宾州州立大学(Pennsylvania State University)留学文书写作指南(2018版)

文书题目

本年度国际学生仍通过MyPennState申请。

写文书 Please use this space to list or discuss your activities other than academic work during the last several years (for example: school organizations, jobs, athletics, the arts, community service, religious groups, or other individual interests).
You may already have an activities resume or list prepared and should feel free to paste it into the space below.

翻译:请使用这个部分列出或讨论你过去几年在学术以外的活动(例如:学校社团、工作、体育、艺术、社区服务、宗教团体或其它个人兴趣)。

如果你已经准备好了活动简历,你可以把它粘贴在下面的空白处。

解析:AADPS分类I-b

字数限制:可选,500词

写文书 Please tell us something about yourself, your experiences, or activities that you believe would reflect positively on your ability to succeed at Penn State. This is your opportunity to tell us something about yourself that is not already reflected in your application or academic records.

翻译:请告诉我们一些关于你的事情、经历或活动。这些事情、经历或活动应正面反映出你能够在宾州州立大学成功的能力。这是一个让你能够分享一些在你的申请材料或学业记录中没有反映出的事情的机会。

解析:建议参考留学象限AADPS留学文书分类等理论,选择一个优质素材。

字数限制:可选,500词

题目归档

2014-2015 [+]

A personal statement and an activities list are recommended but not required. Both of these sections are in the online application for admission.

The personal statement does not require an answer to a specific question or prompt, it is an opportunity for you to tell us anything about yourself that was not covered in the other parts of the application. The activities section allows you to copy and paste a resume or list the clubs and activities you in which you participate.

翻译:我们推荐你提供一份个人陈述和一份活动清单,但这些不是必须的。两者都在在线申请表格里。

个人陈述不需要回答特定问题或题目,这是一个分享你自己的在申请其他部分没有被涵盖到的任何情况的机会。活动部分允许你复制粘贴一份简历或列出你所参加的社团与活动。

解析:

字数限制:可选,500词

版权申明

本文为AADPS原创,保留著作及出版权利。欢迎非盈利性质的转载,但须保留作者和原始发布地址。本文最新修订于2018年8月1日,发布于https://aadps.net/2014/1718.html

利哈伊大学(Lehigh University)留学文书写作指南(2018版)

文书题目

本校采用Common Application作为官方认可的网申系统,可能还至少需要完成一篇标准的Common Essay
本校留学文书中出现了学习计划类文书,请仔细了解学校和所申请项目的相关情况。

写文书 Why have you chosen to apply to Lehigh University?

翻译:你为何选择申请我校?

解析:AADPS分类I-c

字数限制:100-150词

题目归档

2017-2018 [+]

  • 写文书 What about Lehigh piques your intellectual curiosity?
  • 写文书 What does the idea of the "Lehigh Family" mean to you?
  • 写文书 Lehigh values inclusive leadership, where students make decisions, take action, and contribute positively to their communities in ways that are purposeful, socially just, and built on integrity. What does this mean to you?

翻译:

  • 利哈伊大学如何激起了你在智力上的好奇心?
  • “利哈伊大家庭”这个概念对你来说意味着什么?
  • 利哈伊推崇有包容性的领导力才能,学生们通过有意义的方式,在社会公正以及诚信的基础上做出决策,付诸行动,并积极地为社区做贡献。你对这一点怎么看?

解析:

字数限制:三选一,250-300词

2016-2017 [+]

What do you and Lehigh have in common?

翻译:你与利哈伊大学有什么共同之处?

解析:AADPS分类I-c

字数限制:250-350词

  • Imagine that you just completed your visit to Lehigh University. What would you Tweet about us and why?
  • Describe your favorite "Bazinga" moment.
  • If your name were an acronym, what would it stand for and how would it reflect your strength and personality?
  • In your opinion, what are the five characteristics of a successful person?
  • You've just reached your one millionth hit on your YouTube video. What is the video about?

