南加州大学(University of Southern California)留学文书写作指南(2018版)

文书题目

本校采用Common Application作为官方认可的网申系统,可能还至少需要完成一篇标准的Common Essay
本校留学文书中出现了学习计划类文书,请仔细了解学校和所申请项目的相关情况。

  • 写文书 USC believes that one learns best when interacting with people of different backgrounds, experiences and perspectives. Tell us about a time you were exposed to a new idea or when your beliefs were challenged by another point of view.
  • 写文书 Describe something outside of your intended academic focus about which you are interested in learning.
  • 写文书 What is something about yourself that is essential to understanding you?

翻译:

  • 我校认为人们在与自己有不同背景、经验和观点的人交互时能学得最好。告诉我们当你遇到新观点或你的信仰被其他观点挑战的一刻。
  • 描述你在当前学术目标以外有兴趣学习的某样东西。
  • 为了了解你,先知道关于你自己的哪样东西是最至关重要的?

解析:

字数限制: 三选一,250词

写文书 Describe how you plan to pursue your academic interests at USC. Please feel free to address your first- and second-choice major selections.

翻译:描述你准备如何在南加大实现你的学术兴趣。请随意谈谈你的第一和第二专业选择。

解析:AADPS分类I-c

字数限制:250词

  • Describe yourself in three words. First Word:
  • Second Word:
  • Third Word:
  • What is your favorite snack?
  • Favorite app/website:
  • Best movie of all time:
  • Hashtag to describe yourself:
  • Dream job:
  • What is your theme song?
  • Dream trip:
  • What TV show will you binge watch next?
  • Place you are most content?

翻译:

  • 用三个词描述你自己。第一个:
  • 第二个:
  • 第三个:
  • 你最喜欢的零食是什么?
  • 最喜欢的app/网站:
  • 史上最棒的电影是:
  • 描述你自己的微博标签:
  • 梦想中的工作:
  • 你的主题歌是什么?
  • 梦想中的旅行:
  • 你接下来要补的番是哪一部?
  • 让你最自在的地方?

字数限制:前三题25字符,剩余每题100字符

写文书 What do you personally expect to get out of studying engineering or computer science in college?

翻译:你选择在大学阶段学习工程或计算机科学,就个人而言这能够给你带来什么?

解析:AADPS分类I-c

字数限制:专业特定,250词

写文书 While the world as a whole may be more technologically advanced than ever before, the National Academy of Engineering (NAE) has outlined 14 Grand Challenges that engineers should focus on to improve life on the planet. Learn about the Grand Challenges at www.engineeringchallenges.org and tell us which challenge is most important, and why.

翻译:虽然我们的世界在整体上达到了前所未有的技术高度,美国工程学院(NAE)还是列出了14个大挑战,鼓励工程师们以此为契机来提升芸芸众生的生存质量。可以在网站www.engineeringchallenges.org上了解这些大挑战,并告诉我们其中哪个是最重要的以及你的理由。

解析:AADPS分类IV-c

字数限制:专业特定,250词

题目归档

2017-2018 [+]

写文书 While scientists yearn to discover the world that exists, Engineers and Computer Scientists seek to create the world that never was. Our faculty and students believe collaborative teams are the key to great accomplishments. Please describe a time in your life (academic, co-curricular, or otherwise) where you had to collaborate to accomplish more than you could alone.

翻译:科学家渴望探索已经存在的世界,而工程师和计算机科学家寻求创造未曾有的世界。我们的教师和学生相信配合默契的团队是获得伟大成就的关键。请描述你生活中(学术、课外或其它)一个你需要通过合作来达成更高成就的经历。

解析:AADPS分类II-a

字数限制:专业特定,250词

2016-2017 [+]

Your browser history says a lot about you. Take a moment to think about the time you spend online. Whether it's browsing an Instagram account, listening to your favorite podcast, subscribing to the best web series on YouTube, or even addressing questions on tech-help forums, we want to know where you spend the most time online, and why. Please share your favorite online destination (via a web address, specific app, social network, etc.) - and describe why in a few sentences.

翻译:你的浏览器历史记录包含了你的很多信息。稍微想想你在网上花费的时间。不管你是在浏览Instagram,在听你最喜欢的播客,在订阅Youtube视频集锦,还是在技术帮助论坛上帮别人解决问题,我们想知道你在网上什么地方花的时间最多,以及花这么多时间的原因。请分享你最喜欢的线上地点(通过一个网址、具体的应用名、社交网络地址等),并用几句话描述你喜欢它的原因。

解析:AADPS分类III-b

字数限制:专业特定,250词

2015-2016 [+]

USC students are known to be involved. Briefly describe a non-academic pursuit (such as service to community or family, a club or sport, or work, etc.,) that best illustrates who you are, and why it is important to you.

翻译:南加大学生们因热心参与活动而为人所熟知。简单描述一个最能体现你个性的课外活动(可以是为社区或家庭所做的服务、俱乐部、体育活动、打工等),并解释它为什么对你很重要。

解析:AADPS分类I-b

字数限制:250词

2014-2015 [+]

How do you plan to use your engineering degree to benefit society?

翻译:你计划如何利用你的工程学位造福社会?

解析:AADPS分类I-c

字数限制:专业特定,250词

Some people categorize engineers as geeks or nerds. Are you a geek, nerd, or neither? Why?

翻译:有人将工程师们归为电脑迷或书呆子一类。你是个电脑迷、书呆子、或者两者都不是?为什么?

解析:AADPS分类IV-a

字数限制:专业特定,250词

申请问答

问:在录取时主要考察哪些方面?
答:我们仔细审核每一份申请以选择那些最匹配我校的学生。我们考虑个人背景和特殊成就,包括学术成就、课程的难易程度、写作能力、标化成绩和涵盖领导力和社区服务的课外活动。我们期待你完成能力范围内的最高级别课程。
成功的学生一般会对未来的大学专业做充分细致的准备,并乐于探索新思路和位于他们舒适区间之外的科目。他们可能会选择大学先修课程,并独立的或在教师指导下开展研究。我们希望寻找那些有潜力为多元化和多彩的校园生活作出贡献的学生,他们有丰富的兴趣爱好,并作为领袖能在课堂上对自己的见解侃侃而谈或为某一理念而奋斗。此外,我们希望找到那些能令我们反思,参与学生活动和社团并成为维系他人的纽带的年轻人。对于专业内外的艺术才能我们也十分珍视。这些因素主要在留学文书、高中课程选择、课外活动和推荐信等地方体现出来。

问:学生的经济需求会影响录取么?
答:不会,南加大在录取过程中不考虑经济需求(need-blind)。事实上有将近三分之二的学生得到经济资助。

问:在南加大是否可以修读双学位?如果可以的话,如何在申请中体现出来?
答:在南加大,双学位或者主修辅修的组合均被鼓励,对于两个无关的学术领域而言尤其如此。学生们可以在录取报道之后选择双学位,申请时只要表明自己的主申专业即可。

问:高三成绩会如何影响录取?
答:一般来说,录取考虑的成绩只到高三上学期为止。但收到录取后,学生需要提供完整的成绩单以确认毕业日期。如果学生高三成绩有严重的下滑,录取可能会被取消。

问:南加大如何看待AP考试?
答:我们鼓励学生在学校进行AP和IB课程的学习。官方的AP考试成绩能给申请加分,并在入学后冲抵相应门类的学分。

问:秋季入学能接受最晚的SAT和ACT成绩是几月?
答:推荐在十二月完成考试。之后的成绩可能能被接受,但不保证。

问:是否为申请者提供面试?
答:面试是可选的,主要目的是帮助学生更好的了解大学和招生办。数据表明面试与否对录取结果并没有显著影响。

问:南加大是否考虑附加材料?
答:除艺术生的特殊要求以外,不推荐提供附加材料。

问:洛杉矶的生活如何?
答:洛杉矶已经从古老的西部城镇转变为富有活力的世界中心。从娱乐业到生物技术的业界领袖们均以其为舞台活跃。南加州地区气候宜人,每年有十一个月的灿烂阳光。校园周边一天车程内即有山峦、海滩和步行道。对于我校的学生而言,洛城是绝佳的实验室和游乐场,提供各式各样的学术、职业和休闲机会。

*以上问答内容由AADPS根据第一手资料编译,并不代表AADPS自身观点。

版权申明

本文为AADPS原创,保留著作及出版权利。欢迎非盈利性质的转载,但须保留作者和原始发布地址。本文最新修订于2018年8月7日,发布于https://aadps.net/2014/1610.html

弗吉尼亚大学(University of Virginia)留学文书写作指南(2018版)

文书题目

本校采用Common Application作为官方认可的网申系统,可能还至少需要完成一篇标准的Common Essay
本校留学文书中出现了学习计划类文书,请仔细了解学校和所申请项目的相关情况。

  • 写文书 College of Arts and Sciences: What work of art, music, science, mathematics, or literature has surprised, unsettled, or challenged you, and in what way?
  • 写文书 College of Engineering: If you were given funding for a small engineering project that would make everyday life better for one friend or family member, what would you design?
  • 写文书 School of Architecture: Describe an instance or place where you have been inspired by architecture or design.
  • 写文书 School of Nursing: School of Nursing applicants may have experience shadowing, volunteering, or working in a health care environment. Tell us about a health care-related experience or another significant interaction that deepened your interest in studying Nursing.
  • 写文书 Kinesiology Program: Discuss experiences that led you to choose the kinesiology major.

翻译:

  • 文理学院:哪一个艺术、音乐、科学、数学或文学作品使你震惊、不安、或颠覆?它是如何做到的?
  • 工程学院:如果你有资金进行一个小的工程项目以让你一位朋友或家人的日常生活变得更好,你会设计什么?
  • 建筑学院:描述一个例子或地点,它的建筑或设计曾经启迪了你。
  • 护理学院:护理学院的申请者可能经历过在医疗机构的观察学习、志愿或者实习。告诉我们一个医疗相关的经历或者某个重要的交流,其让你明确了学习护理的兴趣。
  • 运动机能学:讨论什么经历导致你选择了运动机能学。

解析:

字数限制:专业特定,300词

  • 写文书 What's your favorite word and why?
  • 写文书 We are a community with quirks, both in language and in traditions. Describe one of your quirks and why it is part of who you are.
  • 写文书 Student self-governance, which encourages student investment and initiative, is a hallmark of the UVA culture. In her fourth year at UVA, Laura Nelson was inspired to create Flash Seminars, one-time classes which facilitate high-energy discussion about thought-provoking topics outside of traditional coursework. If you created a Flash Seminar, what idea would you explore and why?
  • 写文书 UVA students paint messages on Beta Bridge when they want to share information with our community. What would you paint on Beta Bridge and why is this your message?
  • 写文书 UVA students are charged with pushing the boundaries of knowledge to serve others and contribute to the common good. Give us an example of how you’ve used what you’ve learned to make a positive impact in another person’s life.

翻译:

  • 你最喜欢的一个词是什么?为什么?
  • 我们是个有个性的社区,既在语言上又在传统上。讲讲你的一个特点,为什么它会是你身份的一部分呢?
  • 鼓励学生参与并挑起大梁的学生自治是我校文化的特色。在她大四那年,劳拉·纳尔逊受到启发创立了闪点研讨班,一种鼓励在传统课程以外的发人深省议题上进行激辩的短期课程。如果由你来设立一个闪点研讨班,你会探讨什么思想?为什么?
  • 当弗吉尼亚大学的学生想要和大学社区分享信息时,他们会把想说的话用油漆漆在贝塔大桥上。你会在贝塔大桥上漆什么话呢?为什么?
  • 我校学生拥有拓展人类知识范畴以为他人和公众利益服务的使命。举例说明你是如何运用所学来给别人生活带来正面影响的。

解析:

字数限制: 五选一,300词

题目归档

2014-2015 [+]

  • While a student at U.V.a., Fulbright Scholar Rowan Sprague conducted groundbreaking research aimed at protecting the complex structure of honeybee hives. We know that colonies include bees acting in a diverse range of roles, all equally important to the success of the hive. What role will you play in the U.V.a. Hive?
  • To tweet or not tweet?

翻译:

  • 在她还是我校学生的时候,富布莱特学者罗恩·斯普拉格为保护蜂巢的复杂结构做了颠覆性的研究。我们知道蜂群里面的蜜蜂扮演一系列不同的角色,所有这些都对蜂巢的发展有平等的重要性。你在弗大这个蜂巢中将会扮演什么角色?
  • 发微博还是不发?

