADPS自身观点。

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本文为AADPS原创,最新修订于2018年8月13日,发布于https://aadps.net/2014/1397.html

因屡次出现我们学员家长将盗用我方的推文发到我们自己的服务群里,严重影响了AADPS的正常经营秩序。AADPS决定禁止对我们专业资讯的一切形式转载或再利用(包括但不限于同行或留学生家长在任何媒体平台的机构号、资讯号、私人号中非法利用我方内容)。一经发现,我方将可能采用一切合法手段维权,恕不另行通知,创业不易,望谅解。

耶鲁大学(Yale University)留学文书写作指南(2018版)

文书题目

本校采用Common Application作为官方认可的网申系统,可能还至少需要完成一篇标准的Common Essay
本校留学文书中出现了学习计划类文书,请仔细了解学校和所申请项目的相关情况。

写文书 Why do these areas appeal to you?

翻译:为什么你选择的这些学术领域能够吸引你?

解析:AADPS分类I-c

字数限制:100词

写文书 What is it about Yale that has led you to apply?

翻译:耶鲁大学的哪些方面吸引你申请?

解析:AADPS分类I-c

字数限制:125词

  • What inspires you?
  • Yale's residential colleges regularly host intimate conversations with guests representing a wide range of experiences and accomplishments. What person, past or present, would you invite to speak? What question would you ask?
  • You are teaching a Yale course. What is it called?
  • Most Yale freshmen live in suites of four to six students. What would you contribute to the dynamic of your suite?

翻译:

  • 什么启发了你?
  • 耶鲁的住宿学院时常举办一些氛围亲密的讲座对话,邀请拥有各式各样经历和成就的嘉宾。你会希望邀请哪位当代或历史人物?会提什么问题希望对方回答?
  • 你在教一门耶鲁的课程。其名称是什么?
  • 绝大多数耶鲁新生住在由四人或六人的套间里。你会为你套间的日常动态贡献些什么?

字数限制:每题35词

  • 写文书 Think about an idea or topic that has been intellectually exciting for you. Why are you drawn to it?
  • 写文书 Reflect on your engagement with a community to which you belong. How do you feel you have contributed to this community?
  • 写文书 Yale students, faculty, and alumni engage issues of local, national, and international importance. Discuss an issue that is significant to you and how your college experience might help you address it.

翻译:

  • 思考下某个激起了你智力兴趣的观点或主题。你为何会被它吸引?
  • 回想你与你所在的一个社区的互动。你觉得你是如何为其做贡献的?
  • 耶鲁学生、教员与校友参与在本地、全国和国际等不同层面上的重要议题。讨论一个你觉得重要的议题以及你的大学经历会如何帮你解决它。

解析:

字数限制:三选二,250词

写文书 If you selected one of the engineering majors, please tell us more about what has led you to an interest in this field of study, what experiences (if any) you have had in engineering, and what it is about Yale's Engineering program in this area that appeals to you.

翻译:如果你选择了一门工程专业,请更多的告诉我们是什么让你对该领域产生了兴趣,你在工程上有(如果有的话)什么相关经验以及耶鲁的工程项目在哪里吸引了你。

解析:AADPS分类I-c

字数限制:专业特定,300词

题目归档

2017-2018 [+]

  • What do you most enjoy learning?
  • 写文书 Write on something you would like us to know about you that you have not conveyed elsewhere in your application.

翻译:

  • 回想你与你所在的一个社区的互动。你觉得你是如何为其做贡献的?
  • 写写你希望让我们知道,但却未能在申请其他地方反映出来的某件事情。

解析:

字数限制:三选二,250词

2015-2016 [+]

  • The two qualities I most admire in other people are
  • I am most proud of
  • I couldn't live without
  • Who or what inspires you?
  • What do you wish you were better at being or doing?

翻译:

  • 两个我最欣赏的别人的品质
  • 我最自豪的
  • 我生活中不可缺少的
  • 谁或者什么鼓舞了你?
  • 你希望如何成为更好的人或在哪方面做得更好?

字数限制:每题50字符

Please reflect on something you would like us to know about you that we might not learn from the rest of your application, or on something about which you would like to say more. You may write about anything---from personal experiences or interests to intellectual pursuits. We encourage you to visit http://admissions.yale.edu/essay, where you will find helpful advice.