翻译:

  • 想象你刚完成了在利哈伊大学的参观。你会发条什么微博?为什么?
  • 描述你最爱的“中招了!*”一刻。
  • 如果你的名字是一个缩写词,它会代表什么?它将如何反映你的优点和个性呢?
  • 在你看来,成功者的五个特质会是什么?
  • 你的网络视频刚被点击了第一百万次。它会是关于什么的呢?

*这个词出自美剧《生活大爆炸》的主人公谢耳朵。是他在揭露自己书呆子气的恶作剧后所用的感叹词,出自星际迷航(Star Trek)中虚构的克林贡语。

解析:

字数限制:五选一,每题150-250词

2014-2015 [+]

  • What is your favorite riddle and why?

翻译:

  • 你最喜欢的谜语是什么?为什么?

解析:

字数限制:每题250-350词

申请问答

问:除了标准化考试成绩和GPA,利哈伊在录取审核时还会考察哪些方面?
答:虽然我们会整体考察学生的申请,但是以下几个方面是着重考虑的(排名不分先后):

  • 班级排名
  • 学生成绩
  • 中学阶段的成绩变化以及高中最后一年的投入状态
  • 学业表现
  • 课程难度以及在国家认证的加速课程中投入的精力
  • 学校体系内的校长、主任、班主任(指导老师)、老师或其他专业教育者的评价和推荐信
  • 能够表现领导力的课外活动或者工作经历
  • 对利哈伊大学的兴趣

问:我在提交申请1个月之后还是没有收到确认邮件,该怎么办?
答:首先,请检查一下你的垃圾邮件。如果还是没有找到确认邮件,并且申请是在8月15日之后提交的,请联系招生办或者拨打(610)758-3100。如果申请是在8月15日之前提交,你应该会在9月初收到邮件。

问:财政资助每年都会更新,哪些方面会影响我的申请资格?
答:你的助学金每年都是特定的,所以学生以及他们的家庭每年都要重新申请财政资助。如果学生的家庭收入、财产信息和家庭成员信息(比如家庭成员中提供资金支持的人数或者家庭成员上大学的情况)保持不变的话,那么助学金资格每年也会相应地保持不变。但是如果家庭收入或者兄弟姐妹上大学的情况有所变化,这样的因素就会影响我们在计算家庭预支(Expected Family Contribution)时的结果,相应地,也会影响学生助学金的发放。

需要注意的是,在4月15日财政资助申请截止日期前提交申请也是一个重要因素。如果你在截止日期之后提交申请,会影响我们能够为你提供的资金额度。

最后需要注意的是,为了能继续得到财政资助,学生们必须达到学业上的要求。如果你的财政资助有变化,欢迎你来我们办公室或者和你的财政资助顾问取得联系,以便我们能向你解释这种变化。

问:你们为国际学生提供财政资助吗?
答:我们为有资金需求并符合资格的国际学生提供有限的财政资助,这也是扩展校园全球化视野的一部分。利哈伊为国际学生提供的财政资助类型为助学金。我们的预算有限,所以竞争非常激烈。在审核学生的助学金资格时,我们会综合考虑学生在学业和课外活动中取得的成就,以及学生家庭资金需求的状况。想要申请财政资助的国际学生必须完成以下两种表格:国际学生财政资助申请表(International Student Financial Aid Application)和国际学生资金证明表(International Student Certification of Finances)。如果招生办没有收到这两份表格,财政资助的申请就是不完整的。

问:如果我申请ED,财政资助是什么样的?
答:在截止日期前提交财政资助申请的ED申请者,收到录取通知时会同时(或者稍晚)收到一个预付的资金。预付的资金金额取决于家庭前一年的收入,并且在大多数情况下会对学生的财政资助资格做出相当精确的评估(除非在前一年这个家庭的收入和财产有了相当大的变化)。

学生必须满足所有申请财政资助时所需的条件,包括提供父母前一年所得税表格。另外,学生必须在2月15日之前提交父母今年的所得税表格,以便我们能对你的资格进行最终审核。