解析:

字数限制:250词

2013-2014 [+]

  • The Honor Code at U.Va. states that students will not lie, cheat, or steal. This strengthens our Community of Trust. What would you add to the Honor Code and why?
  • In 2006, graduate student Robert Stilling discovered an unpublished poem by Robert Frost while doing research in U.Va.’s small collections library. Where will your stilling moment be in college?

翻译:

  • 维吉尼亚大学的荣誉守则表明,学生不能说谎、作弊或偷窃。这增强了我们社区的信任感。你会如何以行动诠释这个守则,为什么?
  • 在2006年,研究生罗伯特·消力在大学善本图书馆做研究时发现了一篇罗伯特·弗罗斯特未发表的诗歌。如果你在维吉尼亚大学会有这样的一刻,会是在哪里?

解析:

字数限制:五选一,250词

College of Architecture: Students in the school of architecture study the physical design of the environment in which we live, including cities, landscapes, and buildings. That environment has a profound effect on the way that people and societies interact and develop. Describe how a particular physical place has influenced your growth as a person.

翻译:建筑学院:建筑学院的学生研究我们所生活环境(包括城市、景观和建筑)的物理设计。生活环境对人类和社会的交互与发展的方式有深刻的影响。描述一个具体的现实地点是如何影响你的人生轨迹的。

解析:AADPS分类II-a

字数限制:专业特定,250词

申请问答

问:如果我想被UVa录取,我需要参加哪些课程?
答:我们非常看重你参加的学术项目,因为我们需要了解你在这些课程中是如何挑战自己的。这意味着你需要参加学校提供的最有难度的课程。换句话说,如果一个学生在高中最后一年参加了4个AP或者大学预科课程(dual-enrollment courses),外加1个荣誉级别(honors-level)的核心课程,这样的成绩单是很有竞争力的。另一方面,如果在你们学校2个荣誉级别的课程加3个核心课程是最有难度的课程安排,我们也接受这样的成绩。因为申请弗吉尼亚大学的这些优秀的学生来自不同的学校,所以我们会尽可能在学生的教育背景下审核他们的学业。

我们完全理解因为教育环境不同,学生的选课也会受到影响,并且这些都不是学生可以控制的。有些学校会严格限制学生参加高级或者荣誉课程的数量;有些学校的排课冲突会让学生无法选上课。在这种情况下,我们仍然希望学生尽可能地参加最有强度的课程。我们希望了解为什么你的课程被这样安排,比如你可以在Common Application的额外信息(Additional Information)部分解释你的课程安排,或者请你的指导老师在学校成绩报告上向我们说明你受教育的环境。

问:UVa承认IB证书吗?
答:一般来说,从IB高级考试中获得5、6或7分的学生可以奖励学分并免除低等级课程的学习。关于转换学分的更多信息请查看这里

问:UVa接受的AP成绩是多少?
答:我们通常会为4或5分的AP考试成绩转换学分。更多信息请查看这里

问:大学预科课程的学分可以转为UVa学分吗?
答:大多数情况下可以。如果你是在公认的大学参加的非培训课程(与我校提供的课程可以类比),并且你从这些课程中拿到了C以上的成绩,那么你至少会获得选修课的学分。学分的授予由各个学院的院长决定,而这些学院在转学分的政策上又会稍微有些不同。

问:你们为国际学生提供财政资助吗?申请财政资助会影响我的录取吗?
答:很不幸,我们不为国际学生提供助学金。国际学生可以申请奖学金。

问:为国际学生提供的奖学金有哪些?
答:杰斐逊奖学金(The Jefferson Scholarship)由杰斐逊学者基金会(Jefferson Scholars Foundation)管理,它是UVa校友会的一个分支,为学生提供4年所有的教育费用。如果一名国际学生获得资格,基金会将赞助他或她飞到弗吉尼亚大学校园参加最终选的角逐。杰斐逊奖学金不要求也不接受直接申请:有些国际学校有提名资格,其他在1月1日前向招生办提交入学申请的国际学生都会被自动划入到考虑范畴中。

杰斐逊奖学金为学生成为一个优秀的公民、并在领导力和学术方面发挥巨大的潜能提供帮助。基金会寻找的是能够坚持不懈地努力并立志成为未来领导者的学生,也是本质上追寻托马斯·杰斐逊的理想和品质的学生。

问:我需要参加哪些标准化考试?
答:新生需要参加SAT或者ACT考试。SAT Subject考试是可选择的。

我们强烈建议你在高中最后一年的12月之前完成所有的考试,但是我们也接受1月份的SAT Subject成绩。

转学生也要提交SAT或者ACT成绩,SAT Subject成绩不需要。

问:你们要求的GPA和SAT最低分是多少?
答:我们没有GPA和SAT最低分的要求。

虽然听起来很奇怪,但事实就是这样。无论这两个分数有多重要,学生都远不是这两个分数就可以概括的。以GPA来说,它所表达的只是一个分数,而并不能展现学生课程的难度、成绩的变化或者学校整体成绩的通胀或者紧缩。如果我们设立了一个GPA的最低标准,在这个标准之下的学生都不能被录取,那么我们就会失去一大批也许可以使UVa变得更好、更强的学生。

SAT的情况也是一样。在一些筛选非常严格的大学招生办工作的人士认为,标准化考试成绩有用,但是并不能精确地衡量学生的每个方面。设立一个绝对的最低分数标准,超出了这些成绩所能起的作用。

我们确实要求GPA和SAT成绩。GPA和SAT成绩越高,并且在学校表现越优异,越有可能被录取。请查看新生档案了解更多信息。但是我们不为这两个分数设立最低分数标准,同时我们也会尽可能全方位地去考察学生。

问:如果我被延期录取了怎么办?
答:如果你被延期录取,招生办会在RD阶段再次审核你的申请。如果有新的信息,比如最新的考试成绩和年中成绩报告,请确保把它们提交给招生办。被延期的学生会在4月1日收到最终录取通知。

问:UVa有海外学习项目吗?
答:有。所有的本科生都可以向海外学习办公室申请此项目。该办公室为学生们提供丰富的海外学习资源以及全职的海外学习顾问。学生们可以选择一个夏天、一个学期、一学年或者一月小学期在海外学习。学校与海上学府(Semester at Sea)合作,在全世界范围内为学生提供学习项目。我们也鼓励学生参加其他大学提供的海外学习项目。

问:我可以游览校园并参加信息介绍会吗?如果可以,我需要提前预约吗?
答:招生办在工作日期间从早8:30至晚5:00为学生开放。我们全年为学生提供游览校园和信息介绍会活动,最新的日期以及预约情况请查看这里

我们鼓励国际学生访校并和招生办主任进行面谈。我们非常愿意了解你并为你解答任何你想问的问题。请随时通过电子邮件、传真(434-924-3587)或者电话(434-982-3200)和我们保持联系。

问:我怎样能和本国的学生取得联系?
答:你可以从海外学习办公室提供的学生代表名单中找到能够为你解答问题的学生。

弗吉尼亚大学的学生非常乐于和来自不同国家的学生进行互动。国际学生到校后会有一个特殊的迎新会,国际中心每月也会举办很多活动。我们有很多国际学生团体,所以你很容易就能遇到来自本国或者其他不同国家的学生。

问:虽然英语不是我的母语,但是我能说双语,并且在一个英语国家学习,我还需要考托福吗?
答:通常英语不是母语的学生必须考托福。如果学生能说双语(英语和另一种语言)并且在SAT阅读部分拿到高分,或者有其他能够证明英语能力的材料,也许可以免交托福成绩。

问:作为国际学生,不能参加校园面试会对我产生影响吗?
答:为了公平起见,我们在录取审核中不要求面试。不能参加面试的学生不会在录取中处于劣势。

问:UVa对国际学生或者某个特殊国家的学生有录取名额的限制吗?
答:没有。

问:课外活动在录取审核中有多重要?
答:到目前为止,录取过程中最重要的是学术课程以及学生们在这些课程中的表现。招生办希望学生们能够参加学校提供的最严格的课程,并在这些课程中表现优异。虽然课外活动能够使学生在贡献学校以及使学校充满活力方面展现他们的能力,但是学业表现还是最重要的。

问:大一期间我会住哪?
答:所有大一学生都需要住校。McCormick和Alderman宿舍楼是为新生准备的。McCormick的房间围着走廊设计,每个走廊有20到22个学生,每层楼(2个走廊)的学生共用1个公共浴室。Alderman的宿舍是套间,每个套间内住8或9个学生,套间内有5个卧室、1个起居室和1个浴室。两个宿舍楼的学生共享1个餐厅以及其他一些基础设施。更多信息请查看宿舍管理部门

问:学校安全吗?
答:我们在保证学生安全方面的措施很多。在校内随处可见紧急电话,这些电话的顶端有一个闪烁的蓝灯,按下之后就会直接连接到学校的警察部门。与其他学校不同,我们有自己的警察局,他们经常在校园内巡逻,并且与学生会合作,提供午夜到早上6点一英里范围内的免费接送服务。学校的公车服务也是个很好的资源,它在周一至周五每10分钟一次往返于宿舍和校园周边地区(包括一个购物中心),在晚上和周末每20分钟往返一次。另外,UVa提供很多安全项目,包括一个自卫课程。

*以上问答内容由AADPS根据第一手资料编译,并不代表AADPS自身观点。

版权申明

本文为AADPS原创,保留著作及出版权利。欢迎非盈利性质的转载,但须保留作者和原始发布地址。本文最新修订于2018年8月8日,发布于https://aadps.net/2014/1606.html

乔治城大学(Georgetown University)留学文书写作指南(2018版)

文书题目

本校留学文书中出现了学习计划类文书,请仔细了解预申请项目和学校的相关情况。

写文书 Indicate any special talents or skills that you possess.

翻译:阐述你有何种天赋或技能。

解析:AADPS分类I-b

字数限制:推荐100词

If you wish to attach a resume to your application, in addition to completing the above fields, please click here.

翻译:如果你想要在你的申请材料中附上简历,除了完成上面的部分外,请点这里。

解析:AADPS分类I-b

字数限制:可选

写文书 Briefly discuss the significance to you of the school or summer activity in which you have been most involved.

翻译:简单讨论你参与最多的一个学校或暑期活动对你的意义。

解析:AADPS分类I-b

字数限制:250词

写文书 As Georgetown is a diverse community, the Admissions Committee would like to know more about you in your own words. Please submit a brief essay, either personal or creative, which you feel best describes you.

翻译:乔治城作为一个多元化的社区,其录取委员会希望更多的通过你自己的话来了解你。请提交一篇你觉得最能体现自己的短文,可以是自传性质的也可以是创作。

解析:AADPS分类IV-a

字数限制:500词

  • 写文书 What does it mean to you to be educated? How might Georgetown College help you achieve this aim? (Applicants to the Sciences and Mathematics or the Faculty of Languages and Linguistics should address their chosen course of study).
  • 写文书 Describe the factors that have influenced your interest in studying health care at Georgetown University. Please specifically address your intended major (Global Health, Health Care Management & Policy, Human Science, or Nursing).
  • 写文书 Briefly discuss a current global issue, indicating why you consider it important and what you suggest should be done to deal with it.
  • 写文书 The McDonough School of Business is a national and global leader in providing graduates with essential ethical, analytical, financial and global perspectives. Please discuss your motivations for studying business at Georgetown.

翻译:

  • 乔治城学院的申请者:对你而言受教育是什么意思?乔治城学院如何能帮你实现这一目的?(如果你正在申请理科或语言/语言学,请具体就相关专业展开。)
  • 护理与健康研究学院的申请者:描述那些促使你对在我校学习医护产生兴趣的因素。请具体就你所申请的专业展开(国际卫生、健康管理与政策、人体科学或护理)。
  • 沃尔什外交学院的申请者:简述一个当前的国际问题,指出你为什么认为它很重要,且你希望通过什么途径来解决它。
  • 麦克多诺商学院的申请者:麦克多诺商学院在培养具备必要的伦理、分析、金融和全球视野的毕业生上处于全国乃至全球领先的地位。请谈谈你选择在乔治城学习商科的动机。

解析:

字数限制:专业特定,500词

题目归档

2017-2018 [+]

  • 写文书 Please relate your interest in studying at Georgetown University to your goals. How do these thoughts relate to your chosen course of study? (If you are applying to major in the FLL or in a science, please specifically address those interests.)

翻译:

  • 乔治城学院的申请者:请谈谈你在乔治城大学就读的兴趣与你未来目标的关系。这些与你所选的专业又是如何联系上的呢?(如果你正在申请进入语言及语言学系或是以一门科学为专业,请具体就相关的兴趣展开。)

解析:

字数限制:专业特定,500词

2014-2015 [+]

  • Applicants to the McDonough School of Business: Describe the factors that have influenced your interest in studying business.