翻译:请反思你希望我们知道但我们却无法从申请的其他部分了解的个人情况,或者可以就既有的内容做补充。你什么都可以写——从个人经历或兴趣到智力探索。在http://admissions.yale.edu/essay这个页面上你会找到有用的建议。

解析:建议参考留学象限AADPS留学文书分类等理论,选择一个还未被Common Essay以及该校其他文书题目所利用的优质素材。

字数限制:500词

2014-2015 [+]

  • What excites you intellectually, really?
  • Think about a disappointment you have experienced. What was your response?
  • Suite-style living---four to six students sharing a set of rooms---may be an integral part of your Yale College experience. What would you contribute to the dynamic of your suite?
  • What do you wish you were better at being or doing?

翻译:

  • 什么真正在智力上令你激动?
  • 想想你经历过的一次失望。你的反应是什么?
  • 套间生活(四至六位学生共享一套公寓)对你的耶鲁经历或许是密不可分的一部分。你会为你套间里的日常动态贡献些什么?
  • 你希望在哪方面能做得更好?

字数限制:每题250字符

2013-2014 [+]

  • You have been granted a free weekend next month. How will you spend it?
  • What is something about which you have changed your mind in the last three years?
  • What is the best piece of advice you have received while in high school?
  • What is a learning experience, in or out of the classroom, that has had a significant impact on you?

翻译:

  • 你下月会有一个空闲的周末。你会如何度过?
  • 在过去的三年里你对什么事物的态度发生了变化?
  • 你在高中里得到的最好的一条建议是什么?
  • 对你而言,校内外最重要的一次学习体验是什么?

解析:

字数限制:每题250字符

申请问答

问:我能否递交纸质的申请?
答:我们不再接受纸质的申请。请在Common Application网站上提交对耶鲁的申请、回答耶鲁的特定问题(Yale-specific questions)以及附上文书补充部分(Writing Supplement)。如果在提交申请或者查找相关链接时遇到问题,我们建议你向当地的美国使馆留学与教育中心(EducationUSA)办公室进行咨询。

问:耶鲁录取国际转学生吗?
答:我们会考虑那些没有在其他大学念超过两年学位课程的国际学生。国际转学生的财政资助资格审核和其他学生一样。更多信息请查看财政资助页面。

问:如果我已经在其他大学学习,我还能以新生身份申请吗?
答:如果你在其他大学学习不满一年,你可以以新生身份申请。如果你在其他大学学习超过一年(但是不足两年),你需要以转学生身份申请。

问:如果我被耶鲁录取,我可以因为间隔年或者服兵役延期入学吗?
答:可以。你最多可以延期两年入学(或者视你的服役期而定)。

问:我从哪里可以了解国际学生在耶鲁的生活?
答:你可以查看我们为国际学生准备的视频:Yale’s Community of Individuals,那里有国际在校生对耶鲁的评价。你也可以访问国际学生和学者办公室页面寻求支持服务。在其他录取页面上你可以了解更多关于在耶鲁学习和生活的信息,如果有任何疑问,请随时给我们发邮件

问:招生官是否熟悉我所在国家的教育体系?
答:我们的国际招生团队熟悉全世界范围内的教育系统和文凭。如果你愿意,也可以提供关于你们国家教育体系的额外说明。

问:耶鲁针对国家设置招生的限额吗?
答:不会,我们每年都会寻求录取多元化的国际学生群体。不同国家申请者数量和质量每年都有不同,所以录取的状况也会随着这些变化。我们不会针对特定的国家预先设置招生限额。

问:对于不在美国申请的学生有特殊的申请要求吗?
答:所有学生的申请方式都是一样的:提交Common Application申请以及回答耶鲁的特定问题。学习IB、A-Level或其他国家等级课程的学生需要提交这些课程的预测成绩。这些信息可能已经在Common Application上提交过了,但是在中学报告(Secondary School Report)中也应该包含这些信息。

问:如果我的学校不算GPA或者班级排名怎么办?
答:如果你没有GPA或者班级排名,可以不填写。

问:我需要提交年中成绩报告(Midyear Report)和最终成绩报告(Final Report)吗?
答:只有在学年中段有了新的成绩或者学期报告,你才需要提交年中成绩报告,大多数的国际学生不需要提交此表。所有被录取的学生都需要提交最终成绩报告,这里包含你在毕业时获得的期末成绩、其他考试成绩以及毕业证书信息。直到你拿到了耶鲁的录取通知时你才需要提交最终成绩报告。

问:如果我没有学校指导顾问(school counselor),那么应该由谁填写中学报告?
答:一位辅导员、宿舍管理员、校长、学业顾问或者其他职位相当的学校官员都可以完成这个表格以及推荐信。