虽然ED是有约束力的录取,但是如果你申请了财政资助并且已经获得了我们预付的资金,你仍然有两周的时间来考虑是否有能力支付利哈伊的学费。在这两周的时间里,申请ED的学生可以基于不能支付学费谢绝利哈伊的录取。但是一旦你支付了定金并接受了ED的录取,这就是最终决定并且录取完全具有了约束力。

版权申明

本文为AADPS原创,保留著作及出版权利。欢迎非盈利性质的转载,但须保留作者和原始发布地址。本文最新修订于2018年8月8日,发布于https://aadps.net/2014/1714.html

威廉玛丽学院(College of William and Mary)留学文书写作指南(2018版)

文书题目

本校采用Common Application作为官方认可的网申系统,可能还至少需要完成一篇标准的Common Essay

写文书 Beyond your impressive academic credentials and extracurricular accomplishments, what else makes you unique and colorful? We know nobody fits neatly into 500 words or less, but you can provide us with some suggestion of the type of person you are. Anything goes! Inspire us, impress us, or just make us laugh. Think of this optional opportunity as show and tell by proxy and with an attitude.

翻译:除开你令人印象深刻的学术成绩和课外成就,还有什么别的令你独一无二、多姿多彩?我们知道没人能被塞进500词或更少的文字里,但你能以此来提示你自己是哪种类型的人。任何事情都可以!激励我们,给我们留下深刻印象,或是单单让我们乐一乐。可以借这个可选的机会做个有态度的自我介绍。

解析:AADPS分类IV-a

字数限制:可选,650词

写文书 As an applicant to the Joint Degree Programme you are required to submit an additional essay outlining your interest in the particular academic area to which you are applying---Classical Studies, Economics, English, Film Studies, History or International Relations; and what particularly interests you about the JDP in your chosen major. Be as specific as you can. Demonstrating that you are familiar with the JDP website—its policies and curriculum—will be helpful to your application, as will examples of your ability to take on a particularly challenging, as well as rewarding, educational experience that demands adaptability, flexibility, and an appreciation for other cultures and institutional practices.

翻译:作为一名威廉玛丽/英国圣安德鲁斯共同培养项目的申请者,你需要提交一份附加文书简述你在所申请的特定学术领域(古典学、经济学、英文、电影研究、历史或国际关系)上的兴趣,以及在共同培养项目就读所选专业的兴趣。请尽可能具体。显示出你对共同培养项目网站的熟悉程度(包括相关政策和课程安排)会对你的申请有帮助。此外也可举例证明你有能力完成一个兼具挑战和丰厚回报的教育体验,其需要适应性、灵活性以及对外国文化和制度的欣赏。

解析:AADPS分类I-c

字数限制:项目特定,1500-2000词

版权申明

本文为AADPS原创,保留著作及出版权利。欢迎非盈利性质的转载,但须保留作者和原始发布地址。本文最新修订于2018年8月8日,发布于https://aadps.net/2014/1651.html

布兰戴斯大学(Brandeis University)留学文书写作指南(2018版)

文书题目

本校采用Common Application作为官方认可的网申系统,可能还至少需要完成一篇标准的Common Essay
本校留学文书中出现了学习计划类文书,请仔细了解学校和所申请项目的相关情况。

  • 写文书 Why would you like to attend Brandeis?
  • 写文书 Justice Brandeis said, "Most of the things worth doing in the world had been declared impossible before they were done." Tell us how you would implement change in society that others might think impossible.
  • 写文书 Create a college course that no one but you could teach and tell us about it.

翻译:

  • 你为何希望就读布兰戴斯?
  • 布兰戴斯法官说过:“世上大多数值得去做的事情在实现之前都曾被判过死刑。”请告诉我们你将如何为社会带来那些他人认为不可能的改变。
  • 创造一门只有你能教的大学课程,并与我们分享。

解析:

字数限制:三选一,250词

写文书 Please write an essay about what makes you a good candidate for the Myra Kraft Transitional Year Program.

