瓦萨学院(Vassar College)留学文书写作指南(2018版)

文书题目

本校采用Common Application作为官方认可的网申系统,可能还至少需要完成一篇标准的Common Essay
本校留学文书中出现了学习计划类文书,请仔细了解学校和所申请项目的相关情况。

写文书 How do you see yourself adding to the vibrant academic and campus community at Vassar?

翻译:你觉得你能如何为我校活跃的学术与校园社区做出贡献?

解析:AADPS分类I-c

字数限制:350词

写文书 If you wish to provide details of circumstances not reflected in the application, please upload a file here. Similarly, if you wish to upload your resume, include it here.

翻译:如果你希望提供在申请材料中未体现的状况细节,请在此上传。同样的,你也可在此上传简历。

解析:AADPS分类III-a+AADPS分类I-b

字数限制:可选

写文书 Your Space is your opportunity to allow the Committee on Admission to learn something about you that you have not addressed in another section of the application. If you choose to include a Your Space submission, be sure it is labeled with your name, high school, and date of birth. Due to the volume of submissions, we will be unable to return your work. Please do not send anything that is irreplaceable.

翻译:“你的空间”是让录取委员会了解你未被申请其他部分所涵盖情况的机会。如果你希望提交“你的空间”,请务必在其中附上你的姓名、高中和生日。由于巨量的提交数目,我们将不能返还你的作品。请不要寄送任何不可替代的物品。

解析:建议参考留学象限AADPS留学文书分类等理论,选择一个还未被Common Essay以及该校其他文书题目所利用的优质素材。

字数限制:可选

题目归档

2017-2018 [+]

写文书 Please briefly elaborate on one of your extracurricular activities or work experiences in the space below.

翻译:请在下面的空里简要说说你的一个课外活动或工作经历。

解析:AADPS分类I-b

字数限制:350词

写文书 How did you learn about Vassar and what aspect of our college do you find appealing?

翻译:你是如何知道瓦萨的,你觉得我校的哪一方面有吸引力?

解析:AADPS分类I-c

字数限制:350词

申请问答

问:瓦萨申请的结束时间是什么时候?我什么时候能知道录取结果?
答:ED的申请截止日期是11月15日,结果在12月中旬发放。ED2的申请截止日期是1月1日,结果在2月1日左右发放。RD的申请截止日期也是1月1日,结果在3月底发放。

问:瓦萨的入学要求是什么?
答:一般的申请者在高中阶段都参与过很有挑战的课程并且善于利用学校资源。我们推荐申请者在高中四年中学习五门核心课程:英语、数学、英语除外的一门语言、自然科学和历史或社会科学,同时我们将严格考量高三阶段的学习成果。我们申请者的平均成绩为A(未权衡课程难易度,即unweighted),在年级中排名位于前10%到前20%,SAT和ACT成绩在相应区域内(详见后面关于SAT和ACT的问题),积极参加课外活动并展现领导力以及有过一些其他成就。

问:我申请后怎么才能知道所有资料都顺利送达了呢?
答:我们会在接到你申请资料的5天内给你发一封邮件,邮件里会包含你的申请账号以及一个线上的查询地址,里面会有申请资料清单。

由于我们会收到大量的申请资料,所以一般需要几周时间录入材料,例如成绩单、教师推荐信、考试成绩等,尤其是在常规申请快结束那段时期。假如你的资料有缺失,我们会在2月初通知你。

问:瓦萨的录取结果是通过线上发放吗?
答:学生们将会在查看申请状态的同一网址查到录取结果。ED的结果会在12月中旬发放,ED2的结果会在2月1日发放,RD结果会在三月底发放。关于如何查询结果我们会在结果发放前一周通过邮件告知学生。瓦萨的录取结果不会通过电话通知。

问:我是作为Questbridge Scholar获得者申请的瓦萨,我会被区别对待吗?
答:不会,QuestBridge Scholar和新生申请者一样。点击QuestBridge Scholar查看相关信息。

问:假如我被瓦萨录取了,我可以选择间隔年吗?
答:被录取的新生可以在招生办的允许下推迟一年入学。首先,申请间隔年的学生必须在5月1日前提交候选人回复表格(Candidate's Reply Form)并缴纳入学定金以确定他们的入学意向。然后,我们需要一份书面申请来概述间隔年的具体计划,这份申请最好和定金一起提交,可以延迟,但是最晚不能超过6月1日。假如间隔年申请被批准了,我们会寄给学生一封正式信件。但在5月1日后从顺延名单被录取的学生不能申请间隔年。

问:面试作用有多大?是必须的吗?怎么才能申请面试?
答:新生可以申请校外咨询性面试,这种面试面向全球,由瓦萨的校友在11月到2月来进行。此类面试不是必须的,而且不是评估性的,但是这是一次从不同角度了解瓦萨的好机会。没有面试不会影响录取结果。我们只有在收到你的申请后才会处理你的校友面试申请,所以在申请校友面试前请提交Common Application。

注:ED的面试申请截止日期是11月13,ED2是12月14,RD是1月8日。

问:我需要提交年中成绩报告(Mid-year Report)吗?
答:无论是ED还是RD的申请者,我们都要求他们的指导老师提供最近一次成绩。对ED或ED2的申请者,瓦萨要求他们在第一季度(四学期制)或第一学期(三学期制)的成绩出来时,尽早发送成绩报告。对RD申请者,我们要求他们在第一学期(两学期制)成绩出来时提交年中报告,特别是在2月1日之前提交。被ED或ED2录取的学生,也要在第一学期(两学期制)成绩出来时尽早提交此成绩。

问:我需要提供多少封推荐信?
答:瓦萨要求提供两封推荐信:一封来自于你的指导老师或班主任,另一封来自于一位核心课程教师。假如你愿意的话,也可以提交第三封信,它可以来自于你的另一位老师或者你生活中任何一位了解你近况的人。

问:关于“你的空间”(Your Space)我应该提交些什么?
答:“你的空间”只是你申请资料中的选填项……所以别紧张!这是你展现自己其他方面的机会,关于该提交些什么没有标准答案。比如,我们的申请者曾提交过诗歌、卡通、艺术课程、照片、拼贴画、短篇故事、视频、电影短片和光盘等。这是给你的空间,假如你想完成它,那就发给我们一些能展现你个性的东西吧!

问:你们学校学生SAT和ACT的平均成绩是多少?这些成绩在申请中占多大比重?
答:去年被录取的学生中,成绩在前25%-75%的学生,SAT阅读加数学的成绩区间是1360-1490(总分为2050-2240),ACT成绩区间是30-33。这些成绩重要,但不如申请者们的高中成绩重要。记住,我们会把你们的申请资料当作一个整体看,而不是单单去看其中某个因素。

新生必须提供SAT阅读成绩和两门SAT Subject成绩或者包含写作的ACT成绩。从2016-2017年的申请周期开始,我们对新生的标准化考试要求做了一些改变,详细信息请查看新的标准化考试要求

鉴于你可以提交任意两门SAT Subject的成绩,我们希望你可以提交你擅长的科目,虽然我们要求两门科目是不同的学术领域。

问:瓦萨接受拼分吗?
答:是的,我们接受用单科最高分组合出的成绩,所以假如你考了好几次SAT或ACT,我们会把你每部分的最高分拼起来。假如你既考了SAT又考了ACT,我们会挑你考的更好的那个考试。

问:我最晚什么时候参加标化考试?
答:选择ED(截止日期11月15日)的学生,最晚的SAT或SAT Subject的考试日期为11月,ACT为10月。

选择ED2(截止日期1月1日)的学生,最晚的SAT或SAT Subject的考试日期为12月,ACT也为12月。

选择RD(截止日期1月1日)的学生,最晚的SAT或SAT Subject的考试日期为1月,ACT为12月。

问:瓦萨的助学金政策是什么样的?
答:对于拥有美国国籍或永久居民身份的新生,你们的经济状况不会影响录取结果。而不管是国际学生还是国内学生,只要被录取,瓦萨就会在四年里提供所有资金需求方面的帮助。我们只提供助学金,没有奖学金。为了能给所有被录取的学生提供全面的帮助,瓦萨会减少或取消低收入家庭学生助学金中的贷款。请点击助学金了解更多信息。

问:瓦萨什么专业最热门?
答:单从学生人数上来讲,瓦萨最热门的专业是英语、政治学、心理学、经济和生物。但是,无论你选择什么专业,瓦萨都会给你提供赋有深度和广度的博雅教育。由于瓦萨没有核心课程,学生们可以在四年内完成双专业的学习。有的学生甚至通过整合个人喜好创造出了他们独属的专业。很多学生都会完成一个主修专业和一个相关的辅修专业,而有的学生也会选择两个毫无关联的专业。更多信息请参考主修专业和辅修专业列表

问:瓦萨接受AP成绩吗?IB证书呢?
答:瓦萨接受4分或5分的AP成绩,IB证书我们也承认,5、6或7分的高等级课程考试成绩可以换学分。学生们最多可以得到4分学分。

问:你们的医学预科和法律预科怎么样?有多少学生会继续上研究生?
答:助学金和医学预科指导办公室会给未来想学医或想从事医疗领域其他职业的学生们提供帮助和指导。该办公室会和医学预科咨询委员会的同事们合作,在刚开学时给大一学生开设关于医学预科信息方面的课程。我们建议想学医的学生们参加此课程。瓦萨毕业生在医药学院、牙科学院和兽医学院上的录取率很高(每年70%-90%),而且都是很好的学校,例如范德堡大学、哥伦比亚大学、达特茅斯大学和哈佛大学。

法律预科咨询处由职业发展办公室负责,并有教员支持。他们欢迎学生去咨询有关法律预科学习和法学院申请的任何问题。瓦萨毕业生的法学院录取率很高(80%-90%),而且一般都进入了很优秀的学校,例如耶鲁大学、斯坦福大学、纽约大学、芝加哥大学和宾夕法尼亚大学。三分之二的瓦萨学生选择在毕业后继续深造。

问:我会有机会实习和出国游学吗?
答:在波基普西、奥尔巴尼和纽约市都有实习机会,瓦萨近70%的学生会通过实习来挣学分。实习的地点包括医院、法律公司、出版社、非赢利性机构、教育服务机构、政府办公室、画廊、博物馆和金融公司。瓦萨的学生(尤其是大三学生)有机会花一个学期或整个学年出国游学,大约有40%的学生在毕业前参加游学活动项目,这些项目分布在60多个国家。如果学生有意愿留学,瓦萨会为他们提供资金支持。

问:课堂平均有多少人?教师与学生比例大约多少?
答:课堂的平均大小为17人,很多高级课程甚至不到10个人。所有的课程都是教授教,没有助教或研究生指导员,学生对教师的比例是8:1。

问:学校有多大?
答:我们2450名的本科生来自于全美各地和其他55个国家。目前我们的课堂里大约三分之一是有色人种,65%的学生来自公立学校,35%的学生来自私立或地方学校。我们的校园有1000英亩,坐落在一片拥有超过200种植物的植物园中。校园包括瓦萨农场、9孔的高尔夫场、日落湖、莎士比亚花园、天文台、弗朗西斯罗布艺术中心、健身房、宿舍和教学楼。

问:男女比例?
答:瓦萨目前的女生比例是56%,男生比例为44%,符合文理学院的一般性比例。

问:我总是听说瓦萨是一个多元化的地方,这到底是什么意思?
答:瓦萨不管从什么方面来讲都是一个多元化的地方。地理上来说,我们的学生涵盖美国的所有地区和其他55个国家,目前课堂内三分之一都是有色人种(包括美籍非裔、美籍亚裔、美籍拉美裔和北美土著居民)。我们的学生有着不同的宗教信仰和性取向。瓦萨在学术方面也是多元的,学生有的喜欢自然科学,有的喜欢社会科学、艺术或人文,还有的人有机地把这些混合在一起学习。课外活动的多元化也是我们校园文化标志性的一点。有的学生是校队的健将,有的学生则喜欢唱歌、跳舞、表演、即兴创作、雕塑、电影、画画、写作或其他创作活动。有的人甚至什么都会做!政治方面,我们是开明的,学生们有着各种各样的政治倾向。我们尊重多元化的想法,并鼓励辩证思维,同时博雅教育的重点也是交流不同想法。学生们带着他们的独特的观点来到瓦萨并分享给他人,他们总是会作出令人兴奋的、意想不到的贡献。