翻译:

  • 麦克多诺商学院的申请者:描述那些促使你对商科学习产生兴趣的因素。

解析:

字数限制:1页(500词)

版权申明

本文为AADPS原创,保留著作及出版权利。欢迎非盈利性质的转载,但须保留作者和原始发布地址。本文最新修订于2018年8月13日,发布于https://aadps.net/2014/1593.html

圣母大学(University of Notre Dame)留学文书写作指南(2018版)

文书题目

本校采用Common Application作为官方认可的网申系统,可能还至少需要完成一篇标准的Common Essay
本校留学文书中出现了学习计划类文书,请仔细了解学校和所申请项目的相关情况。

写文书 What excites you about the University of Notre Dame that makes it stand out from other institutions?

翻译:圣母大学的哪些方面让你激动,让我校在你眼中脱颖而出?

解析:AADPS分类I-c

字数限制:200词

  • 写文书 As a Catholic university, we strive to be a community in which the dignity of each person is respected and everyone can truly flourish. Notre Dame’s president, Rev. John Jenkins, C.S.C., challenged our community to reflect on the following statement: “Let us never do anything to make another member of our community feel unwelcome, and let us not stand by if we see others doing so. Either we walk together in mutual support, or we do not walk at all. Either we are all Notre Dame, or none of us are." Tell us about a time when you walked with others.
  • 写文书 What is one thing you will definitely bring to college with you?
  • 写文书 What is your proudest accomplishment for which you did not receive recognition?
  • 写文书 You have 150 words. Take a risk.

翻译:

  • 作为一所天主教大学,我们致力于成为这样的社区,其中每个人的尊严都能得到尊重,人人得以充分发展成长。校长John Jenkins牧师为社区定下了这个目标:“让我们从不要做任何让其他社区成员感到不受欢迎的事,也不要在发现别人做这种事情时袖手旁观。我们要么携手同行,要么道不同不相为谋。我们要么全是圣母的成员,要么都不是。”同我们分享你与他人携手同行的一刻。
  • 你一定会带到大学的一样东西是什么?
  • 你最自豪但却没有受到认可的成就是什么?
  • 有150词的空间。不妨冒一冒险吧。

解析:

字数限制:四选二,推荐175词

题目归档

2017-2018 [+]

  • 写文书 The University of Notre Dame is a Holy Cross institution whose educational philosophy has been formed around five core principles inspired by Blessed Basil Moreau, C.S.C., the founder of the Congregation of Holy Cross. These principles, or pillars, of a Holy Cross education are Mind, Heart, Zeal, Family, and Hope, and they continue to shape our students today. Which pillar or pillars resonate most with you? Why?
  • 写文书 For whom are you responsible?
  • 写文书 What is one thing that you know for a fact? Why are you certain?
  • 写文书 Tell us about something significant that recently occurred in your community. Why does it matter to you?

翻译:

  • 圣母大学是圣十字教会下属的学校,其教育哲学围绕教会创始人Basil Moreau所启发的五项核心准则而展开。圣十字教育的五项准则分别是思想、心灵、热枕、家庭和希望,它们至今仍在继续塑造我们的学生。其中哪一项或几项会和你最有共鸣?为什么?
  • 你为谁负责?
  • 你确认哪样东西是事实?你为何如此确定?
  • 和我们谈谈你社区中最近发生的一件大事。这为什么对你很重要?

解析:

字数限制:四选二,推荐175词

2016-2017 [+]

  • Home is where your story begins. Tell us about your home and how it has influenced your story.
  • Think about when you first meet people. What is a common first impression they might have of you? Is it a perception you want to change or what else do you want them to know about you?
  • The late Rev. Theodore M. Hesburgh, C.S.C., Notre Dame's president from 1953 to 1987, served as a trusted adviser to U.S. presidents and popes. A champion for human rights, Fr. Hesburgh was one of the architects of the Civil Rights Act of 1964, which outlawed discrimination based on race, color, religion, sex, or national origin. Reflect on the current state of civil rights, the progress that has been made, or the problems still being faced today.
  • This is your chance to take a risk.

翻译:

  • 你的家庭是你人生故事的起点。和我们谈谈你的家庭,以及它是如何影响你的故事的。
  • 考虑下当你与别人初次见面的情形。他们对你的第一印象通常是怎样的?你是否想改变这种第一印象,或者你还想他们知道你的什么?
  • 已故的Theodore M. Hesburgh神父(圣十字教会、1953至1987年间担任圣母大学校长),曾是深受列位美国总统和教皇信任的顾问。作为一名人权卫士,神父是1964年的民权法案的缔造者之一,该法案禁止基于种族、颜色、宗教、性别或国籍的歧视。请思考当今公民权利的现状,已经取得的进展,或当今仍然面临的问题。
  • 你冒冒险的机会来了。

解析:

字数限制:四选二,每题200词,推荐150词

2015-2016 [+]

  • What question fascinates you? Tell us why.
  • What’s broken, and how would you fix it?
  • Blessed Basil Moreau, the founder of the Congregation of Holy Cross, described education as “the art of helping young people to completeness.” How are you incomplete?
  • Identify a recent Facebook post, Tweet, text, Instagram photo, Snap, blog post, or WeChat post of yours. What does it reveal about you and your digital footprint?

翻译:

  • 什么问题让你着迷?告诉我们为什么。
  • 什么崩坏了,你将如何修复它呢?
  • 圣十字教会的创始人Basil Moreau神父认为教育是“帮助年轻人达成圆满的艺术”。你的不圆满之处在哪?
  • 找出一个你最近在Facebook,Twitter,短信,Instagram,Snap,博客或微信朋友圈发的帖子或照片。它披露了哪些与你和你的数字足迹有关的信息?

解析:

字数限制:每题200词,推荐150词

2014-2015 [+]

Why Notre Dame?

翻译:为什么选择我校?
解析:AADPS分类I-c
字数限制:200词

  • A good story starts with a good beginning. Get us hooked in the first 150 words.
  • Blessed Basil Moreau, the founder of the Congregation of Holy Cross, described education as “the art of helping young people to completeness.” How are you incomplete?
  • Notre Dame students are encouraged to learn through discovery by interacting with the world around them. Describe your ideal intellectual field trip.
  • Initiate an in-person conversation with someone whom you've never met but who you think might be interesting. What did you learn about that person or yourself?

翻译:

  • 好的故事通常有好的开头。用头150词打动我们吧。
  • 圣十字教会的创始人巴泽尔·门罗神父认为教育是“帮助年轻人达成圆满的艺术”。你的不圆满之处在哪?
  • 圣母大学的学子们被鼓励通过与周围的世界互动来进行发现式学习。描述你理想中的增进智慧的实地考察。
  • 写一个与自己未曾谋面但却可能很有趣的人的面对面对话。你会了解到那个人或是你自己的哪些情况?

解析:

字数限制:每题200词,推荐150词

2013-2014 [+]

  • In his 2005 inaugural address, Rev. John I. Jenkins, C.S.C., president of the University of Notre Dame, challenged our community: “we at Notre Dame must have the courage to be who we are. If we are afraid to be different from the world, how can we make a difference in the world?” When you leave Notre Dame, what is one way you will bravely face the world, stay true to your values, and make a difference large or small?
  • What is your proudest accomplishment that doesn’t appear on your résumé — an act for which you did not receive a trophy, grade, or other type of outward recognition?
  • Tell us about a time you fell in love… with an academic concept. What excited you about this idea, project, or lesson?
  • Why are you interested in attending the University of Notre Dame?
  • By the end of the college application process, you will have probably written dozens of essays and responded to a multitude of questions. Use this opportunity to try something new.

翻译:

  • 在2005年的就职演说中,约翰·I·詹金斯牧师(圣十字教会、圣母大学校长)这样激励了我们的社区:“圣母的全体师生必须有做我们自己的勇气。如果我们害怕与世界不同,我们如何能在世界上做出非同小可的成就?”当你离开圣母时,你将通过哪一种方式来勇敢的面对世界、实践你自己的价值观并创造一个或大或小的不同?
  • 不在你简历上出现,你也未曾因此而获得奖杯、分数或任何类型的外在认同,但却是你最骄傲的成就。这会是什么呢?
  • 告诉我们你恋爱的一刻……和一个学术概念。这个主意、项目或课程在哪里让你激动了?
  • 你为什么对就读我校感兴趣?
  • 在大学申请结束时,你大概会写几打文书并回答许多问题。在这里尝试一些不同寻常的东西吧。

解析:

字数限制:每题150-300词

申请问答

问:我怎么看自己的申请是否完成?
答:我们一旦开始处理所收到的材料,就会逐个通知资料不齐全的学生补齐资料。如果您收到通知邮件,应迅速补充我们所要求的资料。我们理解您对申请的关注,但不建议在申请截止日之前联系我们的招生办公室。只要及时提交补充资料,您的申请就不会受到影响。为便于您自己评估申请的完整性,现说明我们需要以下资料:

  • Common Application
  • 申请费
  • 留学文书
  • 一份推荐信
  • 完整成绩单
  • 标准考试分数(SAT或ACT)

以上材料齐备后,您将收到一份来自招生办公室的邮件, 告知申请已经完成,等待审核。

问:申请结果什么时候出来?
答:早申请(Restrictive Early Action,无约束力)结果将于12月中旬发放,常规申请的结果会在3月下旬发放。

问:我怎样申请财政资助?
答:请点击这里。2月15日是财政资助申请的截止日(priority deadline,晚于该期限的申请原则上将被拒收)。

问:我应该选择早申请还是常规申请呢?
答:我们的早申请不具有约束力,参与的学生最晚可在5月1日前做出最后决定。我校的早申请不是仅仅靠把我校作为第一目标就能获得的康庄大道,也不是更容易进入我校的捷径。在考虑是否要早申请的时候,自问一下:我能在高二那年十月交出自己最佳的申请资料吗?如果可以的话,那么早申请可能是适合您的选择。然而,如果你相信多出的一个学期有助于你的申请,无论出于什么考虑,比如想提高排名、多参加一次标化考试、丰富自己的简历等等,那么你可能应该考虑常规申请渠道。更多关于何时申请的问题,请点击这里。如果您有任何问题,欢迎致电本科招生办公室(574) 631-7505。

问:我该具备什么样的成绩才能在申请人中脱颖而出?
答:2019届新生中,大约有75%在其所在的高中班级排名前5%。此外,中间50%(前75%-前25%)的录取新生SAT成绩落在1400-1530分区间,ACT相应成绩区间是32-34分。我校录取的申请者参与了丰富的课外活动,并成为所在社区的热情、坚定又富有创造力的领袖,还获得了其指导顾问(guidance counselor)和教师的积极评价。那些最适合我校的学生也通过优秀的文书展现了自己的人格魅力。他们不仅仅告诉我们事实,还通过各种方式向我们展现了独一无二的特质。

问:是否有纸质的申请?
答:Common Application是纯在线的,没有纸质版。在网上提交申请后,您仍可以继续提交推荐信和成绩单以完善您的申请。您可以预览申请,但请不要将这份预览版发送给我们。另外我们建议您自己打印一份申请材料留底。

问:2016年毕业的学生要参加什么标化考试?
答:我校的申请者必须提交SAT或ACT成绩。作文部分都不要求提交。如果您提交了多次的SAT成绩,我们将在评估时予以“拼分(superscore)”。这意味着我们将用您最高的SAT阅读单项成绩加上最高的数学单项成绩,作为您的最高总分。我们接受旧SAT成绩,但是不会在旧SAT成绩和新SAT成绩之间进行拼分。另外我们也不会对ACT进行拼分。

问:我能提交补充资料供审核吗?
答:您可以利用SlideRoom向招生办公室提交补充资料,我校相关院系会对其进行评估。我们只鼓励有志于学习艺术、音乐或建筑学的同学这么做。但我校不接受提交的实体作品。在通过SlideRoom上传多媒体文件之前,所有的申请者必须提交Common Application申请。招生办公室随后将把材料转给相关的院系。

问:我能提交多于一份的推荐信吗?
答:请只提交一份推荐信。其作者一般应是教授您所在高中某门核心课程的老师。建议您联系最熟悉您的学风、课堂表现以及个性的老师。您所在高中的指导顾问也可以撰写推荐信,并与顾问报告一并提交。