翻译:请写一篇文书讲述你作为玛拉卡夫过渡年项目的申请者有哪些优势。

解析:AADPS分类I-c

字数限制:项目特定,400词

If you would like to submit a resume, please upload it below.

翻译:如果你希望的话,可在此上传一份简历。

解析:AADPS分类I-b

字数限制:可选

If you have selected the Test Flexible option and are going to submit a graded analytical paper, please upload it below.

翻译:如果你选择了用一篇批改过的分析论文取代标化考试,请在下面上传。

解析:AADPS分类III-d

字数限制:可选

写文书 Brandeis attracts students from many corners of the world. As an international student at Brandeis, how would you enrich the campus community?

翻译:布兰戴斯吸引了来自天涯海角的学子。作为我校的一名国际学生,你将如何丰富校园环境?

解析:AADPS分类II-b

字数限制:国际学生,250词

题目归档

2017-2018 [+]

  • 写文书 Tell us about something you could talk about for hours and why.

翻译:

  • 告诉我们一件你能喋喋不休谈论的事,以及你为何热衷于此。

解析:

字数限制:三选一,250词

2016-2017 [+]

  • Wislawa Szymborska said, “You can find the entire cosmos lurking in its least remarkable objects.” Help us see something ordinary in an extraordinary light.
  • What is your dream?

翻译:

  • Wislawa Szymborska说:“最平淡无奇的物件里也能找到整个宇宙。”帮助我们发现寻常的不寻常之处。
  • 你的梦想是什么?

解析:

字数限制:四选一,250词

2015-2016 [+]

  • There is a ticket in your hand. Where are you going?

翻译:

  • 你手中有一张票。你准备去哪?

解析:

字数限制:250词

2014-2015 [+]

  • Supreme Court Justice Louis D. Brandeis said, "If we desire respect for the law, we must first make the law respectable." Tell us about an unjust law (written or unwritten) that you believe should be broken.
  • What one invention would you uninvent if you could, and why?

翻译:

  • 美国最高法院大法官路易斯·D·布兰戴斯说过:“如果我们希望人们尊敬法律,我们必须先让法律成为可尊敬的。”告诉我们一个你认为应该打破的不义法律(成文的或是不成文的)。
  • 如果你能将某一项发明从人类历史中抹去,会是哪一样?为什么?

解析:

字数限制:250词

2013-2014 [+]

  • You are required to spend the next year of your life in either the past or the future. What year would you travel to and why?

翻译:

  • 你被要求在过去或是未来度过接下来的一年。你会去哪一年?为什么?

解析:

字数限制:250词

版权申明

本文为AADPS原创,保留著作及出版权利。欢迎非盈利性质的转载,但须保留作者和原始发布地址。本文最新修订于2018年8月8日,发布于https://aadps.net/2014/1647.html

波士顿学院(Boston College)留学文书写作指南(2018版)

文书题目

本校采用Common Application作为官方认可的网申系统,可能还至少需要完成一篇标准的Common Essay
本校留学文书中出现了学习计划类文书,请仔细了解学校和所申请项目的相关情况。

Please make sure you complete the Activities section of the Common Application. If you would like to highlight additional activities, you may upload a brief resume.

翻译:请确保你已经完成了通用申请系统中的活动部分。如果你想要强调额外的活动,你可以上传一份简历。

解析:AADPS分类I-b

字数限制:可选

  • 写文书 Great art evokes a sense of wonder. It nourishes the mind and spirit. Is there a particular song, poem, speech, or novel from which you have drawn insight or inspiration?
  • 写文书 When you choose a college, you will join a new community of people who have different backgrounds, experiences, and stories. What is it about your background, your experiences, or your story, that will enrich Boston College’s community?
  • 写文书 Boston College strives to provide an undergraduate learning experience emphasizing the liberal arts, quality teaching, personal formation, and engagement of critical issues. If you had the opportunity to create your own college course, what enduring question or contemporary problem would you address and why?
  • 写文书 Jesuit education considers the liberal arts a pathway to intellectual growth and character formation. What beliefs and values inform your decisions and actions today, and how will Boston College assist you in becoming a person who thinks and acts for the common good?