问:瓦萨的社交生活是什么样的?
答:瓦萨不是一个走读式的学校,85%-100%的学生都住在学校。校内比较火热的社交场所有Mug和学生中心的Café,还有零食吧。一整年都会有国内知名的演讲者、作家和音乐家来到学校。距瓦萨一个街区近的地方就有很多商店和餐厅,例如Beech Tree、Billy Bob’s BBQ、Pizzeria Uno、Delforno’s Deli、 Baby Cakes、Pizzeria Baccio's和 Zorona’s。每周学生都会有机会去听阿卡贝拉(无伴奏合唱)音乐会、演讲,去看一场戏剧、舞蹈或体育比赛。一般每学期学生们会花一个周末到两个周末的时间去纽约市。学生组织和宿舍都会举办很多社交活动,包括从玫瑰会客厅的下午茶到喜剧表演、舞蹈、电影和课间休息等。

问:瓦萨有多少个学生组织?它们都是什么类型?
答:我们有超过120个活跃的学生组织,有戏剧社、阿卡贝拉乐团、学生会、政治组织和好几个学生出版社。我们甚至有马戏团。请参考学生社团了解更多信息。

问:学校可以保证我四年都有宿舍住吗?宿舍怎么样?
答:学校给学生提供整四年的住宿保障。我们有98%的学生住在学校。一共有9个宿舍,8个是男女混合的,只有1个是女生宿舍。男女混合宿舍男生和女生住在同一楼层。Town Houses、Terrace Apartments和South Commons提供公寓式居住环境。瓦萨没有特殊的宿舍,但是每个宿舍楼中都有舒适的走廊(提供安静、无不良嗜好的房间)。

瓦萨的宿舍管理部门有15名员工,他们带着家属与学生一起住在宿舍里。每一位学生的房间都有以太网和无线网,苹果电脑和Windows系统电脑都可以连接网络。每个宿舍、计算机中心、图书馆和学院中心都有机房。校园内的所有大楼及大多数公共场所都有无线网。

瓦萨的宿舍是混合制的,我们不为新生、体育生、国际生、科学专业学生、音乐专业学生等提供特殊住房。各个专业的学生都一起住在宿舍内,这为宿舍提供了多元而活跃的气氛。

问:瓦萨有兄弟会和姐妹会吗?
答:没有。

问:我听说瓦萨有很多同性恋,是真的吗?
答:瓦萨友好包容的环境让每个人都能舒服地做自己。无论学生们的性取向如何,瓦萨都会提供一个安全的环境,让他们可以不畏惧歧视自由地表达。

问:校园上的喝酒吸毒程度有多重?
答:像现在很多学校的学生一样,有一些瓦萨的学生会有这种行为。但是我们的校园提供很多其他选择,而且大多数社交活动都集中在娱乐休闲、文化以及智力的开发上。校园中的确有很多派对,但不想参加派对的学生也有很多其他选择。一般周末会有音乐会、戏剧、舞蹈、电影、体育比赛、艺术展等。

问:我可以在校园里开车吗?
答:所有学生都可以。打算在校园里开车的学生必须去学校的安全部门注册并且每学期付停车费。大概四分之一到三分之一的学生在学校里开车。更多信息请查看网站

问:波基普西是个怎样的城市?这里有什么可做的?
答:波基普西市大概拥有100000人口,坐落在风景优美的Hudson Valley的中心,在纽约市以北大约75公里。波基普西有许多娱乐和购物的地方,例如Mid-Hudson Civic中心曾吸引过像Louis C.K.和Bob Dylan这样的天才来访,还有旱冰、滑冰、保龄球场所,以及Bardavon Opera House、舞蹈俱乐部和购物中心等等。还有很多便宜好吃的餐馆,例如Culinary Institute of America。市里也有几个电影院,包括两个免下车电影院。

同时,从我们这去纽约只需要坐不到两个小时的火车。波基普西是个上大学的好地方,这个城市可以满足你社交、用餐、教育和休闲娱乐的任何需求。

问:波基普西的天气怎么样?
答:波基普西在纽约北方,离纽约75公里,四季分明。这里会下雪,但是一次很难超过几英尺。很多学生喜欢春季和秋季,教授们也喜欢在好天里把课堂搬到室外去。虽然在冬天里你需要帽子、手套、围巾,但是其余时间你就可以穿短裤,T恤度过了。

*以上问答内容由AADPS根据第一手资料编译,并不代表AADPS自身观点。

重要通知

本文为AADPS原创,最新修订于2018年8月11日,发布于https://aadps.net/2014/2112.html

因屡次出现我们学员家长将盗用我方的推文发到我们自己的服务群里,严重影响了AADPS的正常经营秩序。AADPS决定禁止对我们专业资讯的一切形式转载或再利用(包括但不限于同行或留学生家长在任何媒体平台的机构号、资讯号、私人号中非法利用我方内容)。一经发现,我方将可能采用一切合法手段维权,不再另行通知,创业不易,望谅解。

克莱蒙特麦肯纳学院(Claremont McKenna College)留学文书写作指南(2018版)

文书题目

本校采用Common Application作为官方认可的网申系统,可能还至少需要完成一篇标准的Common Essay
本校留学文书中出现了学习计划类文书,请仔细了解学校和所申请项目的相关情况。

If you wish to submit your resume, you may upload it here.

翻译:如果你想上传你的简历,请在此上传。

解析:AADPS分类I-b

字数限制:可选

写文书 College is a transformative experience; an exciting time for you to discover yourself. During your four years of college, you will have opportunities that will allow you to learn, adapt, and develop into a young adult ready to take on the real world. Today, you believe Claremont McKenna College is a good match for you based on your aspirations and based on your knowledge of our institution. How can Claremont McKenna College both challenge and complement the person you aspire to become during your undergraduate career?

翻译:上大学是一种自我转变的体验,也是探索自我的激动人心的时刻。在大学的四年里,你将有机会学习各种知识,适应周围的环境,并成长成一名为步入社会做好准备的年轻人。如今,你根据自己的志向和对克莱蒙特麦肯纳学院的了解,认为它是适合你的学校。那么你认为我校将如何在你的本科生涯中,为你提供相应的挑战及条件,最终帮助你成为理想中的自己呢?

解析:AADPS分类I-c

字数限制:150-250词

题目归档

2016-2017 [+]

What influenced you the most in your decision to apply to CMC?

翻译:是什么对你申请我校的决定施加了最大的影响?

解析:AADPS分类I-c

字数限制:200词

2013-2014 [+]

Leadership is a constant theme and emphasis at CMC. One way CMC emphasizes leadership is through the Athenaeum Speaker Series, which enables CMC students to dine with leaders from a wide range of fields every weeknight during the academic year. Recent speakers have included authors, activists, entrepreneurs, scientists, professors, politicians, and more. If you could invite anyone to speak at the Athenaeum, who would you choose and why?

翻译:领导力是长久以来我校的主题和重点。我校强调领导力的一种方式是通过图书馆系列演说。在这一活动里,学年中的每一个工作日晚上克莱蒙特的学生都能与各个领域的领袖共进晚餐。近期的演说者包括作家、活动家、企业家、科学家、教授、政治家等等。如果你可以邀请任何人来图书馆做这个演讲,你会请谁?为什么?

解析:AADPS分类III-e

字数限制:300词

申请问答

问:GPA的最低录取要求是多少?
答:简单来说,我们没有GPA的最低录取要求。高中成绩对于你在大学里能够取得多大成就有很好的预测,CMC招生官可以根据你的成绩单判断课程的难易度。

如果你在一个优质的、可靠的大学预备课程里取得了A和B+的成绩,你基本上就有资格被录取。我们会考虑你的班级排名、参加课程的数量和质量以及你所在学校的学术声誉。

问:你们可接受的SAT最低录取要求是多少?
答:重申一遍,我们没有分数的最低要求,但是被录取的前25%-75%的学生SAT成绩范围是1300-1500。

我们把标准化考试——特别是SAT和ACT考试——作为检测学生学业能力的有效指标,但是它们显然不能作为单独的标准来评判。好的SAT成绩可以为申请带来强有力的支持,但是我们的招生官寻找的是全面发展的学生,而不是只在单方面有强项的学生。请通过考试机构递交官方成绩。更多信息请点击这里

问:我被录取的几率有多大?
答:坦白说,在所有的申请被提交前,谁也不知道。关于录取并没有一套标准的方案。

虽然我们的学院在过去的几年里稍稍扩增(从1000名学生扩增到了1300名),但申请者人数也大幅地增长。以往大概有14%的学生会被录取,但很显然进入克莱蒙特学院的竞争一年比一年激烈。

问:课外活动对录取结果有多重要?
答:非常重要。克莱蒙特学院从它活跃和多元的学生群体中获得了很多力量,所以很自然地,我们会录取那些会为克莱蒙特学院积极做贡献的学生。大体来讲,在高中阶段参加过有意义的课外活动的学生比没参加过此类活动的学生更有可能被录取。

问:校友的子女会在录取过程中被特殊关照吗?
答:只有当申请者实力相当时才有这种可能。如果两个申请者有相似的资质,而其中一个是校友的子女,那么我们会优先考虑校友子女。

问:CMC会收到多少份申请?
答:2005年以来,申请者的数量一直稳步上升,每年会持续收到超过4000份的申请。2012年,我们分别收到了5058份新生申请和300多份的转学生申请。

问:需要面试吗?
答:不需要,面试是可选择的。但是一次面试会帮助我们了解你,同时也会让你了解学校。招生办整年都开放面试,时间从上午10:00到下午3:30,请事先在网上预约。

某些地区也可以校友面试,请查看校友面试或拨打招生办电话了解更多信息。

如果你在访校时有多余的时间,我们强烈建议你去一次校园介绍会并参加校园游览。你可以在校园过夜,真正地体验一把住校生活,但是必须先在网上提前安排,并请预先告知我们你打算过夜的具体时间。

问:一般会录取多少新生?
答:我们每年大约会录取300名新生。

问:州外学生占多大比例?
答:大约65%。虽然我们寻求学生的多元化,但是我们在学生比重上不做地域划分,我们不会以任何条件来分配学生的名额。

*以上问答内容由AADPS根据第一手资料编译,并不代表AADPS自身观点。

重要通知

本文为AADPS原创,最新修订于2018年8月11日,发布于https://aadps.net/2014/2110.html

因屡次出现我们学员家长将盗用我方的推文发到我们自己的服务群里,严重影响了AADPS的正常经营秩序。AADPS决定禁止对我们专业资讯的一切形式转载或再利用(包括但不限于同行或留学生家长在任何媒体平台的机构号、资讯号、私人号中非法利用我方内容)。一经发现,我方将可能采用一切合法手段维权,不再另行通知,创业不易,望谅解。

哈弗福德学院(Haverford College)留学文书写作指南(2018版)

文书题目

本校采用Common Application作为官方认可的网申系统,可能还至少需要完成一篇标准的Common Essay
本校留学文书中出现了学习计划类文书,请仔细了解预申请项目和学校的相关情况。

写文书 A Haverford education is distinguished by the extraordinary trust placed in students, the emphasis on student agency in all facets of the academic and community experience, and the cultivation of ethical leadership. All of this is embodied in our student-run Honor Code. The Haverford Honor Code is not a set of rules, but rather a statement of shared values centered on the concepts of trust, concern, and respect. Our Honor Code serves as an educational tool in and of itself and provides a powerful framework for our community, emphasizing and supporting qualities we see as essential to a Haverford education. Among other things, the Honor Code at Haverford shapes:

  • Academic Freedom: The Honor Code fosters an atmosphere emphasizing academic integrity, collaboration over competition, and the cultivation of intellectual curiosity. Differences and disagreement are respected, valued, and embraced, and open discourse is seen as fundamental to the academic endeavor.