问:录取的名额会按照地区、州或高中分配吗?
答:我们不会按照地区或者州来分配录取名额。在评估时,我们依据学生的学业表现以及在课外活动中展现出的天赋,而不是依据他们的居住区域。如果我们在哪个州招收了相比其他州更多的学生,那只是因为我们在该州收到了更多的申请而已。比如,我们在伊利诺伊州收到的申请比西部其他10个州加起来还要多,所以我们在该州招收更多的学生也就不足为奇了。同样,我们也不能保证每年在某一个高中或者州的招生和上一年一样,因为生源质量是每年波动的。

问:圣母大学接受AP、IB或者SAT Subject考试的成绩吗?
答:我们认可并授予学分的考试成绩包括:4-5分的AP成绩,6-7分的IB高等级考试,以及700分以上的SAT Subject外语考试(法语、德语、意大利语或西班牙语)成绩。点击这里了解我们对考试种类和成绩的要求。

问:在申请时,公立高中的学生相比教会学校的学生会处于劣势吗?
答:在评估申请的时候,我们只考虑申请者所就读的学校的整体实力,不考虑其是否教会学校。在评估时,我们考虑该校的毕业率、毕业生进入大学的比例、开设的课程以及其毕业班的SAT或ACT平均分等因素。我校2019届学生中,43%来自公立高中,40%来自教会学校,另有17%的同学来自私立或特许(charted)高中。

问:什么样的GPA才是有竞争力的?
答:许多学校的GPA分制各不相同,因此很难得出一个GPA的标准分数。我们在评估学生的竞争力时,主要是看其在班级中的排名。无论GPA如何计算,有竞争力的学生都会在班级中排名靠前。

问:你们是否提供校外的校友面试?或者说我需要到学校里来面试吗?
答:面试不是我们招生过程的一部分。您如果有闪光点,请展现在在线申请材料里。我们欢迎您联系我们的招生顾问并询问关于圣母大学或招生录取的具体问题。大多数学生认为,通过校园参观有助于体验我校的学术、社团、传统以及内在精神。您和您的家人可以游览校园,并参加招生顾问的信息咨询会(information session)。我们欢迎您和家人提出任何问题。点击这里可了解我们的校园参观项目,注册并预约参观。由于我们收到的申请来自世界各地,参观与否不会影响录取结果。

问:我应该考ACT还是SAT?
答:两项考试的成绩我们都接受,并且没有偏好。无论是SAT还是ACT,我们建议您参加至少两次考试,因为一般来说,高二上学期的成绩相比高一下学期会有较大提升。申请时,请提交所有的成绩供我校评估。对于ACT,我们将选择您历次考试的最高综合分。对于SAT,我们将考虑您历次考试所取得的最高数学单项和阅读单项成绩,并加总后形成您的SAT最高分。

问:圣母大学对接受家庭学校(home-schooled)教育的学生有特殊要求吗?
答:我们建议申请我校的家庭学校学生提交SAT Subject考试的成绩,最好是历史、外语以及自然科学科目。同时,如果您是由家长作为教师或者指导顾问来写推荐信的话,我们鼓励您额外提交一到两份推荐信。推荐信可以来自某个给您上过课的大学教授,也可以来自某个曾在课外活动中与您共事并深入了解您的成年人。如有问题,欢迎致电本科招生办公室,电话为(574)631-7505。

*以上问答内容由AADPS根据第一手资料编译,并不代表AADPS自身观点。

版权申明

本文为AADPS原创,保留著作及出版权利。欢迎非盈利性质的转载,但须保留作者和原始发布地址。本文最新修订于2018年8月4日,发布于https://aadps.net/2014/1576.html

莱斯大学(Rice University)留学文书写作指南(2018版)

文书题目

本校采用Common Application作为官方认可的网申系统,可能还至少需要完成一篇标准的Common Essay
本校留学文书中出现了学习计划类文书,请仔细了解学校和所申请项目的相关情况。

写文书 There is a breadth of intellectual opportunities here at Rice. Further explain your intended major and other areas of academic focus you may explore.

翻译:莱斯提供丰富的求知机会。进一步解释你的意向专业以及你可能会探索的其他学术领域。

解析:AADPS分类I-c

字数限制:150词

写文书 What aspects of the Rice undergraduate experience excite you and led you to apply?

翻译:我校本科体验的哪些方面令你激动并促使你申请?

解析:AADPS分类I-c

字数限制:150词

写文书 Rice is lauded for creating a collaborative atmosphere that enhances the quality of life for all members of our campus community. The Residential College System is heavily influenced by the unique life experience and cultural traditions each student brings. What personal perspective would you contribute to life at Rice?

翻译:我校以创造增进所有校园社区成员的生活质量的协作氛围而著称。莱斯的住宿学院制度深受每一位学生带来的独特生活经历及文化传统的影响。你将给莱斯的校园生活带来怎样的个人视角?

解析:AADPS分类II-b

字数限制:500词

写文书 What aspirations, experiences, or relationships have motivated you to pursue the study of architecture?

翻译:何种志向、经历或关系鼓励你选择了建筑学专业?

解析:AADPS分类I-c

字数限制:专业特定,250词

写文书 Outside of academics, what do you enjoy most or find most challenging?

翻译:在学术之外,你觉得你最享受的是什么,或你觉得最有挑战性的是什么?

解析:AADPS分类III-c

字数限制:专业特定,250词

题目归档

2017-2018 [+]

写文书 Please briefly elaborate on one of your extracurricular activities or work experiences.

翻译:请简述你的一个课外活动或工作经历。

解析:AADPS分类I-b

字数限制:150词

2015-2016 [+]

If you have applied or expect to apply to other colleges or universities this year, please name them.

翻译:请在此列出你今年申请或即将申请的其他院校。

解析:AADPS分类III-f

字数限制:50词

申请问答

问:如果我选择早申请(Early Decision)莱斯大学,那么我被录取的几率是否会比正常申请(Regular Decision)更高?
答:一直以来, 选择早申请我校的学生的录取率都会更高一些。这个比率根据每年申请学生数和总体水平的变动而变动。比如在2014年,我们录取了20%选择ED申请我校的同学,他们约占新生人数的30%。我们并不限定通过正常申请或早申请录取学生的数量,所以相比申请方式的选择而言,更重要的是您的能力和您的申请质量高低。在您考虑是否要早申请时,您最应该考虑的是这所学校是否是您最想去的,以及您是否已经准备好只要收到录取就一定会去,而不应该将早申请本身所能带来的好处作为最关键的判断因素。

问:在申请时我需要明确申请哪一个学院吗?之后我可以改变主意吗?
答:是的,您需要在您的申请中注明自己最感兴趣的学院。我校一共有6个学院,分别是建筑学院、工程学院、人文学院、音乐学院、自然科学学院和社会科学学院。这个选择不具有强制约束力,但是我们还是希望您在做决定之前慎重考虑。不同的学院期望申请者所具备的能力及素质不尽相同,所以您应深思熟虑,基于自己最擅长的能力或最大的兴趣选择学院。如果您申请某个学院被拒了,那么您将不能再申请其他学院。

在录取后,您可以选择自己最想学的东西。我校学生在大二第二个学期之前不划分具体专业,并且在任何时候都可以任意选择自己的学院和专业。事实上,已有许多学生选修跨学院的双专业,并取得了学位。但在音乐学院或者建筑学院情况有所不同,您如果想在这两个学院学习,必须被其录取或在入学后得到学院的批准。如果您想获得音乐学士学位,您需要在音乐学院里完成至少一年的全日制学习。

问:我应该怎样申请音乐学院?
答:申请音乐学院的学生需要在12月1日前递交申请、试唱档案表(Audition Profile Form)和初步录音(Preliminary Recordings)。请注意,想要申请音乐学院的学生不可以申请ED项目。

每年的冬天和春天,莱斯大学音乐学院都会举行试唱会。详细信息请见这里

问:我应该怎样申请建筑学院?
答:在申请建筑学院时,您应准备一份创意作品集,并通过电子邮件把它发到我们招生办公室的邮箱。这个作品集里可以包括速写、绘画作品、照片以及模型等等。其内容不必和建筑有密切联系,也不必具备很强的专业性。我们更看重您的创造力潜能。我们非常不建议作品集里出现机械制图或是计算机辅助制图,也不接受CD或DVD这两种形式的作品集。材料必须符合以下要求:

  • PPT文档以申请者名字命名(例如:JohnDoe.ppt)
  • 文件体积不可超过10MB
  • 最多包含10张幻灯片(每张幻灯片里的图片可以超过1张)
  • 图片格式必须是JPG、JPEG或GIF
  • 图片的分辨率不超过1024×768,像素密度不超过96PPI
  • 不允许使用动画或音效

另外,我们强烈建议您与建筑学院的教职工预约一次面试。完成此面试后,无需再次面试。计划来访的学生请见这里。如果想要预约面试,请联系:

地址:Rice University, School of Architecture-MS 50
P.O.Box 1892
Houston, TX 77251-1892
电话:(1)713-348-4864
邮箱:arch@rice.edu

问:申请者必须进行面试吗?
答:我们虽然并不对此做硬性要求,但是建议每位申请者都预约一次面试,这会让您有一个非常好的机会去和面试官交流您的想法和兴趣,同时也能更多地了解莱斯大学。在录取过程中,招生委员会将会同等对待校内面试和校外的校友面试。您可在这里了解更多有关面试的信息。

问:我可以在申请中补充递交材料吗?
答:可以。但是我们希望您精心挑选提交的材料,把重点放在提高材料质量上而不是单纯堆砌数量。我们非常欢迎您提交诸如额外的课堂项目、实验室项目、大小在10MB以内的幻灯片文档以及报纸文章等材料。所有补充的材料都需要以线上的形式递交给我们。

问:AP、IB考试和大学预备课程(Dual Enrollment courses)能在莱斯大学换取学分吗?
答:我们认可大部分4到5分的AP成绩,或6至7分的IB高等级考试成绩。一些国际考试的成绩也能在莱斯大学换取学分。请前往这里获得更多信息。如果您想转入您在高中时获得的学分,您的课业必须满足这里的要求。

问:莱斯大学有奖学金(merit-based scholarship)吗?
答:有的。这类奖学金不需要单独申请。奖学金委员会将会根据申请总体情况决定奖学金得主。更多有关奖学金的信息,请看这里。请注意国际生也在奖学金的考察范围中。

问:我想要进入莱斯大学在美国大学体育联盟一级联赛(NCAA Division I)中的运动队。我怎么才能更多地了解招募的相关信息呢?
答:请见这里

问:莱斯大学有候补名单(wait list)吗?
答:有的。我们会把感兴趣的学生放在候补名单中,并在4月1日前通知他们。申请者应在收到邮件后回信说明是否同意此安排,以便我们正式将其加入候补名单。我们不对候补名单进行排名,一旦有空缺位置,名单上的所有学生都在考虑范围内。

*以上问答内容由AADPS根据第一手资料编译,并不代表AADPS自身观点。

版权申明

本文为AADPS原创,保留著作及出版权利。欢迎非盈利性质的转载,但须保留作者和原始发布地址。本文最新修订于2018年9月9日,发布于https://aadps.net/2014/1574.html

范德堡大学(Vanderbilt University)留学文书写作指南(2018版)

文书题目

本校采用Common Application作为官方认可的网申系统,可能还至少需要完成一篇标准的Common Essay

If you wish to submit your resume, you may upload it here.

翻译:如果你想上传你的简历,你可以在这上传。

解析:AADPS分类I-b

字数限制:可选

写文书 Please briefly elaborate on one of your extracurricular activities or work experiences.