翻译:

  • 伟大的艺术作品能够唤起一种惊奇感,并滋养思想和精神。是否有某首特别的歌曲、诗歌、某场演讲或某篇小说让你获得了新观点或灵感?
  • 当你选择了一所大学时,你会加入一个新社区,其由有着不同背景、经历和故事的人们组成。你的背景、经历和故事有什么特殊点,能够让我校社区变得更加丰富多彩?
  • 我校致力于提供一个强调博雅教育、高质量教学、人格培养以及关注时事的本科学习体验。如果你有机会设计自己的大学课程,你会围绕哪个悬而未决的问题或当前的时政热点?为什么?
  • 耶稣会教育把博雅学习视为通向智力成长和人格培养的途径。你今天的决定和行为是由什么信仰和价值观所推动的?我校又如何能助你成为为公众利益着想并行动的人?

解析:

字数限制:四选一,400词

题目归档

2017-2018 [+]

  • 写文书 Human beings have a creative side that tends to shine most when we are truly invested in the world around us. Describe a situation when you responded effectively to a particular need and found yourself at your creative best.
  • 写文书 Experience teaches us the importance of being reflective when making major decisions. Share an example from a recent event when a leader or an average person faced a difficult choice. What were the consequences of the decision? Would you have done the same?
  • Jesuit education stresses the importance of the liberal arts and sciences, character formation, commitment to the common good, and living a meaningful life. How do you think your personal goals and academic interests will help you grow both intellectually and personally during college?

翻译:

  • 人类创造性的一面往往在我们真正投入到周围的世界里时才能发挥出来。描述当你有效应对某个独特需求并达到了创造力顶峰的情形。
  • 经验教会了我们在做重大决定前仔细考量的重要性。分享一件时事,其中领袖或者普通人正面临一个艰难抉择。他或她的决定造成的后果是怎样的?你会做同样的选择么?
  • 耶稣会教育重点强调兼通文理的博雅教育、性格培养、致力行善及度过有意义的一生。你认为你的个人目标和学术兴趣会如何在大学阶段帮你取得智力上和人格上的成长?

解析:

字数限制:四选一,400词

2015-2016 [+]

  • What contemporary issue or trend relating to politics, culture, and society, or foreign policy particularly concerns you and why?
  • Many human beings throughout history have found inspiration and joy in literature and works of art. Is there a book, play, poem, movie, painting, music selection, or photograph that has been especially meaningful to you?
  • Contemporary higher education reflects a tension between preparing for a meaningful life and preparing for a career. What are you looking for in your undergraduate education? Which emphasis is more important to you at this time and why?
  • "Magis," a Latin word meaning "more," is often cited in reference to goals of Jesuit education, which seeks to help students become better, do more, and have as much impact on society as possible. How do you hope to achieve the Magis in your life?

翻译:

  • 哪一个当代政治、文化、社会或外交政策方面的问题或趋势令你担忧?为什么?
  • 许多历史人物都从文艺作品中找到灵感和欢乐。是否有某本书、某部戏剧、某首诗、某场电影、某幅绘画、某个音乐选集或某张照片对你有特别的意义?
  • 当代的高等教育反映了为度过有意义的一生做准备和为一份职业做准备之间的矛盾。你希望在你的本科教育中得到什么?上面两者中哪一点在此时对你更重要?为什么?
  • Magis在拉丁语是“更多”的意思。这一词语经常在耶稣会教育的目标中被提到,表达希望帮助学生变得更为优秀,实现更多目标,并为社会做出尽可能大的贡献。在你自己的生活中将会怎样来实现Magis呢?