问:我怎样查看申请状态并获知录取结果?
答:在我们审核你的申请之后,会给你发送关于激活Eli账号的信息,通过这个账号你可以查看我们收到的材料。请仔细阅读这个网站上的所有注意事项,并在申请季期间定期查看。当录取结果出来之后,你可以通过Eli账户的用户名和密码登陆我们的网站获知录取结果。

问:我如何知道申请已经被接收?
答:当耶鲁收到并审核你的申请时,你会收到一封确认邮件。

问:我在中学学习的课程可以获得学分吗?
答:我们确实为AP、SAT Subject、IB、A-Level或者其他国际考试中的高分转换学分。这些学分的转换都是按照实际情况来决定的,而且在你被耶鲁录取之前,我们没法预测你会获得多少学分。更多信息请查看转学分页面。我们强烈建议学生利用好四年的本科经历。请注意我们一般不会为新生转换大学课程的学分。

问:我需要在申请中提交哪些额外的补充材料?
答:如果你在视觉艺术、音乐或者科学领域有杰出的才能和成就,你可以考虑提交合适的作品范本。如果你打算这么做,请仔细阅读并遵循补充材料页面的指导说明。请不要提交证书、3D文件、过多的额外推荐信、剪报以及其他类似材料。

问:如果我提交的材料不是英文,我需要把它们翻译成英文吗?
答:是的,所有不是用英语写成的材料都需要附上官方的英文翻译件。

问:我需要寄送证书和奖项的复印件吗?
答:不需要。你只需在Common Application的额外信息页面列出你获得的奖项和荣誉就可以了。

问:申请过程中需要面试吗?
答:面试不是必须的,而且我们不能为每位申请者都提供面试。一次面试机会也并不代表你申请状态的变化。请在国际学生申请页面的面试部分了解更多信息。

问:我应该在什么日期前参加完考试?
答:请在标准化考试截止日期页面了解详细信息。

问:我是否需要参加英语水平测试?
答:可能需要,但不是必须的。并不是所有国际学生都需要参加像托福、雅思和PTE之类的测试,但是国际学生要像所有的耶鲁学生一样,能够理解流利、地道的英语,并且能自如地通过英语的说和写来表达自己。如果英语不是你的母语,请查看标准化考试页面来了解英语水平测试的要求。

注意:不能参加SAT或者ACT考试的学生必须参加英语水平测试。

问:我是美国永久居民或美国公民,但是居住在国外,并且在国外上的中学,那么我以美国学生的身份申请更具优势还是以国际学生的身份申请更具优势?
答:实际上这并不是你能决定的。你需要在Common Application上注明你的国籍,我们在审核你的申请时会综合考虑你的国籍和海外背景。它并不会让你更具优势或者位于劣势,在耶鲁,我们提供的是不考虑国籍并且与资金需求无关的录取,所以在录取过程中所有申请者的标准都是一样的。

问:国际学生有资格获得财政资助吗?如果有,我该怎么申请?
答:国际学生有资格获得财政资助。耶鲁对外籍学生的财政资助政策和美籍学生是一样的:我们提供助学金以及与资金需求无关的录取。“与资金需求无关的录取”指的是耶鲁大学会依据学生的学业表现和个人愿景来录取,而不考虑他们支付教育费用的能力。“助学金”意味着财政资助的发放依据的是对个人资金需求的评估,而不依据学生的学术能力。我们在评估国际学生的资金需求时,会把美国经济与学生所在国家经济的相对差异考虑在内。

你可以在财政资助页面找到国际学生财政资助表(international financial aid forms)。如果有任何疑问或者你的家庭有特殊情况或者开支,我们建议你发一封邮件或者写信给学生财政服务处(Student Financial Services),你可以提供更多细节来帮助他们更好地了解你的财政状况。

问:国际学生可以申请EA吗?
答:可以。任何学生都可以申请EA

问:签证流程是什么样的?
答:如果你被耶鲁录取并且决定入学,签证流程是非常简单的。当你收到了我们的I-20表格,你就可以在当地的美国大使馆预约签证了。

问:如果我在美国以外的国家上的国际学校或者美国学校,我还需要提交国际学生补充材料(International Supplement)吗?
答:除非你的学校提供AP或者标准的美国课程,则不需要提交国际学生补充材料。但是如果你在美国之外的国际学校或者美国学校参加了IB课程,那么你就必须提交包含IB预测成绩在内的国际学生补充材料以及包含学校成绩在内的中学报告(Secondary School Report)。

*以上问答内容由AADPS根据第一手资料编译,并不代表AADPS自身观点。

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本文为AADPS原创,最新修订于2018年8月18日,发布于https://aadps.net/2014/1391.html

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