翻译:请简述你的一个课外活动或工作经历。

解析:AADPS分类I-b

字数限制:可选,150-400词

申请问答

问:国际学生可以获得奖学金吗?
答:国际学生可以申请任何一项奖学金,在财政资助页面你可以了解更多关于奖学金及其申请程序的信息。请注意奖学金的竞争非常激烈,而且全奖是很少见的。奖学金的申请有另外的程序,申请入学并不会把你自动划入到奖学金的考虑范畴中。

问:国际转学生可以获得财政资助吗?
答:不可以。

问:可以免交托福成绩吗?
答:如果你在一所以英语为主要教学语言的学校(4年制)完成了3年的学习,或者你在SAT阅读部分考了600分以上,你可以免交托福成绩。但是如果你在上ESL(English as a Second Language)或者ELL(English Language Learner)的课程,我们建议你考托福。

问:作为一名转学生,怎样得知我的学分能够转到范德堡大学?
答:只有学生被录取后我们才会审核可以转换的学分。这项工作会由录取学生的学院委派一名教员负责,而不由招生办负责。

问:国际学生可以获得助学金吗?
答:可以。我们会尽可能满足学生在4年学习期间的所有资金需求,但是助学金的竞争非常激烈,我们不可能为每位学生都提供财政资助。

问:范德堡如何定义国际学生?
答:在范德堡,国际学生是那些不是美国公民的学生。如果你是美国永久居民、难民或政治避难者、拥有美国国籍在内的双重国籍或者身为美国公民但是居住在海外,你都不是国际学生。

问:我要如何预约面试?
答:范德堡不要求面试。你和招生官的面谈只会以信息咨询的方式进行,我们并不会把它作为录取审核的一部分。有些学生会选择和校友面试,更多校友面试的信息请查看这里。我们不能保证在全世界范围内提供校友面试。

问:我想在范德堡学习,但是我要先提高英语能力。范德堡提供双录取(conditional admission)吗?
答:范德堡不提供双录取。我们确实有一个英语语言中心(English Language Center),但是它和我们的学位课程不相关。如果你申请ELC,你申请的就是语言项目,我们不保证你能被范德堡录取。如果你想申请范德堡大学,请准备好直接进入英语教学的课堂。

问:我刚成为美国永久居民,但是已经提交了申请,我该怎么办?
答:请尽快通知招生办你身份的变化。一旦你成为美国永久居民,你就不再是国际学生,并且有可能获得联邦或学校提供的财政资助。

问:我正在上IB的课程,你们需要IB的预测成绩吗?
答:需要。

问:申请ED的国际学生可以获得财政资助吗?
答:可以。更多国际学生助学金的信息请查看这里

问:国际学生有可能获得全奖吗?
答:范德堡会满足被录取并符合助学金申请资格的国际学生4年所有的资金需求。我们会依据CSS表或者财政资助表(Financial Aid PROFILE)来审核你的申请。更多信息请查看这里

问:范德堡对国际学生采取的是与资金需求无关的录取吗?
答:如果学生申请助学金,就不是。学生家庭支付学费的能力会被作为录取的一项考虑因素。学生所需的助学金越多,被录取的机会就越小。

问:我可以参与研究项目吗?
答:可以,每年都会有本科生参加研讨会、研究项目辅导课以及荣誉项目(Honors Programs)。其中很大一部分学生会参与到重要的并有发表等级的研究项目中来,他们和教授紧密合作,并在专业会议上发表研究成果。范德堡有将近120个跨学科的中心和机构,使学生能够方便地找到各领域的指导老师。另一个经常被忽略的方法是联系你在大一时期的教授。更多信息请查看范德堡本科项目

问:范德堡提供海外学习项目吗?
答:提供。海外学习项目为学生提供学习不同文化、社会以及语言的非凡体验。我们在6个大洲的32个国家内为学生提供超过100个海外学习项目,这些项目时长不同,学生们可以在一学期、一年、一个夏天或者一个5月份的短学期(Maymester)内进行选择。更多信息请查看海外学习项目

问:我可以轻松地和教员取得联系吗?
答:1:8的师生比可以使学生在各个学术领域内轻松地和我们的教员取得联系。我们杰出并多元的全职教授团队唯一的目标就是为学生提供综合并有挑战性的教育,以及培养学生批判性和发散性思维的能力。

问:范德堡为学生提供怎样的学术指导?
答:我们会为艺术和科学学院以及工程学院的学生分配一名预科顾问(pre-major adviser)来帮助他们选择专业。工程学院的学生必须在大一结束时明确专业;艺术和科学学院的学生必须在大二结束时明确专业。在这之后,学生会自己选择、或者被分配到一名学院的教员作为他们的专业顾问(major adviser)。布莱尔音乐学院Peabody教育和人类发展学院的学生在大一期间就会被分配到一名专业顾问。

问:学校的职业顾问会帮助我找工作吗?
答:会的。范德堡的学生职业发展中心为学生提供这方面的各种资源,比如职业咨询、职业发展方法以及工作资源。去年校园招聘会上有近120家企业为学生提供了潜在的工作机会。

问:我怎样获得关于医学预科、法律预科以及商学预科的信息?
答:学生们可以从网上了解健康预科、法律预科以及建筑预科的相关信息。我们不提供商学专业,对这方面感兴趣的学生可以学习经济学管理学以及人类和组织发展专业。

问:AP和IB成绩可以转学分吗?
答:可以。我们会为4或5分的AP成绩以及6或7分的IB成绩转学分。更多信息请查看转学分

问:范德堡需要SAT Subject成绩吗?
答:范德堡不需要SAT Subject成绩,但是提交这项成绩对你的申请非常有帮助。申请工程学院的学生如果选择提交SAT Subject成绩,我们建议你提交数学Level 1或Level 2的成绩。

问:被范德堡列入候补名单意味着什么?
答:范德堡会收到大量高质量有才能的学生提交的申请,但是由于我们的名额有限,一些招生办非常感兴趣的学生就会被列入到候补名单中。一旦学校知道了入学人数,在名额有余的情况下,我们就会从候补名单中挑选学生。候补名单中的学生没有排名,我们会根据多方面的因素以及名额空缺的情况来进行选择,比如为了课堂的平衡和完整,招生办会从各个学院的需求或者性别方面来考虑。

问:课外活动重要吗?
答:招生的目的之一就是创造一个充满活力的校园环境,所以了解学生如何通过课外活动来丰富和活跃自己的校园是非常重要的。我们看重的并非是你参加了多少项目或者在这些项目中担任了多少领导职位,而是在学业要求之外,你怎样在少数几个有意义的活动中坚持下来。我们确实也会关注学生在地区级或者国家级的活动中取得的重大成就。

通过课外活动,我们可以了解你看重什么、什么对你是有价值的以及你怎样把这些价值带到范德堡。最有效的申请是那些能够简明扼要地阐述哪些活动对学生产生了重大的影响、招生官不熟悉的活动是怎样被组织的以及学生又是怎样在这些活动中取得成就的申请。

问:范德堡接受的最晚的SAT或者ACT成绩是什么时候?
答:申请ED1(截止日期为11月1日)的学生可以提交的最晚成绩是10月份的成绩。申请ED2或者RD(截止日期为1月1日)的学生可以提交的最晚成绩是12月份的成绩。

问:我什么时候可以收到录取通知?
答:ED1的录取通知会在12月15日发放;ED2的录取通知会在2月15日发放;RD的录取通知最晚不超过4月1日发放。

*以上问答内容由AADPS根据第一手资料编译,并不代表AADPS自身观点。

版权申明

本文为AADPS原创,保留著作及出版权利。欢迎非盈利性质的转载,但须保留作者和原始发布地址。本文最新修订于2018年8月7日,发布于https://aadps.net/2014/1563.html

布朗大学(Brown University)留学文书写作指南(2018版)

文书题目

本校采用Common Application作为官方认可的网申系统,可能还至少需要完成一篇标准的Common Essay
本校留学文书中出现了学习计划类文书,请仔细了解学校和所申请项目的相关情况。

If you wish to submit your resume, you may upload it here.

翻译:如果你希望的话,可在此上传一份简历。

解析:AADPS分类I-b

字数限制:可选

写文书 Please briefly elaborate on one of your extracurricular activities or work experiences.

翻译:请简述你的一个课外活动或工作经历。

解析:AADPS分类I-b

字数限制:150词

写文书 Why are you drawn to the area(s) of study you indicated earlier in this application? (You may share with us a skill or concept that you found challenging and rewarding to learn, or any experiences beyond course work that may have broadened your interest.)

翻译:为什么你会被之前申请表中填写的一个或数个领域所吸引?(你可以给我们分享某个技能或概念,在学习它的过程中你感到了挑战和收获。任何能拓展你兴趣的课外经历也可以。)

解析:AADPS分类I-c

字数限制:50-250词

写文书 What do you hope to experience at Brown through the Open Curriculum, and what do you hope to contribute to the Brown community?

翻译:你希望通过我校的开放式课程大纲体验到什么,以及你希望为我校社区做出什么贡献?

解析:AADPS分类I-c

字数限制:25-250词

写文书 Tell us about the place, or places, you call home. These can be physical places where you have lived, or a community or group that is important to you.

翻译:告诉我们你所称为家的一处或几处地方。这些可以是你所居住过的物理地点,或者对你很重要的社区或群体。

解析:AADPS分类II-a

字数限制:25-250词

写文书 The Program in Liberal Medical Education (Both questions are required.)

  1. Committing to a future career as a physician while in high school requires careful consideration and self-reflection. What values and experiences have led you to believe that becoming a doctor in medicine is the right fit for you?
  2. Most people describe a career as a physician/doctor as a "profession", beyond a job. Describe for us what "professionalism" and "the profession of a physician/doctor" mean to you.
  3. How do you envision the Program in Liberal Medical Education (PLME) helping you to meet your academic personal and professional goals as a person and as a physician of the future?

翻译:医学本博连读项目申请者需要写下列三道题:

  1. 在高中就把医生定为未来职业需要相当的深思熟虑和自我反思。哪些价值观和经历让你相信成为医学博士是适合你的道路?
  2. 大多数人把成为医生描述为一份超出工作的“职业”。为我们描述一下“职业道德”和“医生职业”对于你的意义。
  3. 你觉得医学本博连读项目如何能帮助你达成作为个人的学术目标以及作为未来医生的职业目标?

解析:

字数限制:项目特定,前两题250词,最后一题500词

写文书 The Brown|RISD A.B./B.F.A. Dual Degree program provides an opportunity to explore your interests and prepare for the future in two distinct learning environments. Considering your understanding of both academic programs, describe how and why the specific combination of the art/design-focused curriculum of RISD and the wide-ranging courses and curricula of Brown could constitute an optimal undergraduate education for you.

翻译:布朗/罗德岛设计学院双学位项目为你在两个独特的学习环境中探索兴趣并为未来做准备提供了机会。考虑一下你对两边项目的理解,描述罗德岛艺术/设计导向的课程大纲与宽泛的布朗课程课纲这两者的具体组合将如何为你提供一种最优化的本科教育。为什么?

解析:AADPS分类I-c

字数限制:项目特定,650词

题目归档

2017-2018 [+]

写文书 We all exist within communities or groups of various sizes, origins, and purposes; pick one and tell us why it is important to you, and how it has shaped you.

翻译:我们都隶属于各种社区或团体,它们的大小、起源和使命各不相同。选择一个并告诉我们它为什么对你重要,以及在过去它是如何塑造你的?

解析:AADPS分类II-a

字数限制:100词

写文书 Since you have expressed an interest in Applied Mathematics, Chemistry, Computer Science, Geology, Mathematics or Physics, we would like to know a bit more about you.

  1. Tell us about a skill or concept related to your anticipated area of study, that you found challenging and rewarding to learn.
  2. Please list the courses, including those you may have taken outside your secondary school, that relate to your chosen field.

翻译:由于你已经表达了对应用数学,化学,计算机科学,地质学,数学或物理的兴趣,我们想知道一些更多关于你的事。

  1. 告诉我们一个与你预期的学习领域相关的技能或概念。你认为其具有挑战性并且值得去掌握。
  2. 请列出与你选择的领域有关的课程,包括你在中学之外上的课程。

解析:

  1. AADPS分类IV-d
  2. AADPS分类III-f

字数限制:专业特定,共350词

The Program in Liberal Medical Education (Both questions are required.)

  1. Most high school seniors are unsure about eventual career choices. What experiences have led you to consider medicine as your future profession? Please describe specifically why you have chosen to apply to the Program in Liberal Medical Education in pursuit of your career in medicine. Also, be sure to indicate your rationale on how the PLME is a "good fit" for your personal, academic, and future professional goals.
  2. Since the Program in Liberal Medical Education espouses a broad-based liberal education, please describe your fields of interest in both the sciences and the liberal arts. Be specific about what courses and aspects of the program will be woven into a potential educational plan.

翻译:医学本博连读项目申请者需要写下列两道题:

  1. 大多数高三学生不确定最终的职业选择。你的何种经历让你决定将医学作为你未来的职业?请具体描述你在学医的道路上为何选择申请医学本博连读项目。同时,请阐述你认为医学本博连读项目如何符合你个人、学术和未来职业目标。
  2. 因为医学本博连读项目提供了兼容并包的博雅教育,请同时描述你在文科和理科两个方面上感兴趣的领域。请详细说明哪些课程和项目中的部分能形成一个可行的教育计划。

解析:

字数限制:项目特定,每题500词

2015-2016 [+]

In choosing to apply for the Brown-RISD A.B./B.F.A. dual degree program, your interests and future plans will be influenced and enhanced by the courses offered by both colleges. We are curious as to why you have chosen to apply for this specific dual degree program; please tell us your reasons for selecting it, and what you envision as its impact on your education and career.