解析:

字数限制:四选一,400词

2013-2014 [+]

Students frequently ask what they can do to enhance their applications and furnish us important additional insights about themselves. Toward this purpose, the Admission Committee presents you with four topics for consideration and reflection. Please select one of the questions below and write an essay of no more than 400 words. This is your opportunity to reveal how you think, what you believe, what you value, and what you hope to accomplish. This is your chance to let us hear your voice.

  • St. Ignatius of Loyola, founder of the Society of Jesus, encouraged his followers to live their lives in the service of others. How do you plan to serve others in your future endeavors?
  • From David McCullough's recent commencement address at BC: “Facts alone are never enough. Facts rarely if ever have any soul. In writing or trying to understand history one may have all manner of 'data,' and miss the point. One can have all the facts and miss the truth. It can be like the old piano teacher's lament to her student, 'I hear all the notes, but I hear no music.'” Tell us about a time you had all of the facts but missed the meaning.
  • In his novel, Let the Great World Spin, Colum McCann writes: “We seldom know what we're hearing when we hear something for the first time, but one thing is certain: we hear it as we will never hear it again. We return to the moment to experience it, I suppose, but we can never really find it, only its memory, the faintest imprint of what it really was, what it meant.” Tell us about something you heard or experienced for the first time and how the years since have affected your perception of that moment.
  • Boston College has a First-Year Convocation program that includes the reading and discussion of a common book that explores Jesuit ideals, community service and learning. If you were to select the book for your Convocation, what would you choose and why?

翻译:学生们时常问起他们怎样才能增强他们的申请并让我们知晓关于他们自身的重要附加信息。为此,录取委员会提供了以下四个题目供你考虑和反思。请选择其中一个,写一篇不超过400词的短文。这是你展现你的思考、信仰、价值观和目标的机会。你有机会让我们倾听你的声音。

  • 聖依纳爵‧罗耀拉(耶稣会的创始人)鼓励他的跟随者们利用自己的生命来服务他人。你在今后的工作中计划如何为他人服务?
  • 以下节录自大卫·麦卡洛在我校最近毕业典礼上的讲话:“仅有事实向来是不够的。事实很少有灵魂,即便不说是从未有过。在写作或是尝试理解历史时,人们可以有各种“数据”,但却错过了至关重要的东西。人们可以拥有全部事实,但却对真相一无所知。正像一位老钢琴教师对她学生所哀叹的那样:“我听到了所有音符,但我所听的不是音乐。””告诉我们你拥有全部事实,但却未曾理解意义的一刻。
  • 在他的小说《转吧,这伟大的世界》中,科伦·麦凯恩写道:“在第一次听某样东西的时候,我们很少明白我们听到了什么,但有件事是肯定的:我们不会再像这样听到它了。即使我们能回到那一刻来回味,我们却不能真正找到它。遗留下的只有对它的记忆,即它的存在和意义所造成的最微不足道的印记。”告诉我们你第一次听见或经历的某事,以及岁月是如何改变你对那一刻的观感的。
  • 波士顿学院有一个大一集会活动。内容包括对一本探索了耶稣会理念(社区服务与学习)的常见书籍的阅读与讨论。如果让你来为集会选择一本书籍,你会选什么?为什么?

解析:

字数限制:四选一,400词

申请问答

问:申请波士顿学院需要参加特定的课程吗?
答:我们并不限定您所需参加的课程,但是我们建议您在大学预备课程中有突出表现,这些课程包括4年的英语、数学、外语、自然科学和社会科学。招生委员会也会考虑您高中课程的难度。如果有可能的话,挑战荣誉课程,参与AP和(或)IB考试都会让您的申请更具有竞争力。

问:需要参加标准化考试吗?都要参加哪些考试?
答:我校要求所有的申请者参与标准化考试。另外,我们还要求那些母语不是英语的国际生提供托福或雅思考试成绩。请前往录取要求了解更多信息,包括如何递交考试成绩。