  • Student Agency: The Honor Code upholds a culture in which students are deeply trusted to take substantial ownership of their education and to profoundly shape and define the Haverford community. Student ownership is reflected in self-scheduled exams, in the fact that every student completes a Senior Thesis, in shared responsibility for the residential experience, and of course in oversight of the Honor Code itself.

  • Community: The Honor Code establishes a supportive environment for living and learning, where the community experience plays a central role in one’s education. The inherent value of every community member is recognized, and diversity in all respects - including diversity of background, experience, and perspective - is nurtured, celebrated, and embraced.

  • Leadership and Engagement: The Honor Code allows every student to find and develop their own voice, to practice ways of improving community and acting on issues of importance, to learn methods of problem solving and conflict resolution, and to examine the ways they can and will impact the world beyond Haverford.

You can read more about the Haverford College Honor Code here. Please give us a better sense of what you are looking for in your college experience by answering the following questions:

1) Tell us about a topic or issue that sparks your curiosity and gets you intellectually excited. How do you think the environment at Haverford and the framework of the Honor Code would foster your continued intellectual growth?

翻译:哈弗福德的教育因对学生的超乎寻常的信任,对学生群体参与学术和社区体验的方方面面的强调和对道德领导力的培养这三点而不同。所有这些在我们学生主导的荣誉准则中均有体现。我们的荣誉准则不是一组规则,而是一份以信任,关心和尊重为核心概念的共同价值观。我们的荣誉准则本身作为一种教育工具,为我们的社区提供了一个强大的构架,这个构架强调和支持了我们认为对哈弗福德学院教育至关重要的品质。此外,哈弗福德学院的荣誉准则塑造了:

  • 学术自由:荣誉准则所营造的气氛强调学术诚信,合作高于竞争和求知欲培养。差异和分歧是被尊重,重视和接受的,开放的言论被视为学术之路的基础。
  • 学生机构:荣誉准则维护了这样一种文化:学生被深深地信任去掌控他们自己的教育,去深刻地塑造和定义哈弗福德学院社区。学生主导式学习反映在自我安排考试,在每个学生完成毕业论文,在共同为住宿体验负责,当然也在监督荣誉准则本身的执行上。
  • 社区:荣誉准则建立了一个支持性的生活和学习环境,在这里,社区经验和经历在教育中起着核心作用。每一个社区成员的内在价值是被认可的,在所有方面的多样性——包括多元化的背景,经历和观点——是被培养,庆祝和认可的。
  • 领导力与参与度:荣誉准则允许每个学生寻找和培养自己的独立见解,用实践去改善社区和对重要问题付诸行动,学习解决问题和冲突的手段,检验他们将用来影响哈弗福德学院以外世界的方法。

你可以在此阅读更多我校荣誉准则的相关信息。请通过回答以下问题让我们更好地知道你在寻找什么样的大学体验:

1)告诉我们一个引起你好奇心和让你大脑很兴奋的话题或问题。你觉得哈弗福德学院的环境和荣誉准则的构架会如何持续的培养你的智力成长?

解析:AADPS分类I-c

字数限制:250词

写文书 2) Please tell us what motivated you to apply to Haverford and what excites you most as you imagine your Haverford experience.

翻译:2)请告诉我们是什么促使你申请哈弗福德学院?在你想象的哈弗福德学院体验中什么让你最兴奋?

解析:AADPS分类I-c

字数限制:150词

题目归档

2014-2015 [+]

Please tell us briefly why you are applying to Haverford.

翻译:请简单告诉我们你为什么申请哈弗福德。

解析:AADPS分类I-c

字数限制:100词

Haverford is a community in which members of a diverse student body and faculty can live together, interact, and engage academically and socially in ways that promote both personal freedom and community standards. If a diverse community is to prosper and if its educational goals are to be fully realized, community members must make genuine attempts to come to terms with their differences. Mutual understanding is fostered by respectful communication.

Haverford’s Honor Code engenders a climate of trust, concern, and respect. The Honor Code affirms, for instance, the importance of not seeking unfair academic advantage by cheating or plagiarizing. The Code also requires community members to take responsibility for their words and actions in the social realm. The Honor Code serves as an educational tool without being a list of rules, leading students to hold each other accountable and to resolve conflicts. By encouraging respectful dialogue and conduct, we hope to create an atmosphere that is open, respectful, lively, and conducive to intellectual and personal growth.

Haverford’s Honor Code has been in place for more than 100 years. Each year the Haverford student body reconsiders its commitment to these values, recognizing that the community and the Honor Code must continue to change and grow. The Honor Code is publicly re-evaluated and reaffirmed every year, yielding a dynamic living document that has a real presence in life at the College. Matriculation at Haverford will enable you to take part in this process of growth and change.

To read a complete version of the current Honor Code, or for additional information, please visit honorcouncil.haverford.edu.

We recognize that reading about an Honor Code is very different from living with it. Nevertheless, if you come to Haverford, the Code will be a part of your college life. We therefore ask you to write a reflective essay in response to one of the following prompts:

  • Given the dynamic nature of the Honor Code and the opportunity you will have to shape and change the Code if you come to Haverford, what issues and ideas do you think are essential for an Honor Code to focus on, and how should an Honor Code address them?
  • Write about an experience in which you encountered a tension between personal freedom and community standards. Discuss the experience and the underlying issues, how you dealt with the tension, and whether or not there was a satisfactory resolution.
  • The Honor Code at Haverford creates an environment of deep trust, respect, and collegiality between professors and students which, in turn, fosters open dialogue and free intellectual exchange. Talk about the conditions you think are essential to allowing this type of dialogue and exchange in both academic and non-academic settings.

翻译:哈弗福德是一个这样的社区,在其中不同背景的学生和教员能以同时尊重个人自由及社区规定的方式共同生活、交互并进行学术和社交活动。如果一个多样化的社区要繁荣昌盛,且其教育目标要完全实现,社区成员必须切实的尝试调和他们的不同。只有彼此尊重的交流才能达成相互理解。

哈弗福德的荣誉准则促成一种信任、关怀和尊敬的气氛。例如,荣誉准则规定不准利用作弊或抄袭来取得不公平的学术优势。准则还要求社区成员在社交领域为他们的言行负责。荣誉准则并非一张规则的列表,而是作为一种教育工具,令学生能为彼此负责并解决分歧。通过鼓励恭敬的对话和行为,我们希望创造一种开放、尊敬、活泼的气氛,这将有利于智力与人格成长。

哈弗福德的荣誉准则在100多年前就已设立。每年哈弗福德的学生群体都要重新考虑其对这些价值观的承诺,认识到大学社区与荣誉准则必须与时俱进。荣誉准则每年都被公开重新评估并重申,使之能成为一份在大学生活中起到切实作用的生动文献。就读哈弗福德将能使你参与到这个成长与改变的过程中。

请访问honorcouncil.haverford.edu以阅读当前荣誉准则的完整版或获取额外信息。

我们认识到阅读荣誉准则与遵照它生活是有很大不同的。虽说如此,如果你来到哈弗福德,准则将成为你大学生活的一部分。因此,我们要求你写一篇反思性的文书回答下列题目之一:

  • 考虑到荣誉准则的动态性质以及你来到哈弗福德后将拥有的塑造及改变准则的机会,你认为一份荣誉准则必须要关注那些问题或观点?它将如何解决它们?
  • 写一写你遇到过的一次个人自由与社区规定之间摩擦的经历。讨论这一经历及其所暗含的问题,你是如何处理摩擦的,是否得到了满意的解决。
  • 哈弗福德的荣誉准则创造了一个教授与学生间深深信赖、尊重、平等合作的环境。这又反过来促进了开放的对话与自由的知识交流。谈谈你所认为的能够允许这类对话和交流在学术与非学术场景中存在的必要条件。

解析:

字数限制:1-2页(250-500词)

Please elaborate briefly on one of your extracurricular activities or work experiences.

翻译:请简述你的一个课外活动或工作经历。

解析:AADPS分类I-b

字数限制:可选,100词

申请问答

问:哈弗福德的申请截止日期是多少?
答:ED申请的截止日期是11月15日,RD是1月15日。

非美国公民或者非美国永久居民的学生想要申请资金资助的话必须在RD申请阶段提交。

问:哈弗福德为国际学生提供资金资助吗?
答:我们一般会为每届的三到四个国际学生(非美国公民或非美国永久居民)提供资金资助。正如你能想象到的,这里的竞争非常激烈,所有的资金资助都以助学金的形式发放。如果你申请资金资助并被我们录取,我们会满足你所有的资金需求,但是我们不会依据学业能力提供特殊的奖学金。我们会从RD申请中选出有资金需求的学生。资金发放依据的是你的学业能力,而不是你或你的家庭可以为你的教育费用承担多少。

请查看国际学生资金补助了解更多信息。

问:国际学生有不同的申请方式吗?
答:不管学生的国籍是什么,居住地在哪,所有的学生都要通过Common Application申请并完成哈弗福德的写作补充部分(writing supplement)。如果你需要申请资金资助,请查看我们的国际学生资金资助页面来了解需要填写那些表格(需要填写的表格会根据你的国籍和家庭居住地有所不同)。

问:我已经在一所大学学习,那么我需要以新生身份还是转学生身份申请?
答:打算在入学哈弗福德之前完成一年以上大学学业的学生必须以转学生身份申请。非美国公民或非美国永久居民身份的转学生不能申请财政资助。

问:我有资格申请哈弗福德吗?
答:哈弗福德寻找的是把自己的能力和注意力放到追求最高水平的奖学金和服务中去的学生、实际并深入地参与到社区活动中去的学生以及对智力的发展和个人的成长感兴趣的学生。我们在录取过程中不会套用任何方案,你可以在学校快览或者新生档案中查看最近被录取的学生的资料。

问:你们需要的标准化考试成绩有哪些?
答:这里有两种选择:第一种是提交SAT和两个SAT Subject(任意两科)成绩;第二种是提交ACT带写作成绩。请在申请截止日期前一个月参加这些考试。

不能赴香港参加SAT考试的中国大陆学生可以不提交此项成绩。在这种情况下,提交GRE成绩非常有帮助,但这不是必须的。哈弗福德对这些考试成绩没有最低分的要求。

如果你的母语不是英语,并且你从来没有在以英语为主要教学语言的学校上过课,你就必须提交托福或雅思成绩。哈弗福德要求:

  • 托福笔试最低600分
  • 托福机考最低250分
  • 托福网考最低100分
  • 雅思最低7.0分

问:我可以在申请日期截止之后递送成绩吗?
答:申请ED的学生最迟于11月参加考试;申请RD的学生最迟于12月参加考试。

问:我必须提交官方成绩报告吗?你们接受验证过的成绩复印件吗?
答:我们接受验证过的考试成绩复印件。

问:哈弗福德要求面试吗?
答:我们建议学生在访校时进行面试,或者如果有校友在你家附近,你可以进行校友面试。但是面试不是必须的。

问:我怎么能知道在我的地区有哈弗福德的面试?
答:想要在你的地区申请和哈弗福德的代表面试,请先填写申请校友面试表。我们会尽量帮你联系哈弗福德的代表,但是我们不保证在全球所有地区都有校友面试。请注意面试在申请过程中不是必须的,我们也不希望学生为了亲自面试长途跋涉。

问:哈弗福德招生办的人员会造访我的国家吗?
答:招生顾问页面提供了所有的国际旅行计划。如果你在我们的邮件列表中并且给我们提供了邮箱地址,我们会发邮件告知你是否会安排对你的学校进行访问。

问:在哈弗福德学院的生活是什么样的?
答:你可以通过阅读我们的大学宣传手册以及查看我们的网站了解不同院系、课外俱乐部以及校内新闻的信息。

*以上问答内容由AADPS根据第一手资料编译,并不代表AADPS自身观点。

重要通知

本文为AADPS原创,最新修订于2018年8月12日,发布于https://aadps.net/2014/1988.html

因屡次出现我们学员家长将盗用我方的推文发到我们自己的服务群里,严重影响了AADPS的正常经营秩序。AADPS决定禁止对我们专业资讯的一切形式转载或再利用(包括但不限于同行或留学生家长在任何媒体平台的机构号、资讯号、私人号中非法利用我方内容)。一经发现,我方将可能采用一切合法手段维权,不再另行通知,创业不易,望谅解。

卡尔顿学院(Carleton College)留学文书写作指南(2018版)

文书题目

本校采用Common Application作为官方认可的网申系统,可能还至少需要完成一篇标准的Common Essay
本校留学文书中出现了学习计划类文书,请仔细了解学校和所申请项目的相关情况。

写文书 Is there any additional information you feel we need to know regarding your application?