翻译:在选择申请布朗/罗德岛设计学院双学位项目时,你的兴趣和未来的计划会被两所学院所授课程影响和升华。我们对你为什么选择申请这个双学位项目感到好奇。请告诉我们你选择这个项目的原因,以及你脑海中设想的此项目对你教育和职业的影响。

解析:AADPS分类I-c

字数限制:项目特定,650词

2014-2015 [+]

Because you have expressed an interest in Chemistry, Computer Science, Geology, Mathematics or Physics, we would like to know a bit more about you. Respond to the following questions separately, and please remember to include the number corresponding to each question in your uploaded response!

  1. Many applicants to college are unsure about eventual majors. What factors led you to your interest? What experiences beyond school work have broadened your interest? (Feel free to elaborate on one of your previous responses.)

翻译:因为你展现了在化学、计算机科学、地质学、数学或物理方面的兴趣,我们希望多了解你一点。分别回答下列问题,并在其中包括对应的题号。

  1. 许多大学申请者并不清楚最终的专业。什么因素导致了你的兴趣?又是什么课外经验扩展了这种兴趣?(可以从你之前的一个回答展开)

解析:

  1. AADPS分类I-c

字数限制:专业特定,共500词

版权申明

本文为AADPS原创,保留著作及出版权利。欢迎非盈利性质的转载,但须保留作者和原始发布地址。本文最新修订于2018年8月7日,发布于https://aadps.net/2014/1560.html

西北大学(Northwestern University)留学文书写作指南(2018版)

文书题目

本校采用Common Application作为官方认可的网申系统,可能还至少需要完成一篇标准的Common Essay
本校留学文书中出现了学习计划类文书,请仔细了解学校和所申请项目的相关情况。

写文书 Other parts of your application give us a sense for how you might contribute to Northwestern. But we also want to consider how Northwestern will contribute to your interests and goals. Help us understand what aspects of Northwestern appeal most to you, and how you'll make use of specific resources and opportunities here.

翻译:你入学申请的其他部分让我们了解到你能如何为我校做贡献。但我们也想了解西北大学将如何促进你的兴趣和目标。帮助我们了解西北在哪些方面最吸引你,以及你将如何利用这边的具体资源和机会。

解析:AADPS分类I-c

字数限制:可选,300词

题目归档

2015-2016 [+]

What are the unique qualities of Northwestern---and of the specific undergraduate school(s) to which you are applying---that make you want to attend the University? In what ways do you hope to take advantage of the qualities you have identified?

翻译:西北大学以及你所申请的特定本科学院有什么独特品质令你希望就读?你希望通过何种方式利用你所辨识出的这些品质?

解析:AADPS分类I-c

字数限制:可选,300词

申请问答

问:西北大学限制国际学生的人数吗?
答:不限制。西北大学寻求学生群体的多元化,并不会限制来自任何一个国家的学生人数。

问:对国际学生有分开的申请程序吗?
答:没有。国际学生和国内学生遵循相同的申请程序。

国际学生需要证明英语语言能力,并可能被要求提交托福或雅思成绩。

请查看国际申请者指南以及我们总体的申请要求以了解更多信息。

问:我可以申请任意一个学期入学吗?
答:需要入美签证的学生只能申请秋季入学。

问:提交的材料可以是英语之外的语言吗?
答:不可以。所有申请者提交给西北大学的国外学业证明材料都需要从原始文件翻译成标准的英文。申请者可以选择任何一家翻译机构,包括他们本国的在内。国家认证评估服务协会(National Association of Credential Evaluation Services,即NACES)提供了一些有此服务的公司名单。

问:不适用于我的教育体系的申请问题该如何回答?
答:本科招生办明白申请者们在不同的教育体系下学习。请尽量提供申请中所要求的信息。如果你找不到合适的地方填写信息,请把它作为额外信息提交。

问:在我的国家或学校的教育体系中,我们没有时间来做课外活动,这会让我的申请处于不利地位吗?
答:西北大学明白在一些国家和学校的体系中,学生在学校功课之外只有很有限的时间来做课外活动。我们也知道世界上很多地方对这些活动的重要性看法是不同的。虽然这些情况都在考虑范围内,我们仍强烈建议学生们在空闲时间做些课外活动(有组织的或没有组织的都可以)。在筛选阶段最有竞争力的申请者是那些在课内和课外都展现了他们成就的学生。

问:我的老师或者班主任不是很了解我,我可以用课外活动的指导老师、教练或者家族朋友的推荐信替换吗?
答:西北大学要求至少有一封推荐信与你的学业相关。在描述你的课堂表现之外,你可以提交其他推荐信。招生办建议不要提交超过三封推荐信。

问:我打算提前离开高中,我可以申请西北大学并被录取吗?
答:每年都有一小部分申请者由于各种原因决定提前离开高中。西北大学建议所有学生完成其所在国家为学生进入大学而设立的所有课程。只完成了部分学业的学生在录取过程中处于劣势。

问:我需要考SAT或ACT吗?
答:所有西北大学申请者都必须参加SAT或ACT带写作的考试。我们明白在一些国家参加这些考试可能有难度,但是任何未提交这些考试的申请资料都被认为是不完整的。

问:我需要考托福或雅思吗?有最低分数的要求吗?
答:我们托福和雅思成绩都接受。

这里没有最低分的要求。有竞争力的申请者能够证明他们有很高的英语能力,在托福iBT的四个部分(阅读、听力、口语和写作),或者在雅思的总成绩和各项考试(听力、阅读、写作和口语)中都取得了很高的分数。

问:西北大学有面试吗?
答:面试不是必须的,并且在你的录取审核中也是额外的可选项。所有的面试都由地区校友招生委员会(Alumni Admission Councils,即ACC)在校园外完成,该委员会遍布全美以及部分国际地区。

作为西北大学的校友,他们通过自己当学生时的体验,为申请者们提供了更多了解学校的机会。由于校友面试名额有限,最终只有一小部分申请者可以预约到面试。面试不是申请中的重要组成部分。所以,没能面试或选择不面试的申请者不处于筛选过程中的劣势。

问:我可以因为国家强制兵役或者其他原因推迟入学吗?
答:我们了解在一些国家服兵役是义务性的,被录取的学生可以为了履行这项义务推迟入学。因为服兵役或其他原因推迟入学的申请材料必须以书面形式上交给本科招生办主任,我们会依据你的具体情况来决定是否批准申请。

当西北大学同意学生推迟入学,学生们应该明白不能借此机会为了学分进入其他高等学校就读。我们不会为推迟入学阶段完成的任何课程奖励学分。

问:我可以从IB、AP和其他考试中获得学分吗?
答:西北大学会对几乎所有5分的AP考试成绩和5分以上的IB高级考试成绩奖励学分。其他国际或者国内的考试成绩会基于个例来评估它们是否有转成学分的资格。你必须在合适的时间内把你的测试成绩和最终考试成绩递交给我们。

*以上问答内容由AADPS根据第一手资料编译,并不代表AADPS自身观点。

版权申明

本文为AADPS原创,保留著作及出版权利。欢迎非盈利性质的转载,但须保留作者和原始发布地址。本文最新修订于2018年8月7日,发布于https://aadps.net/2014/1557.html

加州理工学院(California Institute of Technology)留学文书写作指南(2018版)

文书题目

本校采用Common Application作为官方认可的网申系统,可能还至少需要完成一篇标准的Common Essay
本校留学文书中出现了学习计划类文书,请仔细了解学校和所申请项目的相关情况。

Describe three experiences and/or activities that have helped develop your passion for a possible career in a STEM field.

  • 写文书 STEM experience/activity 1 and explanation
  • 写文书 STEM experience/activity 2 and explanation
  • 写文书 STEM experience/activity 3 and explanation

翻译:列出三个经历和/或活动,它们造就你了从事某一理工科领域相关职业的热情。

解析:AADPS分类I-b

字数限制:每题10-120词

写文书 Much like the life of a professional scientist or engineer, the life of a "Techer" relies heavily on collaboration. Knowing this, what do you hope to explore, innovate, or create with your Caltech peers?

翻译:与职业科学家或工程师类似,我校学生的生活极其依赖于合作。在了解这点的前提下,你会希望与你未来在加州理工的同伴们探索、创新或创造什么呢?

解析:AADPS分类I-c+AADPS分类II-a

字数限制:250-400词

写文书 Caltech students are often known for their sense of humor and creative pranks. What do you like to do for fun?

翻译:加州理工的学生常因他们的幽默感和富有创意的恶作剧而闻名。你通过什么来找乐子呢?

解析:AADPS分类III-c

字数限制:250-400词

写文书 The process of discovery best advances when people from various backgrounds, experiences, and perspectives come together. How do you see yourself contributing to the diversity of Caltech's community?

翻译:当具有各种各样背景、经验和观点的人们聚集在一起时能够大大推进探索的过程。你认为你能如何为加州理工的多元化做出贡献?

解析:AADPS分类II-b

字数限制:250-400词

题目归档

2017-2018 [+]

写文书 Please list three books, along with their authors, that have been particularly meaningful to you. For each book, please include a sentence explaining their influence upon you. Please note that your response is not limited to math, science or school-assigned texts.

翻译:请列出三本对你意义重大的书以及它们的作者。对每一本书,请用一句话解释它们对你的影响。请注意你的回答不限于数学、科学或学校指定的读物。

解析:AADPS分类III-b

字数限制:每句200字符

写文书 Members of the Caltech community live, learn, and work within an Honor System with one simple guideline; "No member shall take unfair advantage of any other member of the Caltech community." While seemingly simple, questions of ethics, honesty and integrity are sometimes puzzling. Share a difficult situation that has challenged you. What was your response, and how did you arrive at a solution?

翻译:加州理工社区的成员在一个基于一条简单准则的荣誉体系内生活、学习和工作:“任何成员不得利用加州理工社区的其他成员。”虽然这似乎很直白,伦理、诚实和正直相关的问题有时还是挺令人困惑的。分享一个曾令你苦恼的困境。你是怎么处理的?这一解决方案又是如何找到的?

解析:AADPS分类IV-e

字数限制:200词

写文书 Scientific exploration clearly excites you. Beyond our 3:1 student-to-faculty ratio and our intense focus on research opportunities, how do you believe Caltech will best fuel your intellectual curiosity and help you meet your goals?

翻译:科学探索很显然令你激动。在我们一比三的师生比和对研究的专注以外,还有哪些点令你相信加州理工能满足你的求知欲并帮你实现目标?

解析:AADPS分类I-c

字数限制:500词

写文书 If you need additional space, please explain using the upload function button below. Please do not attach a resume or upload research papers. Caltech will email you an application confirmation with information on how to upload research papers through your student portal.

翻译:如果你需要额外的空间,请用下面的上传功能按钮做出解释。请勿附上简历或者上传研究论文。加州理工将会通过电邮给你发送一个申请确认,里面会有如何通过你的学生导航页上传研究论文的信息。

解析:建议参考留学象限AADPS留学文书分类等理论,选择一个还未被Common Essay以及该校其他文书题目所利用的优质素材。

字数限制:可选

申请问答

问:我可以申请加州理工的春季学期吗?
答:我们只接受秋季入学的申请。请在申请截止日期页面了解更多信息。

问:我可以免交SAT或者SAT Subject成绩吗?
答:所有新生都必须提交我们要求的考试成绩(SAT或者ACT、SAT数学Level 2以及一门科学课程的成绩)。

问:如果我在截止日期之后才拿到考试成绩怎么办?
答:我们接受你在截止日期之前参加的考试。比如我们在11月1日之后接受10月份的考试成绩,而不接受11月份的考试成绩。

问:加州理工会审核音乐或者艺术补充部分(music or art supplements)吗?
答:我们不需要也不会审核艺术和音乐补充部分,但是这并不意味着我们对STEM(Science,Technology,Engineering,Mathematics)之外的才能不感兴趣,你仍然可以在申请中告诉我们你参加的艺术和音乐活动。

问:什么样的教师推荐信(teacher evaluation)符合人文科学或者社会科学的教师推荐信?
答:教授以下课程的教师可以写人文科学或社会科学的教师推荐信:

  • 英语、文学
  • 非英语的外语
  • 哲学、宗教
  • 历史、政府、政治学、美国研究、地理、经济学
  • 心理学、社会学、人类学

问:我在申请中可以提交几份推荐信?
答:我们要求你不要提交超过5份推荐信。在我们要求的2份推荐信之外,你还可以额外提交1份研究项目的导师或者实习期直属上司的推荐信。

问:如果我申请了加州理工的EA,被录取之后我必须入学吗?
答:EA不同于其他学校的ED或者REA(Restrictive Early Action,即有约束力的早申请),我们的EA是没有约束力的,这意味着你申请EA之后,仍然可以在5月1日之前决定是否入学加州理工。

问:如果我没有在EA阶段被录取,那么我可以重新申请RD吗?
答:如果你在EA阶段没有被加州理工录取,那么你就不能在同一年的RD阶段重新申请。

问:如果我被加州理工录取,我必须住校吗?
答:所有的新生都要求住校,大一之后,你可以自由选择。但是大部分学生在4年期间都会选择住校,而且经常是住同一间宿舍。

问:AP、IB或者其他大学的成绩可以转为加州理工的学分吗?
答:我们不会自动为学生转换AP、IB或者大学等级课程的学分。如果你决定在加州理工入学,我们会在夏季有个入学考试,考试科目为数学、物理和化学。

问:我会被加州理工的某个具体专业录取吗?
答:不会。我们会整体审核你的申请,而不会以具体的专业进行审核。在Common Application中我们会询问你感兴趣的专业,因为我们想更多地了解你对STEM的兴趣。如果被录取,你需要在2学期后明确你的专业。

*以上问答内容由AADPS根据第一手资料编译,并不代表AADPS自身观点。

版权申明

本文为AADPS原创,保留著作及出版权利。欢迎非盈利性质的转载,但须保留作者和原始发布地址。本文最新修订于2018年8月5日,发布于https://aadps.net/2014/1554.html

达特茅斯学院(Dartmouth College)留学文书写作指南(2018版)

文书题目

本校采用Common Application作为官方认可的网申系统,可能还至少需要完成一篇标准的Common Essay
本校留学文书中出现了学习计划类文书,请仔细了解学校和所申请项目的相关情况。

If you want to submit your resume, you may upload it here.

翻译:如果你想提交简历的话,请在此上传。

解析:AADPS分类I-b

字数限制:可选

写文书 While arguing a Dartmouth-related case before the U.S. Supreme Court in 1818, Daniel Webster, Class of 1801, uttered this memorable line: ''It is, Sir…a small college. And yet, there are those who love it!'' As you seek admission to the Class of 2023, what aspects of the College's program, community, or campus environment attract your interest?

翻译:1818年在美国最高法院审理一件涉及我校的案件时,丹尼尔·韦伯斯特律师(1801届校友)说了这句令人难忘的话:“这是,先生,一所小型学院。但仍然有那些热爱它的人!”考虑到你希望成为2023届的一员,我校项目、社区或校园环境的哪些方面吸引了你的兴趣?

解析:AADPS分类I-c

字数限制:100词

  • 写文书 ''I have no special talent,'' Albert Einstein once observed. ''I am only passionately curious.'' Celebrate your intellectual curiosity.
  • 写文书 The Hawaiian word mo'olelo is often translated as “story” but it can also refer to history, legend, genealogy, and tradition. Use one of these translations to introduce yourself.
  • 写文书 “You can't use up creativity,” Maya Angelou mused. “The more you use, the more you have.” Share a creative moment or impulse—in any form—that inspired creativity in your life.
  • 写文书 In the aftermath of World War II, Dartmouth President John Sloane Dickey, Class of 1929, proclaimed, “The world’s troubles are your troubles…and there is nothing wrong with the world that better human beings cannot fix.” Which of the world’s “troubles” inspires you to act? How might your course of study at Dartmouth prepare you to address it?
  • 写文书 In The Bingo Palace, author Louise Erdrich, Class of 1976, writes, “…no one gets wise enough to really understand the heart of another, though it is the task of our life to try.” Discuss.
  • 写文书 Emmy and Grammy winner Donald Glover is a 21st century Renaissance man—an actor, comedian, writer, director, producer, singer, songwriter, rapper, and DJ. And yet the versatile storyteller and performer recently told an interviewer, “The thing I imagine myself being in the future doesn’t exist yet.” Can you relate?

翻译:

  • “我没有什么特殊才能,”爱因斯坦曾说过。“我只是好奇得要命。”称颂你的求知欲。
  • 夏威夷语中的mo'olelo一词常被翻译成“故事”,但它也可以指历史、传奇、家谱以及传统。使用这几个义项之一介绍你自己。
  • “你无法用尽创造力。”Maya Angelou在沉思中说道。“你用的越多,有的越多。”分享一个创造的时刻或冲动——任意形式均可——其在你的生活中激发了创造力。
  • 二战后,达特茅斯校长、1929届毕业生John Sloan Dickey宣称:“世界的麻烦都是你的麻烦……世上没有什么问题是不能被更好的人来修复的。”哪一种世间的“麻烦”会激励你行动起来?你在我校的课业又会如何预备你以便日后解决它?
  • 在《宾果宫》里,作家、76届校友Louise Erdrich写道,“……没人能有真正读懂他人心的智慧,但这是我们终其一生的任务。”展开讨论。
  • 艾美奖和格莱美奖得主Donald Clover是一个21世纪的达芬奇式全才——集演员、喜剧演员、作家、导演、制片人、歌手、作曲家、饶舌歌手和DJ于一身。不过当他接受采访时,这位创作者兼表演者坦陈:“我还说不准自己未来会成为怎样的人。”能联系你自己情况谈谈么?

解析:

字数限制:六选一,250-300词

题目归档

2017-2018 [+]

  • 写文书 In Love Medicine, author Louise Erdrich '76 writes, ''Society is like this card game here, cousin. We got dealt our hand before we were even born, and as we grow we have to play as best as we can.'' Describe your ''hand'' and reflect on how you have played it.
  • 写文书 From songs and film to formulae and computer code, human expression and discovery take many forms. How do you express your creativity? What ideas or values do you explore and celebrate when your imagination wanders?
  • 写文书 During the 2016 Olympic Games, American runner Abbey D'Agostino '14 collided with another athlete in the first round of the 5,000-meter event. Both fell to the track. Although injured, Abbey's first instinct was to help the other fallen athlete so they could continue the race together. Their selflessness was widely praised as the embodiment of the Olympic ideal of sportsmanship. Share a moment when kindness guided your actions.
  • 写文书 Twenty years ago, the world met Harry Potter and his companions. One of the more memorable lines from the J.K. Rowling series was spoken by Albus Dumbledore: ''Happiness can be found, even in the darkest of times, if one only remembers to turn on the light.'' What ideas or experiences bring you joy?
  • 写文书 ''Dreams are lovely. But they are just dreams,'' television producer Shonda Rhimes '91 told graduating seniors during her 2014 Commencement address. ''It's hard work that makes things happen. It's hard work that creates change.'' What inspires your hard work? What matters to you and how do you "make things happen" to create change?

翻译:

  • 在《爱的药》里,作家、76届校友Louise Erdrich写道,“社会就像这局牌,表弟。我们在出生前就已经被发了牌,在成长时我们只能尽力把手上的牌打好。”描述你的“手牌”并反思你是怎么打的。
  • 从歌曲与电影到公式与计算机代码,人类的表达和探索有许多种形式。你是如何表达你的创造力的?当你在想象的宇宙里漫游时,你探索并称颂了什么想法或价值观?
  • 在2016年奥运会时,美国跑步运动员、14届校友Abbey D'Agostino在5000米的第一圈与另一位选手相撞并双双跌倒。在受伤的情况下,他的第一直觉是帮助对手,让两人能一并继续比赛。这种无私被作为奥运精神的体现而广受赞扬。分享善良引导你行为的一刻。
  • 二十年前,世界认识了哈利波特和他的同伴们。J.K.罗琳的这一系列中最令人印象深刻的一句台词是邓布利多校长说的:“即便在最黑暗的时刻,只要记得开灯就能找到幸福。”哪些想法或经验给你带来快乐?
  • “梦想很可爱。但它们只是梦而已。”电视制片人、91届校友Shonda Rhimes在2014年毕业典礼的发言里说道。“是勤奋让梦想成为可能。是勤奋创造改变。”是什么激励你的努力?你觉得什么最重要?又是如何“让梦想成为可能”来创造改变的?

解析:

字数限制:六选一,250-300词

2016-2017 [+]

Oh, The Places You'll Go is one of the most popular books by "Dr. Seuss" (Theodore Seuss Geisel, Dartmouth Class of 1925). Where do you hope to go? What aspects of Dartmouth's curriculum or community might help you get there?

翻译:《哦,你要去的地方》是苏西博士(我校1925年毕业生)最受欢迎的绘本之一。那么你希望去哪呢?达特茅斯课程大纲或社区的哪些方面会帮你抵达目的地?

解析:AADPS分类I-c

字数限制:100词

  • Shonda Rhimes, Dartmouth '91, creator of Grey's Anatomy and Scandal, recently documented her Year of Yes; for one year she vowed to say YES to everything that scared her. Share a moment when you stepped out of your comfort zone, and describe how it helped you grow into who you are today.
  • Celebrate an example of excellent teaching and how it illuminated the subject you were studying. Why did it resonate with you and excite your intellectual curiosity?
  • In the wake of World War II, Dartmouth President John Sloan Dickey proclaimed, "The world's troubles are your troubles...and there is nothing wrong with the world that better human beings cannot fix." If you could tackle any of the world's "troubles," which one captures your imagination and inspires you to act? What would you invent or devise to mitigate it and how might your coursework at Dartmouth inform your ambitions?
  • "It's not easy being green" was a frequent lament of Kermit the Frog. Discuss.
  • "Three things in human life are important," said the novelist Henry James. "The first is to be kind; the second is to be kind; and the third is to be kind." Share a moment when kindness guided your actions.
  • "Won't you be my neighbor?" was the signature catchphrase of Fred Rogers, the creator and host of Mister Rogers Neighborhood. What kind of neighbor will you be in our undergraduate community at Dartmouth? What impact have you had on the neighbors in your life?

翻译:

  • 我校校友Shonda Rhimes,《实习医生格蕾》和《丑闻》的制片人,最近拍摄了自传性纪录片《是之年》——在一年时间内她对所有吓到她的事物说“是”。分享你走出舒适区的一刻,并描述它是如何帮助你成长为今日之你的。
  • 炫耀下一次非凡的教学体验,以及它是如何阐明你所学习的科目的。为什么那次体验会与你有共鸣并激发了你的求知欲?
  • 二战后,达特茅斯校长John Sloan Dickey宣称:“世界的麻烦都是你的麻烦……世上没有什么问题是不能被更好的人来修复的。”倘若你能处理任意世间的“麻烦”,哪一个会俘获你的想象并激励你行动起来?你会发明或设计出什么来应对这个挑战,你在我校的课业又会如何为你的理想添砖加瓦?
  • “披绿皮可不容易”,青蛙Kermit(布偶剧芝麻街主角之一)常常哀叹道。讨论一下(Kermit觉得绿色太寻常,因此会希望自己是别的颜色的。但转念一想,绿色也有正面的联想如生命、和平等,因此也最终接纳了自己的身份)。
  • “人生有三件重要事”,小说家Henry James如是说。“善良、善良和善良。”分享一下善良引导你行动的一刻。
  • “你不当我邻居么?”是儿童电视剧《罗杰斯先生小区》的主笔兼主持人Fred Rogers的标志性台词。你在我校的本科生社区里会成为怎样的邻居呢?过去生活里你给邻居们带来了什么影响?

解析:

字数限制:六选一,250-300词

2015-2016 [+]

We'd like to know a little more about you. To that end, please choose one of the following questions and write a short response in the space below.

  • Every name tells a story: Tell us about your name--any name: first, middle, last, nickname---and its origin.
  • Tell us about an intellectual experience, either directly related to your schoolwork or not, that you found particularly meaningful.
  • When you meet someone for the first time, what do you want them to know about you, but generally don’t tell them?
  • Describe the influence your hero has had on your life.
  • We believe it is critical that your candidacy reflect the interests, experiences and pursuits that are most important to you. To this end, is there anything else you would like us to know?

翻译:我们希望多了解你一点。为此,请选择下列问题之一以一篇短文作答。

  • 每个名字都有自己的故事。说说你自己名字的故事和起源吧,姓、名、绰号、花名都行。
  • 告诉我们你的一个特别有意义的求知体验,课堂内外的都行。
  • 当你第一次见到别人时,你希望他们能了解你的某些情况,但通常却不会坦诚相告。这会是什么?
  • 描述一下你偶像对你人生的影响。
  • 我们认为对你最重要的兴趣、经验和追求应该反映在你的录取资格中。为此,你是否还希望我们了解别的什么?