翻译:关于你的申请材料,你觉得有什么额外的信息需要我们了解的吗?

解析:建议参考留学象限AADPS留学文书分类等理论,选择一个还未被Common Essay以及该校其他文书题目所利用的优质素材。

字数限制:可选,250词

写文书 When did you first learn of Carleton?

翻译:你最初是如何得知我校的?

解析:AADPS分类III-f

字数限制:150词

写文书 Why are you applying to Carleton?

翻译:你为何申请我校?

解析:AADPS分类I-c

字数限制:150词

Please complete the following, and have a little fun doing so:

  • I am empowered by people who...
  • I appreciate my community because ...
  • In the future, I hope to explore...

翻译:请完成下列句子,并尝试从中找到乐趣:

  • 我被……的人们所鼓舞
  • 我欣赏我的社区,因为……
  • 在未来,我希望探索……

字数限制:每题300字符

题目归档

2016-2017 [+]

Carleton is powered by wind turbines. What empowers you?

翻译:卡尔顿由风力发电提供动力。你由什么提供动力?

解析:AADPS分类IV-a

字数限制:150词

What is the first thing that comes to mind when you see the word "Knowledge?/Play?/Future?"

翻译:当你看到“知识/娱乐/未来”这个词时,你最先想到什么?

字数限制:各用一句作答

2015-2016 [+]

Have you ever tossed around… a Frisbee?/a hot potato?/an idea?

翻译:你是否扔过(辗转反侧的考虑过)“飞盘/热土豆/一个想法”?

字数限制:各用一句作答

申请问答

问:我不住在美国,可以用传真或者电子邮件递送申请材料吗?
答:可以。你可以通过传真(507-222-4526)或者给招生办发送电子邮件来提交你的申请材料。请记住学校成绩单和其他考试成绩应由学校的官员递送。

问:国际学生有资格申请财政资助吗?
答:国际学生没有资格申请联邦奖学金(federal aid),但是卡尔顿学院会尽力满足学生的资金需求。我们确实会在每一年录取一些有资金需求的国际学生,他们的资金需求会以补助金、奖学金或者贷款的形式被满足。更多信息请查看国际学生财政资助

问:我的申请材料不是英文,我需要在提交前把它们翻译成英文吗?
答:是的,我们需要申请材料的标准英文翻译件。

问:我没法提交指导老师(guidance counselor)推荐信,因为我们学校没有类似的职务,我该怎么办?
答:如果你没有指导老师,我们也接受学校官员或者校长的推荐信。

问:国际学生需要面试吗?
答:不需要。我们对所有学生都不要求面试。

问:我怎样能联系到卡尔顿在校的国际学生?
答:我们的国际学生网站有国际学生列表,在那里你可以找到愿意和你交流的学生。

问:你们对托福和雅思可接受的成绩是多少?
答:我们发现成绩在这些区间的学生为卡尔顿的学习做了最好的准备:

  • 托福笔试(PBT)600分以上
  • 托福网考(IBT)100分以上
  • 托福机考(CBT)250分以上
  • 雅思7.0分以上

问:国际学生可以推迟一年入学吗?
答:可以,但是你需要向招生办主任写一份书面申请并附上间隔年计划(不允许在其他学校就读)。

问:作为一名国际学生,如果我在第一年交足学费,并在被录取之后提交财政资助申请,我的录取机会会更大吗?
答:我们要求学生在初次申请时就提供四年学习费用的预算。如果你在新生申请阶段没有提交财政资助的申请,那么在其他时间里你也不太可能再有机会提交这项申请。

问:我来自其他国家,我可以打工支付学费吗?我需要社会保险号码(social security number)吗?
答:是的,卡尔顿学院财政资助的一部分就来自你的校内打工所得。非美国公民不需要提供社会保险号码。

问:我们国家的学校体系不计算GPA,我该怎么办?
答:我们知道很多非美国学校不计算GPA,所以在申请中这一栏可以不填。如果你的学校官员或者指导老师可以提交Common Application的国际学生补充部分(International Supplement),向我们解释一下学校的成绩和课程设置,这将对我们非常有帮助。

问:我在高中学习的大学课程可以转为学分吗?
答:卡尔顿从以下课程中最多接受36学分:AP、IB或者公认的大学预科(pre-matriculation)课程(在高中毕业或者大学入学之前学习的大学等级课程)。

虽然这些学分可以用在各种各样的进阶课程中,但是它们可能并不适用于通识教育(gen-ed)的课程。

问:什么样的学业资质能够让我进入像卡尔顿一样有严格筛选标准的学校?
答:卡尔顿和大多数有严格筛选标准的学校希望学生们能够选择他们学校所提供的最严格的课程,并且在这些课程中能够表现良好。是的,这包含了你高中最后一年的时间,决不可以放松!最好的申请者都在核心学科内选择了严格的课程,这些学科包括英语、非英语语言、社会科学、科学和数学,而且他们不会只选择擅长的学科。

问:卡尔顿需要的标准化考试成绩有哪些?
答:我们需要学生提交SAT或者ACT成绩。

我们不要求学生提交SAT Subject成绩。虽然此项成绩可以增加学生的资质,但是没有这项成绩并不会成为不利因素。

问:卡尔顿学院为多少学生提供财政资助,平均金额是多少?
答:卡尔顿主要以助学金的形式提供财政资助。这意味着我们会通过多种方式尽可能满足每一位学生的资金需求,这些方式包括补助金、奖学金、贷款以及工读。这些资金补助一般都不是以奖学金的形式发放,所以学生的资金补助并不是凭借他们过往的成就获得的。更多信息请查看财政资助

问:如果我是转学生,我能得到同样多的财政资助吗?
答:卡尔顿主要以助学金的形式提供财政资助。这意味着无论学生入学时的身份是什么,我们都会尽可能满足他们的需求。财政资助每年都会根据学生家庭的当前经济状况重新估算(FAFSA和CSS表上都有体现)。你的支付能力是考量发放多少金额以及发放什么类型财政资助的唯一要素。

问:卡尔顿学院提供奖学金吗?
答:我们大多数的财政资助都是以助学金形式发放的。但是卡尔顿也参与了三种奖学金项目:美国优秀学生奖(National Merit Scholarship Program)、美国成就奖(National Achievement Scholarship Program)以及美国拉丁裔认可奖(National Hispanic Recognition Program)。在这三种奖项竞争中进入决赛的学生,有资格获得卡尔顿每年提供的2000美元奖学金。

问:我可以在申请中展示我的艺术作品吗?
答:许多学生选择提交Common Application中的艺术作品补充部分(arts supplement)。你可以提供幻灯片、照片和作品的复印件,会有一位艺术学院的教授审核你的作品。

问:我需要在GPA或者考试中达到特定的分数才能被录取吗?
答:在卡尔顿,不是这样。我们希望在做录取决定前全面地了解学生,所以我们不会单凭GPA或者像SAT和ACT这样的考试成绩就决定录取或者拒绝某位学生,虽然我们在申请阶段要求学生提供这些成绩。

请注意,有些学校确实会有GPA或者考试成绩最低分的要求,所以了解你所考虑的学校具体的录取要求是非常重要的。

问:我高中第一年的成绩不是很好,但是在那之后我的成绩有了很大的提升。如果我想进入像卡尔顿一样严格的学校学习,那么第一年的成绩会影响我的录取吗?
答:毫无疑问,我们在录取过程中会考虑GPA。但是我们也知道,学生们有时会有从初中到高中的调整期。如果一个学生九年级的成绩不那么优秀,我们希望在之后看到两件事情:

  1. 他们仍然在5个核心学科(数学、科学、英语、社会科学和非英语语言)里选择了严格的课程(荣誉课程、AP、IB或者其他特定的学校提供的课程)学习。
  2. 在之后的每一年里他们的学业表现都稳步提升。

需要了解的是,虽然GPA在录取过程中是一个重要因素,但不是唯一考虑因素(起码在卡尔顿不是这样)。我们考察学生提供的全部申请材料,包括文书、短篇问答以及推荐信,以期尽可能全面地了解学生。

所以,尽管我们不知道最终的录取结果会怎样,你只要知道高一低一点的GPA并不会把你拒之卡尔顿门外。

问:卡尔顿会根据课程难易度来计算GPA吗?
答:我们希望你提供权衡课程难易度计算出来的GPA,如果有这个选择的话。有些学校不会权衡课程难易度,有些学校会把加权的和未加权的GPA都发给我们。不同的学校有不同的GPA计算方法,我们会酌情考虑。申请中最重要的部分是你的成绩单,它会向我们展示你所参加的课程以及你在这些课程中的表现。我们希望你选择的是有挑战性的课程,并在这些课程中取得进步和成就。

问:宿舍在一年中关闭几次?学生需要在假期寻找其他住宿的地方吗?
答:宿舍在一整个学年内都是开放的。此外,冬假和春假以及暑假期间,宿舍名额有限,暑假需要象征性地收取一些住宿费用。假期宿舍只提供给国际学生、家离学校450英里以上的学生、在圣奥拉夫学院学习的学生或者要在校园内每周打工20小时的学生。食堂在假期不开放,所以只需要缴纳假期住宿的费用。

问:卡尔顿学院面试的人多吗?你们要求面试吗?
答:我们不要求,但是建议面试。卡尔顿的面试更多是信息性质的,而不是评估性质的。这是我们抛开成绩,从更个人的角度了解你的机会,同样也是你了解学校的机会。

如果你不能到学校面试,可以找住在你附近的校友面试。你可以拨打招生办电话1-800-995-2275预约面试。

问:你们网站上说建议面试,如果我不参加面试的话,我的录取几率会降低吗?
答:虽然我们建议面试,并以此作为我们更好地相互了解的方式,但是缺席面试并不会影响你的录取。如果你不能面试,我们建议你在文书和其他申请材料中尽量提供有助于我们了解你的信息。

问:学生的社交生活是什么样的?举办聚会是常态还是会被学校开除?
答:过什么样的社交生活取决于学生自己。有些学生会在美好的星期五晚上和朋友们一起看电影,有些学生会去咖啡厅,或者在Mai Fete岛上举行篝火晚会。有些会去植物园,或者和同楼层的同学玩飞盘。因为这是在卡尔顿,所以你可能会看到有人在玩拼字游戏、杂耍或者编织。

一个聚会显然不是开除某人的原因。据我们所知,没人会因为跳舞跳得太激烈或者太频繁而死亡。因为这是一所大学,也因为我们的一些学生已经超过21岁,确实会有一些聚会提供酒精(但是也有很多聚会不提供酒精)。在有酒精的聚会上,我们希望学生能够健康合法地饮酒。如果有人不遵循这一点,我们会根据学校的政策具体情况具体分析。

*以上问答内容由AADPS根据第一手资料编译,并不代表AADPS自身观点。

重要通知

本文为AADPS原创,最新修订于2018年8月12日,发布于https://aadps.net/2014/1985.html

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威尔斯利学院(Wellesley College)留学文书写作指南(2018版)

文书题目

本校采用Common Application作为官方认可的网申系统,可能还至少需要完成一篇标准的Common Essay
本校留学文书中出现了学习计划类文书,请仔细了解预申请项目和学校的相关情况。

写文书 When choosing a college community, you are choosing a place where you believe that you can live, learn, and flourish. Generations of inspiring women have thrived in the Wellesley community, and we want to know what aspects of this community inspire you to consider Wellesley. We know that there are more than 100 reasons to choose Wellesley, but the "Wellesley 100" is a good place to start. Visit the Wellesley 100 and let us know which two items most attract, inspire, or energize you and why. (p.s. "Why" matters to us.)

翻译:当选择大学社区时,你同时也是在选择一个你认为在其中能生活、学习和成长的处所。一代代作为他人榜样的女性曾在威尔斯利的社区中成长起来,因而我们也想知道这个社区的什么方面激发了你的申请兴趣。我们知道有超过100条选择威尔斯利的理由,不过威尔斯利100也是个不错的开始。访问威尔斯利100并让我们知道最吸引、激励或鼓舞你的两项是哪两个以及为什么。(又及:“为什么”对我们很重要。)

解析:AADPS分类I-c

字数限制:2段,推荐300词

申请问答

问:你能简要地描述一下威尔斯利学院吗?
答:威尔斯利学院坐落在波士顿以西12英里外的威尔斯利镇,它是一所私立的、非盈利性的女子文理学院。作为国内录取最为严格的文理学院之一,威尔斯利为引领世界变化趋势的女性们提供了具有变革力的教育体验。威尔斯利是一个本科教育学校,学生们经过四年的学习可以获得一个文学学士学位(Bachelor of Arts),这里有超过50个专业可供选择。请查看我们的使命和价值观。威尔斯利学院建校于1870年,被新英格兰院校协会(New England Association of Schools and Colleges)认证。

问:入学情况怎么样?学校多元化吗?
答:威尔斯利有2300名学生,入学率超过95%。我们的学生涵盖了美国各地以及80多个不同的国家,他们来自不同的社会、文化和经济环境。我们欢迎并重视种族多元化。在校园内你可以感受到不同的宗教信仰氛围、听到多种不同的语言、体验到多种不同的文化,我们有近一半的学生是有色女性。

问:学校因什么而闻名?
答:我们有优秀的教育(师生比例为1:7);风景秀丽的校园环境(占地500英亩的校园包括了延绵的山峦、森林、一个湖泊和独特的建筑,它被认为是北美最美的校园之一);有才华的教员(98%的终身教员都拥有博士学位或者在他们领域取得的最高学位)以及独有的校园文化。它列属于顶尖的女性领导者教育院校之一,并且因承诺可支付的起的教育费用而闻名,近60%的学生会拿到财政资助。

问:威尔斯利著名的领袖人物是谁?
答:著名的领导人包括美国前国务卿玛德琳·奥尔布莱特和希拉里·克林顿;中华民国前第一夫人宋美龄;广播电视记者Diane Sawyer;SLAC国家加速器实验室的荣誉主任Persis Drell;Zipcar的联合创始人和前CEO Robin Chase;Johnson Publishing的CEO Desiree Rogers,她也被Black Enterprise评为商业领域最有影响力的50位美籍非裔女性之一;Partners in Health的常务董事Ophelia Dahl;前宇航员、NASA航天飞机的飞行员和指挥官Pamela Melroy;商业先驱、BlackRock的创始人Susan L. Wagner,她策划了一个135亿美元的交易案,创造了全球最大的资产管理公司。

问:我在高中应该上什么课程?(针对美国中学)
答:我们不要求你为中学的课程制定固定的计划,但是入学的学生基本上都在中学完成了四年大学预备课程的学习。这些课程包括达到清晰连贯目标的作文和文艺赏析的训练、历史、数学原理(四年)、至少一门古代或现代的非英语语言(四年)、至少两门科学实验。

有计划申请数学、医学预科或者自然科学的学生,强烈建议你们学习数学和科学中的附加课程。计划申请语言或文学的学生,强烈建议你们学一门现代语言(非英语)和拉丁语或者希腊语。

对于以上要求总是会有例外,我们也会考虑教育背景不同于以上描述的申请者。威尔斯利的申请者一直很优秀,所以并不是所有符合标准的申请者都能被录取。

问:我需要在高中学习高级(advanced)、加速(accelerated)或者荣誉(honors)课程吗?
答:如果有这样的机会,把握住它!高中后半时期是非常重要的,如果可能的话,你应该学习高级课程,招生理事会对你如何在学习中挑战自己很感兴趣。高级课程的学习不仅会让你在高中阶段挑战自己,也会帮助你在大学获得成功。大多数AP考试在5分以上的成绩可以转成1学分的大学学分;4或5分的微积分BC成绩可以转成2学分;4或5分的微积分AB成绩或者微积分BC考试中的AB subscores成绩可以转成1学分。另外,IB证书也是非常被认可的,考试成绩也可以转成学分。

问:录取过程中会考虑哪些方面?
答:录取结果从来不是靠单方面的因素决定的,学业成绩、选校动机和创造力都是威尔斯利看重的品质。招生理事会会在评估申请的时候考虑以下几点:高中成绩、高中课程的难易度、课外活动、班级排名、推荐信、申请短文、SAT阅读以及两门SAT Subject的成绩或者ACT写作成绩、领导力、特殊才能以及某些情况下面试的反馈。

问:谁会审核我的申请?
答:威尔斯利学院招生理事会会审核你的申请,它包括教员、管理人员、招生人员和学生。理事会看重你的学业能力和潜力、不寻常的才能以及成为我们当中一分子的准备。

问:需要标准化考试成绩吗?如果需要,我要参加哪些考试?
答:我们需要你提交SAT阅读和两门SAT Subject成绩或者ACT写作成绩。对于申请与计算相关的专业(数学、生物、神经系统科学等)的学生,我们强烈建议你至少考一门与计算相关的SAT Subject考试。如果你考ACT,要附带上写作考试。强烈建议母语为非英语的学生考托福。

问:我了解到PSAT和SAT被重新设计了,并在2015年秋季和2016年春季开始实行。为什么这些考试被重新设计了?改变的地方有哪些?在过渡期会对学生产生什么影响?威尔斯利接受哪种考试?
答:你说的很对,新SAT在2016年3月份实行,新PSAT/NMSQT和新PSAT 8/9在2015年10月份实行。重新设计这些考试的目的是要把重点放在基本技能和知识的训练上,并且使考试变得更清晰开放、更贴合有挑战力的课堂学习,学生和老师们也会知道这些考试考察了哪些方面的能力。

如果你正上高二(美国高中),计划在2017年毕业,那你很可能新旧SAT都考。在新旧SAT过渡期间,我们两种考试都接受,大多数学校也是这么做的。

2016年三月份或之后参加SAT考试的学生,需要考新SAT。我们不需要可选择的短文写作,但是需要两门SAT Subject的成绩。

问:我应该什么时候参加SAT或者ACT的考试?
答:我们建议你在学校申请日期截止前一个月完成SAT或者ACT的考试。如果你给送分预留了充足的时间,你会觉得没那么仓促,也会更有信心。招生办会在你完成标准化考试之后审核你的申请。

如果你准备申请ED,我们强烈建议你在高二(美国)结束前或者最迟不超过高三的十月份(美国)完成这些考试。

可以速寄纸质版成绩(rush scores),不过它们只有在最后被允许的时间内由你寄送给招生办才会被接受。这种方式价格昂贵,而且不保证会对录取结果有转机。我们建议学生只有在截止日期前的最后时刻才选择这种方式。

问:你们对SAT或者ACT成绩有最低要求吗?
答:没有。我们2014年入学的学生SAT阅读平均分是700分;写作平均分是706分;数学平均分是690分。ACT平均分是31分。有关新生的更多信息,请查看录取数据

问:“分数选择”(Score Choice)选项是什么?
答:许多年前College Board制定了一项送分政策,就是分数选择。借此学生们可以通过SAT的考试日期或者SAT Subject的考试科目选择哪些分数要送,威尔斯利学院会记录你SAT和SAT Subject或者ACT考试的最高成绩,我们会在最终录取阶段考虑你单项考试的最高成绩。因此,寄送所有的成绩并不会对你的录取有消极的影响,但是你也可以选择只送最高分的成绩。

问:我的推荐信应该由谁写?
答:我们要求三封推荐信:一封来自于你的班主任或者学校官员,其他两封来自于你的任课老师。我们建议你提供不同学科的任课老师推荐信。

问:我需要面试吗?
答:面试对高中生来说不是必须的,但是我们推荐面试。对面试有兴趣的学生可以拨打781-283-2270来预约,或者也可以填写校外面试申请表预约校外面试。

问:我应该申请ED吗?
答:如果你的高中成绩很优秀并且你确信威尔斯利是适合你的学校,那么你可以申请ED。但是,别轻易做这个决定——申请ED是个严肃的承诺。如果你被我们的ED录取,你就不能再申请其他学校了。记住你只能申请一个学校的ED,所以慎重选择。财政资助和你选择哪种申请无关。

问:申请ED会增加我的录取几率吗?
答:确实申请ED的学生录取几率会高一点点,但是这并不是因为我们对这些学生有不同的录取标准。只是在这些高水准的学生当中,ED申请者更确信威尔斯利学院是适合她们的,而她们的选择也总是正确的。如果你确信威尔斯利适合你,申请ED只是会让你在寒假时早点知道去哪里念大学。

问:如果我已经有了大学学分,我可以转学分吗?
答:如果你的大学学分还没被用到你的高中证书中,你可以拿到教务处(Registrar's Office)去评估,获得的学分可以加到威尔斯利的毕业所需学分中。最多可拿到两学分。

问:如果我被延迟录取,我应该再寄送其他材料吗?
答:如果被延迟,寄送特定的额外材料有可能对下一轮的录取审核有帮助。你可以寄送最新的成绩,最近获得的特殊荣誉或奖项,或者在你第一次申请时没有提供的有帮助的信息。一封额外的推荐信也可能有帮助。如果你不知道还需要提交什么,可以联系我们,我们会帮助你选择。

问:如果我被录取了,我可以推迟一年入学吗?
答:可以。你必须在5月1日之前确定入学意向,并提交一份书面的申请。如果你在这一年去了一所全日制大学学习,那你必须以转学生的身份重新申请。

问:我是一名国际学生,我该怎样申请财政资助?
答:威尔斯利学院对非美国公民或美国永久居民身份的学生有资金约束。学校对有助学金需求的国际学生提供有限的资助,因此,对申请资金资助的国际学生来说,录取竞争是非常激烈的。对于那些被录取的学生,学校会资助她们申请的全部金额。

问:我什么时候申请资金资助?
答:国际学生在以下任何申请阶段都可以申请财政资助:ED(11月1日截止),EE(Early Evaluation,1月1日截止)或者RD(1月15日截止)。

希望获得资金资助的国际学生必须在申请入学时就申请此项目。国际学生的财政资助申请在录取之后提交的将不被接受。如果国际学生在录取时就获得财政资助,那么在未来的几年里她都不需要再重新申请;如果在录取时没获得资金资助,那么她在之后也不能申请。

问:我可以助学贷款吗?
答:对国际学生的财政资助是以赠予或奖学金形式发放的——这意味着资助不需要被偿还。因此,在财政资助中并没有贷款项目。赠予的资助被用于学费、住宿、伙食、杂费和健康保险中。学校不提供旅游或者寒暑假期间的花费资助。校内打工或许可以减轻花费负担,校内打工的时间每周平均10小时。

问:英语是我的第二语言,我需要考托福吗?
答:我们强烈建议英语为第二语言以及在英语环境中学习少于五年的学生参加托福考试。

问:如果我对签证或者移民法需要帮助和指导该怎么办?
答:学校的国际中心会给国际学生提供全面的信息。更多信息请点击国际学生手册

*以上问答内容由AADPS根据第一手资料编译,并不代表AADPS自身观点。

重要通知

本文为AADPS原创,最新修订于2018年8月12日,发布于https://aadps.net/2014/1981.html

因屡次出现我们学员家长将盗用我方的推文发到我们自己的服务群里,严重影响了AADPS的正常经营秩序。AADPS决定禁止对我们专业资讯的一切形式转载或再利用(包括但不限于同行或留学生家长在任何媒体平台的机构号、资讯号、私人号中非法利用我方内容)。一经发现,我方将可能采用一切合法手段维权,不再另行通知,创业不易,望谅解。

鲍登学院(Bowdoin College)留学文书写作指南(2018版)

文书题目

本校采用Common Application作为官方认可的网申系统,可能还至少需要完成一篇标准的Common Essay
本校留学文书中出现了学习计划类文书,请仔细了解预申请项目和学校的相关情况。

写文书 How did you first learn about Bowdoin?