解析:

字数限制:五选一,1000词,推荐500词

2013-2014 [+]

Please briefly elaborate on one of your extracurricular activities or work experiences in the space below.

翻译:请在下面的空里简述你的一个课外活动或工作经历。

解析:AADPS分类I-b

字数限制:250词

If you would like to submit a brief abstract of a significant independent research project, please upload it below.

翻译:请在此提交一个重要的独立科研课题的摘要。

解析:AADPS分类III-d

字数限制:可选

申请问答

问:达特茅斯有GPA的最低要求吗?
答:没有。无论GPA是多少,我们都会整体审核学生的申请。高GPA是表明你在大学可以继续表现良好的一方面,我们还会通过分数变化来了解你在学业上的起落。如果你成绩的下滑有特殊的原因,请在Common Application的额外信息(Additional Information)中向我们说明。

问:AP、A-Level、IB或者CLEP的成绩可以转学分吗?
答:从2014年秋季开始,达特茅斯为AP或者IB成绩转学分,这些学分可以获得某些科目的免试或抵学分资格。被转换的学分会体现在达特茅斯的成绩单上,但是不能算在毕业所必须的35学分中。更多信息请查看教务处页面。

问:大学课程可以转学分吗?
答:我们不接受大多数线上课程和社区大学的学分,其他4年制大学的学分最多可以转4学分。我们的转学分政策非常严格,而且教员在审核学分时会具体问题具体分析。在转换学分后,你可能会进入高级课程的学习,但你不会从跳级的课程中获得学分。

问:如果我被达特茅斯录取并且决定入学,我需要交定金吗?
答:不需要。你只需要在达特茅斯申请管理系统的个人页面上填写被录取学生回复表(Admitted Students Reply Form)就会持续收到相关的到校信息。

问:什么是“有希望信件(likely letter)”?
答:“有希望信件”意味着我们已经审核了你的申请,而且你很有可能被录取。所有的常春藤学校都会发一小部分的有希望信件来打消录取几率高的运动员和优秀学生的顾虑。大部分学生不会收到这封信,因为这并不是正常的录取程序,但是如果你收到了,那么提前恭喜你!

问:学生被列入候补名单中的比例有多大?
答:具体的数字每年都会变化,但是一般来说不超过10%。

问:我被列入了候补名单中,我应该提交额外的材料吗?
答:在4月份你可以提交一个简短的更新。过去位于候补名单中的学生提交过春季学期的成绩,或者一份关于学业和课外活动的书面报告。关于怎样提交更新的信息可以查看候补名单信息页面。位于候补名单中的转学生可以在5月20日之前提交新的材料。

问:当我被列入候补名单时,我应该到校拜访一名招生官吗?
答:我们并不期望也不建议候补名单中的学生在4月份访校,招生官在那段时间也没有私人会面的可能。

问:当我被列入候补名单时,需要多久才可以得到学校答复?
答:我们会尽快答复你。如果你被列入在候补名单中,你应该开始对其他大学进行申请。我们会在5月末或6月初通知你录取结果。

问:我怎样能从候补名单中除名?
答:如果你已经填写了达特茅斯申请管理系统中的候补名单回复表(Waiting List Reply Form),并且已经表明愿意成为我们候补名单中的一员,那么你就不能再重新提交此表。你可以直接给我们发一封邮件请求从未来的申请审核中除名。

问:如果我想申请间隔年,我该什么时候提交此项申请?
答:如果你想申请间隔年,你必须在6月1日之前给招生和财政资助办公室主任助理写一封邮件。更多信息请查看间隔年页面。

问:我在什么时候能得到关于抵达Hanover的时间、住宿安排以及选课的信息?
答:春季,你会收到更多关于迎新活动住宿以及选课的信息。另外,你会收到关于达特茅斯远足俱乐部(Dartmouth Outing Club)新生旅行的信息。

问:国际学生在哪能了解到签证信息?
答:达特茅斯的签证和移民服务办公室(Office of Visa and Immigration Services,即OVIS)会在录取信件中提供签证服务流程的简介。OVIS会在冬季、春季或者夏季学期期间为国际学生提供支持,直到学生拿到签证。他们也会为国际学生提供录取和迎新活动之间重要日期和信息的清单

问:我在哪里可以找到财政资助的信息?
答:如果你已经申请了财政资助,你的申请信息会在申请管理系统的申请状态页面公布出来。请查看财政资助办公室的网站了解更多信息。

问:如果我被录取了并决定入学,我该怎么做?
答:你需要用你的邮箱和密码登陆达特茅斯申请管理系统页面(就像你查看申请状态时做的那样)。在你的个人页面底部有一个“被录取学生回复表(Admitted Students Reply Form)”的链接,打开链接,填写此表并提交!

问:我怎样知道申请已经完成?
答:你需要登陆一个线上系统来查看你的申请状态。

问:我在高中期间转过学,我还需要提交以前学校的材料吗?
答:我们需要你从9年级到12年级所上的每一所学校的成绩单。你目前的学校或许可以为你寄送之前学校的材料。

问:我不确定是以新生身份申请还是以转学生身份申请?
答:在高中阶段学习大学课程的学生应以新生身份申请,这包括了那些在高中毕业后进修副学士学位(associate's degree)的学生。高中毕业并进入大学学习的学生,即使只学了一个学期或者不足一学期,都必须以转学生的身份申请。那些在大学完成了两年以下课程的学生有资格以转学生身份申请,在申请前已经获得学士学位的学生既不能以转学生身份也不能以新生身份申请。

问:达特茅斯采取的是“与资金需求无关的录取(need-blind admissions)”还是“与资金需求有关的录取(need-aware admissions)”?
答:达特茅斯对所有的美国公民、符合资格的非美国公民以及在美的无身份学生采取与资金需求无关的录取。在审核这些学生的申请时,不会考虑他们的财政状况。对国际学生来说,资金需求是审核中众多考虑因素中的一项。

问:如果早申请,被录取的几率会高吗?
答:ED申请者确实比RD申请者的录取几率高一些。但实际上早申请的好处是让你在12月份就能知道录取结果。如果被录取,你就会在你的首选学校(达特茅斯)入学,不能再考虑其他学校。请记住,早申请中公布的高录取率在某种程度上会误导学生,因为这些被录取的学生中包括了体育生,他们的申请会被提前审核。如果不算ED阶段被录取的体育生,那么它的录取优势就不是那么大了。

问:达特茅斯会限定ED的录取名额吗?
答:不会,但是我们一般会预先录取35%-40%的学生。

问:如果我在ED阶段被拒,我还能重新申请RD吗?
答:不能,在一个申请周期内你只能申请一次。

问:从ED阶段被延期的学生中录取的比例有多大?
答:一般来说,5%-10%被ED延期的学生会被录取。

问:如果我申请了达特茅斯的ED,我还能提前申请其他学校吗?
答:如果你只申请了达特茅斯的ED,那么我们允许你申请其他学校没有约束力的EA项目。请记住,在达特茅斯的ED项目中,如果你被录取,就会被要求在达特茅斯入学(如果你先被延期,之后被录取,就不需要遵循ED协议)。

请仔细阅读每所学校的早申请要求,有些学校会采用具有排他性的EA项目(Single-Choice Early Action),那么你就不能再提前申请任何其他的学校。

问:申请ED时,所有的申请材料都必须在11月1日前提交吗?
答:你在Common Application上的申请必须在截止日期前提交,学校材料和推荐信可以在截至日期后提交。我们会把之后收到的材料添加到你的档案里,但是只有当申请材料完整之后我们才会审核你的申请。

问:如果我参加间隔年,我的财政资助会受影响吗?
答:你需要重新申请财政资助。如果你的家庭财政状况没有重大变化,你的财政资助也不会有很大的变化。我们会尽可能满足所有被录取学生的财政需求,无论你有没有参加间隔年。

问:国际学生需要提交标准化考试成绩吗?
答:是的,你需要提交SAT或者ACT成绩,关于考试的更多信息请查看这里。我们建议所有学生再提交两门不同科目的SAT Subject成绩。虽然我们不强求学生参加此类考试,但是大多数成功的申请者都会完成我们的考试要求。

问:如果英语不是我的母语,我需要提交托福或雅思成绩吗?
答:需要,但是如果你在以英语为主要教学语言的学校学习,你可以免交托福或雅思成绩。大多数被我们录取的学生托福成绩在100分以上,雅思在7分以上。如果你是转学生,目前的学业是以英语授课,并且托福成绩已经过期,你就不需要再考托福或雅思。

问:如果我的学校和美国学校的评分系统有区别怎么办?
答:我们会在你的教育背景下审核你的学术成绩。我们的招生官熟悉各式各样的国际评分系统。

问:你们会阅读不是用英语写的推荐信吗?
答:我们建议你在提交推荐信前把它们翻译成英文,并请译者在所有类似文件上署名并附上翻译的日期。

问:谁应该写我的同伴推荐信(peer reference)?
答:他或她可以是你学校的朋友、宿营的伙伴、邻居、队友、在你的社区有相同宗教信仰的某人、工作伙伴、同辈表亲、堂亲或者你的兄弟姐妹,他们都可以写这封推荐信。我们不需要再从你的老师、教练或者其他在你生活中起着监管角色的人那里获得推荐信。请一位能够从你的兴趣和性格方面为我们提供新鲜视角的同伴写这封推荐信。

问:我在哪可以找到同伴推荐信的表格?
答:你可以在Common Application上找到这个表格。达特茅斯要求一封其他推荐信(Other Recommendation)——这就是同伴推荐信。

问:如果我通过打电话、发邮件、参加校园事务或者参与网络活动来表达对达特茅斯的兴趣,这样会增加我的录取几率吗?
答:不会,通过你对达特茅斯的申请,我们就可以了解你对达特茅斯的兴趣。

问:我怎样通过文书来打动达特茅斯的招生官?
答:你要通过文书来展示你的个性。你说的每一句话都应该帮助我们了解那些在简历中无法被轻易表现的事情,比如幽默感、热情、对知识的好奇心、自我意识以及社会意识。我们会仔细阅读你的文书,并通过文书来了解你,所以请帮助我们构想你会为达特茅斯带来什么。

问:我应该提交我在体育项目上的精彩录像吗?
答:如果你是体育生,并且对某项运动有着强烈的兴趣,我们建议你直接联系达特茅斯的教练。招生办既不接受Common Application上的体育补充材料(athletic supplements),也不审核体育录像或者作品集。请在达特茅斯运动项目网站查看教练的信息。

问:你们怎样审核音乐或艺术补充材料?
答:在美术或者表演艺术上有非凡才能的学生可以提交相关的补充材料,这部分是可选择的。

问:如果我重考了标准化考试,达特茅斯会审核我的哪个成绩?
答:我们会为SAT成绩拼分,ACT成绩不拼分。

问:你们接受SAT或ACT最晚的考试时间是什么时候?
答:ED(申请截止日期:11月1日)

  • 最晚SAT或SAT Subject成绩:11月份
  • 最晚ACT成绩:10月份

请确保College Board或ACT考试机构知晓你申请了达特茅斯的ED,以便我们能够及时审核你的成绩。你不需要加急寄送成绩。

RD(申请截止日期:1月1日)

  • 最晚SAT或SAT Subject成绩:1月份
  • 最晚ACT成绩:12月份

问:我应该提交和我的学术或者专业兴趣相关的SAT Subject成绩吗?
答:不需要,你可以提交任何科目的SAT Subject成绩。

你可能在自己最喜欢的科目上表现得最好,这能帮助我们了解你在学术上的能力。

有些SAT Subject成绩会在入学考试中帮到你,并让你在感兴趣的专业上比别人领先一步。

问:我需要提交AP成绩吗?
答:如果你有AP成绩,我们强烈建议你在Common Application的考试部分(Tests)提交这些成绩。

问:达特茅斯对新SAT的政策是怎样的?
答:新SAT在2016年春季开始实行,它由两部分组成,外加一个可选择的写作部分。如果你申请2017年秋季或者之后入学,你既可以提交旧SAT成绩,也可以提交新SAT带写作的成绩,我们对这两种考试没有偏好。

问:达特茅斯需要新SAT的写作部分吗?
答:是的。

*以上问答内容由AADPS根据第一手资料编译,并不代表AADPS自身观点。

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本文为AADPS原创,保留著作及出版权利。欢迎非盈利性质的转载,但须保留作者和原始发布地址。本文最新修订于2018年8月6日,发布于https://aadps.net/2014/1407.html