翻译:你最初是怎么知道我校的?

解析:AADPS分类III-f

字数限制:140字符

Generations of students have found connection and meaning in Bowdoin's "The Offer of the College."

  • 写文书 To be at home in all lands and all ages
  • 写文书 To count Nature a familiar acquaintance
  • 写文书 To count Art an intimate friend
  • 写文书 To carry the keys of the world's library in your pocket, and feel its resources behind you in whatever task you undertake
  • 写文书 To make hosts of friends...who are to be leaders in all walks of life
  • 写文书 To lose yourself in generous enthusiasms and cooperate with others for common ends

This is the offer of the college for the best four years of your life. ---William DeWitt Hyde, 7th President of Bowdoin College, 1906
The Offer represents Bowdoin's values. Please reflect on the line you selected and how it has meaning to you.

翻译:历届学生都曾通过鲍登的“大学之馈赠”建立了联系,找到了意义。

  • 无论何时何地,都能感受到家的温暖
  • 与自然科学为邻
  • 与艺术为友
  • 身揣世界图书馆的钥匙,无论你需要解决什么样的问题,都有这些资源做你的后盾
  • 与各领域的未来领袖们广结善缘
  • 把自己沉浸在对某事巨大的热情中,与他人合作,为实现共同目标而奋斗

这就是大学在你人生中最美好的四年为你提供的馈赠。——威廉·德威特·海德,鲍登学院第七任校长,1906年

这份馈赠体现了鲍登学院的价值观。请选择一条最适合你的,反思它对你的意义。

解析:

字数限制:可选,六选一,100-250词

写文书 If there is additional information you feel will support your application, you are welcome to include it here.

翻译:如果有能作为申请材料补充的额外信息,请你附在这里。

解析:建议参考留学象限AADPS留学文书分类等理论,选择一个还未被Common Essay以及该校其他文书题目所利用的优质素材。

字数限制:可选

题目归档

2016-2017 [+]

Bowdoin students and alumni often cite world-class faculty and opportunities for intellectual engagement, the College's commitment to the Common Good, and the special quality of life on the coast of Maine as important aspects of the Bowdoin experience.

Reflecting on your own interests and experiences, please select and respond to one of the following:

  1. Intellectual engagement
  2. The Common Good
  3. Connection to place

翻译:鲍登学生与校友常常将世界级教员以及脑力劳动机会、我校对公共利益的承诺以及缅因州海岸线上独特的生活品质作为鲍登体验的重要方面。

回想你自己的兴趣及经验,请选择讨论下面中的一条:

  1. 智力活动
  2. 公共利益
  3. 与处所的联系

解析:

  1. AADPS分类I-c
  2. AADPS分类II-a
  3. AADPS分类II-a

字数限制:三选一,250词

申请问答

问:学校主要考察申请者的哪些方面?
答:主要是学术成绩和潜力。活动(高中和社区)参与以及个性会被作为参考。

问:申请审理的过程是怎样的?
答:每一份申请会被负责对应片区的招生官和另一位随机选择的招生官阅读。对于特别优秀或有严重缺陷的申请,录取与否会被当即决定。其余大约三分之二的申请则要经过集体讨论,最终得出结论。

问:面试对录取会有什么影响?
答:面试是可选的,但会对录取有一定的帮助。校园面试由招生官和大四学生主导,对于不便进行院校拜访的学生也提供校友面试的机会。

问:早申请(early decision)可能有哪几种结果?
答:可能被录取、被拒绝或被延期至常规申请。如果被拒绝,不得再参加当年的常规申请。如果是延期后被录取的话,通知书不再具有约束力。

问:每年新生中以早申请录取的比例是多少?
答:一般是四成左右。

问:学校经济资助(financial aid)的政策是怎样的?
答:要求经济资助不影响录取,但国际学生和转学生不在此例。鲍登满足入学新生的全部经济需求。

问:对于国际学生,是否能在鲍登毕业后在美国就读医学院?
答:有些美国州立大学的医学院根本不招收国际学生。对于私立医学院,一般也要在入学之初收取四年巨额学费的一大部分作为押金。请在做出决定之前仔细考虑相关的因素和困难。

问:如何在申请过程中与学校取得联系?
答:可以通过电邮来咨询信息或索要材料。有时与申请者所在区域的招生负责人联络也会有帮助。

问:候补名单政策是怎样的?
答:自愿加入到候补名单的申请者并不会被排出优先顺序。在五月一日之后,录取委员会将考察他们,并用合适的人选来填补空余名额。近年来,这个数目会在零至五十之间。

问:学校是否有寄宿家庭项目?
答:是的

问:简单总结一下学校的地理优势?
答:鲍登是一个生机勃勃的住宿制学校,坐落于一个富有活力的新英格兰小镇。学校的地点让学生可以便利的体验各种不同的环境:往南边是波特兰和波士顿提供的城市生活;往北边是代代相传的缅因乡村传统;往西边是湖泊、河流和山峦组成的自然游乐场;往东边是海岸线,从全球变暖到海洋生态保护等一系列议题的中心。

事实上,大学四年用来探索和享受这个地方是远远不够的,但这确实是一个好的开始。

*以上问答内容由AADPS根据第一手资料编译,并不代表AADPS自身观点。

重要通知

本文为AADPS原创,最新修订于2018年8月12日,发布于https://aadps.net/2014/1977.html

因屡次出现我们学员家长将盗用我方的推文发到我们自己的服务群里,严重影响了AADPS的正常经营秩序。AADPS决定禁止对我们专业资讯的一切形式转载或再利用(包括但不限于同行或留学生家长在任何媒体平台的机构号、资讯号、私人号中非法利用我方内容)。一经发现,我方将可能采用一切合法手段维权,不再另行通知,创业不易,望谅解。

明德学院(Middlebury College)留学文书写作指南(2018版)

文书题目

本校采用Common Application作为官方认可的网申系统,可能还至少需要完成一篇标准的Common Essay

2018-2019申请季该校无额外文书。

题目归档

2013-2014 [+]

Please feel free to briefly share with us anything you would like us to know that is not otherwise covered in the Common Application.

翻译:请随意与我们简短的分享一下你在通用申请里面未被包括,但却希望我们知道的任何事。

解析:建议参考留学象限AADPS留学文书分类等理论,选择一个还未被Common Essay以及该校其他文书题目所利用的优质素材。

字数限制:250词

You may use this section to upload additional material for our review. Arts supplements may only be uploaded via SlideRoom.

翻译:你可以利用这一部分上传额外的材料供我们审核。作品集只能通过SlideRoom上传。

解析:AADPS分类III-d

字数限制:可选

申请问答

问:明德学院有多少学生?其中有多少是大一新生?
答:学校大约有2450名学生。我们大约每年秋季招收575-600名学生,在春季招收90-100名学生。

问:学校为什么在9月和2月都录取新生?
答:明德学院很荣幸的能够每年录取两轮大一新生。因为大量的学生会在春季学期选择出国交流,空出来的位置让我们有能力在2月份录取其他学生。2月份录取的新生将从常规申请者中选出。申请者可以选择自己更希望在哪个学期入学,但是最终的结果由招生委员会决定。

问:明德学院接收转学生么?
答:是的,每个学期初都有少量的转学生进入明德学院。想要在春季学期入学的转学生必须在11月1日之前提交申请。想要在秋季学期入学的转学生必须在3月1日之前完成申请。一般来讲,转学生都只能在大二或大三上学期转入明德学院,而且必须计划至少在明德学院完成两年的课程(18门课)。具体的毕业时间是在录取时估算的,但是最终的成绩评估将在学生入学一学期后进行。每年录取的转学生数量都不尽相同,取决于学校是否能提供足够的宿舍资源。

问:我要在提前申请截止日之前完成所有考试么?
答:是的,想要申请第一批次提前录取(ED1)的学生必须提交不晚于10月的SAT和ACT成绩。12月份的SAT和ACT成绩只能用于申请第二批次提前录取(ED2)。

问:申请提前录取可以提升我的录取几率么?
答:招生委员会努力在各个方面对常规录取和提前录取的学生保持统一标准。因为提前录取有很高的自然淘汰率,任何在统计学上的优势都是不成立的。我们不推荐学生为了提升录取几率刻意申请提前录取。我们欢迎确定明德学院是他们的第一选择的学生申请提前录取,但是提前申请不能提高学生的录取几率。

问:明德学院需要哪些考试成绩?
答:学生可以通过参加SAT考试,ACT考试(推荐选考写作部分),或者三门不同学科的SAT Subject考试来满足明德学院的申请要求。明德学院支持不同考试日期的拼分。由于很多高中的成绩单不再包含标化考试成绩,学生需要自己通过指定的考试提供方将成绩及时送达明德学院。

问:明德学院有最低分数线么?
答:明德学院没有最低的录取分数线,所有的申请者都会经过至少三名招生官的评估。常见的ACT成绩在30-32分(总分)之间,常见的SAT Subject成绩在700分以上。然而,这些只是大概的成绩并且我们是通过成绩单的表现来分析这些成绩的。标化考试成绩是申请的重要组成部分,因为它能帮助我们评估来自全世界的成千上万所不同高中的申请者的学术水平。需要注意的是12月之后的考试成绩不太可能及时送达本校以在录取进程中加以考虑。

问:我高三的IB或者AP课程能够提交给明德学院么?
答:高三的成绩在申请时是不予考虑的。如果学生想要提交AP或者IB成绩,他们需要在大二结束前完成相关考试。被录取的学生将可以选择提交AP或IB成绩来冲抵最多两门课程的学分。

问:国际学生需要参加哪些考试?
答:除了要满足正常的考试要求之外,来自非英语母语国家的申请者还需要提交语言成绩。明德学院接受托福,SAT语法部分,雅思,CPE,MELAB,以及ELPT考试。IB A1 或A2英语的成绩以及A-Level英语的成绩也可以作为语言成绩进行参考。学校没有最低的语言成绩要求。

问:学校有地域配额(geographical quotas)么?
答:没有,虽然我们想尽可能的招收多元化的学生,学生的来历不会显著影响他的学业表现。学校可能会倾向于某些地区,但是我们没有对任何地区设定具体的录取数字。

问:申请助学金会影响录取结果么?
答:对于美国学生来说申请助学金不会影响录取结果,但是对于国际学生和转学生,申请助学金将会对申请结果产生影响。不论是美国学生还是国际学生,一旦被录取明德学院都会提供足够的财政支持。录取结果完全取决于学生能为学校带来怎样的贡献。

*以上问答内容由AADPS根据第一手资料翻译,并不代表AADPS自身观点。

重要通知

本文为AADPS原创,最新修订于2018年8月12日,发布于https://aadps.net/2014/1806.html

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波莫纳学院(Pomona College)留学文书写作指南(2018版)

文书题目

本校采用Common Application作为官方认可的网申系统,可能还至少需要完成一篇标准的Common Essay
本校留学文书中出现了学习计划类文书,请仔细了解学校和所申请项目的相关情况。

写文书 Most Pomona students enter the College undecided about a major, or they change their minds about their prospective major by the time they graduate. Certainly we aren't going to hold you to any of the choices you've made above. But please do tell us why you've chosen the major or majors (or Undecided!) that you have.

翻译:绝大多数我校学生或以不定专业入学,或在毕业时已经改变主意换过了专业。我们显然不会逼着你按照前面填的那些选择来做,不过还是请告诉我们你为何选了那些专业(或不定专业!)。

解析:AADPS分类I-c

字数限制:250词

  • 写文书 For Pomona students, the College's location in Southern California is integral in shaping their experience. Tell us about a location, real or fictional, that has shaped you in a meaningful way.
  • 写文书 “Let only the eager, thoughtful and reverent enter here,” is inscribed on one side of Pomona’s College Gates. Dating from 1914, the gates remain a potent symbol today as we welcome every new class of students to enter them together. If you were to inscribe a fourth quality into the gates to describe students who enter Pomona today, which adjective would you choose? What quality would you want your Pomona peers to share, and why?
  • 写文书 Oscar Wilde said that there are two tragedies in life: not getting what one wants and getting it. Tell us about an experience of not getting what you wanted or getting it and why it was a tragedy.

翻译:

    • 对于我校学生,位于南加州的校园在塑造他们的学习体验上是至关重要的。和我们讲讲一个以一种有意义的方式塑造你的地点,可以是真实的也可以是想象的。
    • “仅让热忱、深思熟虑和虔敬的人进入此门”是刻在校门旁的话。自1914年到现在,我校校门在迎接每届新生一道进入校门的仪式中仍然是一个强有力的符号。如果你要在校门上追加一个品质,描述如今的波莫纳新生,你会选择哪个形容词?你会希望你在我校的同伴分享哪种品质,为什么?
    • 奥斯卡·王尔德说生活中有两种悲剧:得不到想要的以及得到想要的。告诉我们你的一个经历,其中你没得到想要的或者得到了想要的,并说明为什么这是个悲剧。

解析:

字数限制:三选一,推荐500词

题目归档

2017-2018 [+]

  • 写文书 You have been given the option of having one superpower, but, in exchange, you have to give up one of your five senses. If you take this offer, what do you hope to accomplish with your new power and what would you miss about the sense you've given up?
  • 写文书 A recent Critical Inquiry course at Pomona, ''I Disagree,'' poses these questions: What does it take to be the one juror out of twelve who votes innocent? What are the dangers of living with people who agree with you? How does a scientific or a religious community confront troublesome new ideas? Consider one or more of these questions and address ''the noble art of disagreement.''

翻译:

  • 你可以选择一项超能力,但作为交换需要放弃五感之一。如果你接受了,你希望用你的超能力实现什么目标,又会在哪些地方怀念你所放弃的感官?
  • 近来波莫纳的一堂批判性探索课《我不同意》提出了这些问题:怎样才成成为十二名陪审员中唯一投票认为被告无辜的那位?与赞同你的人一道生活有什么危险?一个科学或宗教社区如何应对麻烦的新观点?考虑这些问题中的一个或几个,论证“高尚的异见”。

解析:

字数限制:三选一,推荐500词

2016-2017 [+]

  • Each year, the Pomona Student Union hosts a "Great Debate." Thought leaders with opposing views on a certain issue are invited to make their case in front of the student body. What is an issue that you think has two or more sides and what views would be important to capture in order to understand the nuances of the debate? Why do you think it would be important for the Pomona student body to be exposed to this debate?
  • Tell us about a subject that you couldn't stop exploring, a book you couldn't put down, or a Wikipedia rabbit hole you dove into. Why did it fascinate you?
  • Pomona has a long history of bringing together students of diverse backgrounds who want to push intellectual limits and who want to engage in a community that values difference. Write about a time when you were aware of your difference. How did it change you and what did you learn from the experience?

翻译:

  • 每年波莫纳学生会要举办一场大辩论。对某项议题持针锋相对观点的思想领袖会被邀请来在学生面前一决高下。你觉得哪个议题会有两面或者更多面因而值得一辩?理解辩论的微妙之处需要先抓住哪些观点?你认为我校学生参与这个辩论的重要性在哪?
  • 告诉我们一个激励你不断探索的主题、一本拿起就放不下的书或者一串你按超链接点开的维基百科词条。为什么会被它所吸引?
  • 波莫纳有把不同背景学生聚集到一处的悠久历史。这些学生们想要竭力发挥自己的聪明才智并充分参与到一个珍视不同的社区中来。写下你意识到自身不同的一刻。它是如何改变你的?你从这一经历中学到了什么?

解析:

字数限制:三选一,推荐500词

2015-2016 [+]

  • Pomona’s Critical Inquiry course is required of all first-year students, and is designed to be highly interdisciplinary and engaging. Recent class titles include: "The Politics of Classical Art", "Seeing Science", and "The Theatre and Environmental Activism". Imagine you were hired to design and teach a Critical Inquiry course. Describe the title of the class, its contents, and why you chose it.
  • Through the Summer Undergraduate Research Program, Pomona provides students up to $4,000 to conduct research with a Pomona professor on any topic in the arts and humanities, social sciences, or natural sciences. Imagine you received one of these grants. What would you research and why is this topic important to you? How would you know if you had been successful in your research?

翻译:

  • 波莫纳的批判性探索课是所有大一新生必修的,它被设计成一个高度跨学科并重视学生参与的课程。最近的课程题目有“古典艺术政治”,“看到科学”和“戏剧和环保行动”。想象一下如果你被雇佣来设计并教授一门批判性探索课。描述课程的题目、内容以及你为何这么选择。
  • 通过暑期本科研究项目,波莫纳为学生提供最多4000美金,让其在一位本校教授的指导下研究人文艺术,社会科学或自然科学中任一课题。想象一下你得到了这种资金支持。你会去研究什么?为什么这个主题对你来说是重要的?你如何知道你的研究成功了?

解析:

字数限制:二选一,推荐500词

2014-2015 [+]

  • What does freedom mean to you?

翻译:

  • 自由对你有什么意义?

解析:

字数限制:650词

If there is a broader context in which we should consider your performance and involvements or if there are any factors that may affect your adjustment to college life, please provide that information below.

翻译:如果你的表现和活动参与需要在一个更广泛的背景下被考虑,或有任何因素可能影响到你适应大学生活,请提供相关的信息。

解析:AADPS分类III-a

字数限制:可选,650词

If you would like to provide details of circumstances or qualifications not reflected in the application, please provide that information below.

翻译:如果你希望提供在申请材料中未体现的状况或资格的细节,请在这里补充。

解析:AADPS分类III-a

字数限制:可选,650词

2013-2014 [+]

  • What has sparked your curiosity in the last year? How did you respond?

翻译:

  • 去年一年里有什么激起了你的好奇心?你是如何反应的?

解析:

字数限制:二选一,650词

申请问答

问:录取学生的平均绩点是?
答:考虑到高中的教学水平差异,学校并没有最低的绩点要求。招生委员会看重的是学生能否在高中学习中尽量选择有难度的课程并且有优异的表现。90%的已录取学生在高中排名前10%(如所在高中进行排名的话)。学生所在高中是否提供排名不会影响学生的申请结果。招生办公室会努力了解学生母校的相关情况以及学生的在校表现。

问:我需要在高中选修荣誉课程,或者AP/IB课程么?
答:在评价学生的学业表现时,招生官会仔细研究学校所提供的课程和学生参加的课程。学校会仔细观察学生的所选课程的难度,包括学生所在高中可能提供的荣誉课程和AP/IB课程。如果学生的母校没有类似课程提供,学生的申请结果不会受到任何负面影响。

请注意虽然类似文学,辩论,领导力培养,教义,以及音乐艺术和表演课程也是非常有价值的,波莫纳不会通过这些课程来评定学生的选课难度。学生也不应用这些课程替代英语,数学,社科,外语以及实验等核心课程。

问:学校需要哪些标化考试成绩?
答:学生必须提交SAT或者ACT成绩(推荐提交写作成绩)。学校同时支持ACT拼分和SAT拼分。对于非英语教学的学生,还需要提交托福或者雅思成绩。所有的考试成绩都需要在截止日期之前通过专业的考试机构直接送达招生办公室。

问:学校需要面试么?
答:学校鼓励所有学生参加面试。学校提供学生来学校与大四学长面试,同时也提供在学生家乡与校友进行面试的机会。面试结果会进入申请审理过程中并且会影响学生最终的申请结果。推荐所有学生抓住机会参加面试以让招生办公室更好的了解申请者,同时鼓励学生提早报名参加面试。

问:申请助学金会影响我的申请结果么?
答:完全不会。波莫纳是全国仅有的几所不受助学金申请影响(need-blind)并且为学生提供全额奖学金的学校。这些政策保证波莫纳可以仅以学生的学业表现,包括天赋和前途以及对学校的贡献来决定录取。同时避免高昂的学费成为获得顶级教育的壁垒。

然而对于国际学生,申请助学金会影响申请结果。但是波莫纳对国际学生提供助学金。国际学生需要填写额外的助学金申请表。在美国读高中的国际学生需要联系招生办公室来了解是否可以申请奖学金或助学金。

问:波莫纳会通知我已经收到我的申请么,我怎么能确认我的申请已经完成?
答:招生办公室会尽量通知申请者他们的申请材料是否齐全。学校需要花费数周的时间来审核申请材料,因此,招生办公室不能通过电话回答关于个别申请者的问题。然而,学生会收到电子邮件引导学生通过网上的申请系统来查询自己的申请是否已经完成以及缺少了什么材料。如果申请材料是在截止日期附近提交的,我们将会需要更多的时间来进行确认。

问:我的两封申请推荐信应该由谁提供?我能够提交额外的推荐信么?
答:老师的推荐信需要由对学生有深入了解并且教授核心学科(比如英语,数学,外语,历史,或AP/IB课程)的教师完成。音乐艺术文学或者其他选修科目的老师的推荐信也会给予考虑,但是它们不能作为申请要求的两封推荐信中的一封。来自教练,雇主,主管,信仰以及青年团体领导或其他活动的推荐信也会被接受并进行考虑。然而,这些推荐信是额外的材料,不能替代核心学科老师的推荐信。学校只会接受一封额外的推荐信。

申请者在被通知缺少申请之后,可于两周内将相关材料提交给招生办公室以完成申请。3月1日之后收到的常规申请材料可能不会被学校采纳。

*以上问答内容由AADPS根据第一手资料翻译,并不代表AADPS自身观点

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本文为AADPS原创,最新修订于2018年8月12日,发布于https://aadps.net/2014/1801.html

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斯沃斯莫尔学院(Swarthmore College)留学文书写作指南(2018版)

文书题目

本校采用Common Application作为官方认可的网申系统,可能还至少需要完成一篇标准的Common Essay
本校留学文书中出现了学习计划类文书,请仔细了解预申请项目和学校的相关情况。

写文书 Please write about why you are interested in applying to and attending Swarthmore.

翻译:请写一写你为什么对申请就读斯沃斯莫尔感兴趣。

解析:AADPS分类I-c

字数限制:150-250词

题目归档

2014-2015 [+]

Swarthmore's residential liberal arts community is shaped by its intellectually and culturally vibrant members, who come together to learn and grow through their shared and unique experiences. Briefly discuss how your academic and life experiences would inform, affect, and strengthen our community of thinkers.

翻译:我校的住校文理社区由它在智力和文化上活跃的成员们所塑造。他们来到一起,通过共有的且独特的经历来学习成长。简单谈谈你的学术和生活经历将如何启发、影响并增强我们这个思考者的社区。

解析:AADPS分类II-a

字数限制:250词

If you wish to provide details of circumstances or qualifications not reflected in the application, please do so here.

翻译:如果你希望提供在申请材料中未体现的状况或资格的细节,请在这里补充。

解析:AADPS分类III-a

字数限制:可选

申请问答

问:我该如何申请助学金?
答:如果你申请的是秋季提前录取,请在11月15日之前申请助学金。如果申请的是冬季提前录取,请于1月15日前申请助学金。如果您选择申请常规录取,助学金的截止日期是2月15日。对于转学生,助学金的截止日期是4月30日。

问:我能得到多少助学金?
答:为了让符合条件的学生都能如愿以偿的进入斯沃斯莫尔,我们预备了超过4000万美元用于提供明年的奖学金和助学金。在2014-2015学年,大约52%的学生都收到了斯沃斯莫尔奖学金,并且平均的助学金额度为43250美元。斯沃斯莫尔奖学金的额度从1000美元到63050美元不等。具体额度将取决于您家庭的财务状况。

问:斯沃斯莫尔提供奖学金么?
答:虽然99%的奖学金额度都用来根据学生的财务需要提供助学金,每年还有一些特别的奖项会综合考虑学生的表现和财务需要。请访问我们的特别奖学金页面了解详细信息。

问:据说斯沃斯莫尔的申请结果和助学金是独立的,那么为什么在申请时学校要求我选择是否需要助学金?
答:在斯沃斯莫尔录取结果和助学金申请是完全无关的(need-blind)。当你在申请时表示自己需要助学金时,我们将建立一个属于你的助学金申请文件夹来帮助我们提醒学生是否完成了助学金申请以及哪些学生需要在录取通知书中包含助学金申请结果。

问:申请提前录取的学生在申请助学金时会有优势么?
答:不会。学校对常规申请和提前申请学生的助学金申请一视同仁。助学金的数额也不会受到录取批次的影响。

问:我理解如果我被斯沃斯莫尔提前录取我将必须入学,但是如果我的财务状况不允许我入学怎么办?
答:如果你无法负担学费,你可以选择申请放弃你的录取机会,这样你就可以自由的申请其他大学。

*以上问答内容由AADPS根据第一手资料翻译,并不代表AADPS自身观点。

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本文为AADPS原创,最新修订于2018年8月9日,发布于https://aadps.net/2014/1796.html

因屡次出现我们学员家长将盗用我方的推文发到我们自己的服务群里,严重影响了AADPS的正常经营秩序。AADPS决定禁止对我们专业资讯的一切形式转载或再利用(包括但不限于同行或留学生家长在任何媒体平台的机构号、资讯号、私人号中非法利用我方内容)。一经发现,我方将可能采用一切合法手段维权,不再另行通知,创业不易,望谅解。

阿默斯特学院(Amherst College)留学文书写作指南(2018版)

文书题目

本校采用Common Application作为官方认可的网申系统,可能还至少需要完成一篇标准的Common Essay

写文书 Please briefly elaborate on an extracurricular activity or work experience of particular significance to you.

翻译:请简述一项对你很重要的课外活动或工作经历。

解析:AADPS分类I-b

字数限制:175词

选项A*

Please respond to one of the following quotations in an essay. It is not necessary to research, read, or refer to the texts from which these quotations are taken; we are looking for original, personal responses to these short excerpts. Remember that your essay should be personal in nature and not simply an argumentative essay.

  • 写文书 "Rigorous reasoning is crucial in mathematics, and insight plays an important secondary role these days. In the natural sciences, I would say that the order of these two virtues is reversed. Rigor is, of course, very important. But the most important value is insight---insight into the workings of the world. It may be because there is another guarantor of correctness in the sciences, namely, the empirical evidence from observation and experiments."
    ---Kannan Jagannathan, Professor of Physics, Amherst College
  • 写文书 "Translation is the art of bridging cultures. It's about interpreting the essence of a text, transporting its rhythms and becoming intimate with its meaning… Translation, however, doesn't only occur across languages: mentally putting any idea into words is an act of translation; so is composing a symphony, doing business in the global market, understanding the roots of terrorism. No citizen, especially today, can exist in isolation—that is, untranslated.”
    ---Ilan Stavans, Professor of Latin American and Latino Culture, Amherst College, Robert Croll '16 and Cedric Duquene '15, from "Interpreting Terras Irradient," Amherst Magazine, Spring 2015.
  • 写文书 "Creating an environment that allows students to build lasting friendships, including those that cut across seemingly entrenched societal and political boundaries… requires candor about the inevitable tensions, as well as about the wonderful opportunities, that diversity and inclusiveness create.”
    ---Carolyn "Biddy" Martin, President of Amherst College, Letter to Amherst College Alumni and Families, December 28, 2015.
  • 写文书 "Difficulty need not foreshadow despair or defeat. Rather achievement can be all the more satisfying because of obstacles surmounted."
    ---Attributed to William Hastie, Amherst Class of 1925, the first African-American to serve as a judge for the United States Court of Appeals

翻译:请用短文的形式回应下面的一段引文。研究、阅读或引用它们的出处是不必要的。我们希望看到对这些引文的原创的、个性化的回应。请记住你的短文的性质应该是带有你个性的,而不单纯是一篇议论文。

  • “严密的推理在数学中是至关重要的,近来洞察力也会扮演重要的辅助角色。但在自然科学中,我得承认这两个美德的次序要颠倒过来。严密当然还是很重要的。但最重要的价值在于洞察力——对世界运作原理的洞悉。这或许是因为科学里有另一个保证正确性的因素的缘故,即由观察和实验得来的经验证据。”
    ---Kannan Jagannathan,阿默斯特学院物理教授
  • “翻译是连接不同文化的艺术。翻译是关于阐释文本的内在,转递它的韵律以及亲近它的含义……然而翻译并不只是针对语言而言——把任何想法灌注到词里都可以视为是翻译的一种,而谱写交响乐、进行国际贸易或理解恐怖主义的根源也属于翻译。尤其是在今天,没有公民能孤立存在,或者换种说法,拒绝翻译而存在。”
    ---Ilan Stavans,阿默斯特学院拉丁美洲与拉丁文化教授,与两位学生Robert Croll与Cedric Duquene合著的文章《阐释“光耀大地”》,发表于2015年春校刊。“光耀大地”(Terras Irradient)为阿默斯特校训
  • “创造一个让学生突破社会和政治藩篱而建立长久友谊的环境……需要坦率直面多元文化和兼容并蓄的议题。它们既会不可避免造成紧张,又能同时创造妙不可言的机会。”
    ---Carolyn “Biddy” Martin,阿默斯特学院校长,致校友和校友家属的信,2015年12月28日
  • “困难并不预兆着绝望或失败。克服的障碍往往带来更大的满足感。”
    ---据称是William Hastie所言。阿默斯特学院1925级毕业生,美国联邦上诉法院的第一位黑人法官

解析:

字数限制:四选一,300词

*在选项A和选项B中择一作答

选项B*

Please submit a graded paper from your junior or senior year that best represents your writing skills and analytical abilities. We are particularly interested in your ability to construct a tightly reasoned, persuasive argument that calls upon literary, sociological or historical evidence. You should NOT submit a laboratory report, journal entry, creative writing sample or in-class essay.

翻译:请提交一份能最恰当的体现你写作技能和分析能力的带批改的高二或高三论文。我们对你利用文学、社会或历史论据进行严谨理性并具说服力的论证的能力尤为感兴趣。你不应提交一份实验报告、日记、创作示例或随堂短文。

解析:AADPS分类III-d

字数限制:无

*在选项A和选项B中择一作答,如果在Common主文书里已经选择自拟题目并上传了论文,只能选择选项A

写文书 If you have engaged in significant research in the natural sciences, mathematics, computer science, social sciences or humanities that was undertaken independently of your high school curriculum, please provide a brief description of the research project.

翻译:如果你曾参与一个重要的关于自然科学、数学、计算机科学、社会科学或人文学科的课外独立研究,请简要描述这个研究项目。

解析:AADPS分类III-d

字数限制:可选,50-75词

题目归档

2015-2016 [+]

Please respond to one of the following quotations in an essay. It is not necessary to research, read, or refer to the texts from which these quotations are taken; we are looking for original, personal responses to these short excerpts. Remember that your essay should be personal in nature and not simply an argumentative essay.

  • “Literature is the best way to overcome death. My father, as I said, is an actor. He’s the happiest man on earth when he’s performing, but when the show is over, he’s sad and troubled. I wish he could live in the eternal present, because in the theater everything remains in memories and photographs. Literature, on the other hand, allows you to live in the present and to remain in the pantheon of the future. Literature is a way to say, I was here, this is what I thought, this is what I perceived. This is my signature, this is my name.”
    ---Ilán Stavans, Professor of Spanish, Amherst College. From “The Writer in Exile: an interview with Ilán Stavans” by Saideh Pakravan for the Fall 1993 issue of The Literary Review.
  • “It seems to me incumbent upon this and other schools’ graduates to recognize their responsibility to the public interest...unless the graduates of this college…are willing to put back into our society those talents, the broad sympathy, the understanding, the compassion... then obviously the presuppositions upon which our democracy are based are bound to be fallible.”
    ---John F. Kennedy, at the ground breaking for the Amherst College Frost Library, October 26, 1963
  • “Stereotyped beliefs have the power to become self-fulfilling prophesies for behavior.”
    ---Elizabeth Aries, Professor of Psychology, Amherst College. From her book Men and Women in Interaction, Reconsidering the Difference.

翻译:请用短文的形式回应下面的一段引文。研究、阅读或引用它们的出处是不必要的。我们希望看到对这些引文的原创的、个性化的回应。请记住你的短文的性质应该是带有你个性的,而不单纯是一篇议论文。

  • “文学是胜过死亡的最好方式。我的父亲,正如我之前说的,是个演员。当他表演时他是世上最高兴的人,但演出结束后,他却充满了忧愁烦恼。我希望他能活在永恒的当下,因为对于演艺事业,一切还保留在回忆录和照片中。另一方面,文学同样让你活在当下并留在未来的万神殿中。文学是表达“我在这儿、这是我所想的、这是我所观察到的、这是我的特质、这是我的名字”的一种途径。”
    ---伊兰·斯塔,阿默斯特学院西班牙语教授。引自《被流放的作家:访伊兰·斯塔》,赛德·帕卡梵著,最初发表在《文艺评论》的1993年秋季卷上
  • “我觉得有必要让这所学院以及其他学院的毕业生们认识到他们对于公众利益的责任。除非这所学院的毕业生们愿意用他们的才能、广博的同情心、理解能力和慈悲回馈社会,很显然的,那些我们的民主所建立其上的前提会注定失败。”
    ---约翰·肯尼迪,在阿默斯特学院福斯特图书馆破土时发表的演说,1963年10月26日
  • “先入为主的信念在行为上会成就自我应验预言。”
    ---伊丽莎白·阿瑞斯,阿默斯特学院心理学教授。引自她的著作《重新认识男女互动的不同》

解析:

字数限制:300词

申请问答

问:ACT成绩支持拼分么?
答:如果学生提供ACT成绩则必须要提交各个分项成绩,对于多次参加ACT考试的学生,学校会提取每一项的最高成绩来重新计算学生的最终成绩。

问:学校如何下发录取通知?
答:学校会通过网上的加密系统发布录取结果。申请者在结果发布日之前会收到来自学校的邮件,邮件中会详细的介绍如何通过网上系统查询自己的申请结果。所有被录取的学生还会收到一张实体的录取通知书。对于大一新生,提前申请的录取结果将在12月中旬公布,常规申请的录取结果将在4月的第一周公布。

问:学校接受SAT拼分么?
答:如果你选择提交SAT成绩,那么你需要提交SAT和两门SAT Subject成绩来满足录取标准。如果你提交了多次SAT成绩,学校会对成绩进行拼分。如果你申请的是常规录取,我们强烈建议你在12月31日之前完成考试。如果你坚持要在一月份进行考试,学校希望你先在网上查询自己的成绩,然后打印出你的分数报告并尽快传真给学校录取办公室,传真号码是413-542-2040。

问:被通知进入等待录取名单(waitlist)怎么办?
答:学生必须在收到等待录取通知后,提交额外的信息表格来保证自己在等待录取名单中有位置。

*以上问答内容由AADPS根据第一手资料翻译,并不代表AADPS自身观点

重要通知

本文为AADPS原创,最新修订于2018年8月9日,发布于https://aadps.net/2014/1791.html

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