问:我参加过多次SAT和(或)ACT考试。波士顿学院会选用我每科的单次最高成绩吗?
答:是的。如果你参加了不止1次SAT考试,我们会加总你各次考试的单项最高分。对于ACT考试,我校会加总平均你每次考试的各单项最高分来计算总分,也就是所谓的“拼分”。

问:新SAT的政策是怎么样的?
答:请前往录取要求,在标准化考试(Standardized Testing)部分了解我们对于新SAT的政策。

问:申请者的SAT和ACT平均成绩是多少?
答:2019届学生中,SAT成绩排位在中间50%(即前75%到前25%)的分数区间大约为1950-2150分,ACT成绩大约在30-33分。

问:我的很多同学也申请了波士顿学院。学校会限制每个高中的录取人数吗?
答:我校希望录取最有天赋、最有资格进入我校的申请者,并不限制对每个高中的具体录取人数。

问:所在地地理位置在申请阶段有影响吗?
答:没有影响。

问:我的亲属在波士顿学院读过书,这对我的申请有帮助吗?
答:如果你的母亲或父亲毕业于本校,那么会有积极的影响。

问:波士顿学院会记录我去校园的次数吗?我有没有去过校园对我的申请有影响吗?
答:波士顿学院并不记录学生是否来过校园,所以这对于你的申请并无影响。

问:怎么才能联系到教练?
答:你应该联系你感兴趣的运动的教练。请前往这里查看教练名单。

问:波士顿学院的申请截止日期是哪天?
答:早申请(Early Action)截止日期是11月1日。RD截止日期是1月1日。这里 有更多信息。

问:波士顿学院要求申请人参加面试吗?
答:不要求。

问:我不确定该申请哪个分院,怎么办?
答:从这里进入“Choosing an Undergraduate Division”部分可了解更多信息。

问:我不确定想学哪个专业。我选择“未决定专业”会对我的申请不利吗?
答:我们完全理解部分学生可能尚未确定该学什么专业,所以你选择“未决定专业”不会对你的申请产生不利影响。

问:波士顿学院有荣誉项目吗?如果有,你们如何选择参与该项目的学生呢?
答:波士顿学院的4个分院都有荣誉项目。新生中最顶尖的5%将有资格参与。学生被录取后不需要单独申请该项目,所有入选者都会自动列入考虑范围。如果你被波士顿学院录取了,到时候你就知道自己是否入选了。

问:如果我已经获得了其他学校的学士学位,可以申请在波士顿学院获得第二学位吗?
答:已在其他学校获得学士学位或与学士学位相当资格的学生,只能申请我校的护理科学学位,除此之外不允许申请其他专业的第二学位。实际上我们更建议这些同学在波士顿学院继续攻读研究生项目。

问:波士顿学院提供学业奖学金(academic merit scholarships)吗?
答:波士顿学院致力于满足每位申请者的需求,所以我们提供一定名额的学业奖学金。总统奖学金是我们唯一的学业奖学金,它将奖励给最优秀的20名新生。请前往学费与资助了解更多信息。

问:波士顿学院给国际生提供财政资助吗?
答:目前,波士顿学院只向美国公民和美国永久性居民提供财政资助。请前往学费与资助网页了解更多信息。

问:申请财政资助会影响我被录取的几率吗?
答:绝对不影响。波士顿学院在评估申请时不考虑学生的支付能力。

问:我能用AP换取学分吗?
答:AP考试4分或5分的成绩可以满足大学核心要求(University Core requirements)。如果你已经完成了24个AP分数,你可以免修一部分大学学分,并且在3年内毕业。否则你仍然需要修满本科毕业所需的120个学分。点击这里查看更多关于AP的信息。

问:我能用IB换取学分吗?
答:在IB高级考试中获得的6分或7分成绩可以换成AP分数,一般情况下都能满足大学核心要求(University Core requirements)。如果你已经完成了24个AP分数,你可以免修一部分大学学分,并在3年内毕业。否则你仍然需要修满本科毕业所需的120个学分。点击这里查看你的IB成绩是否满足要求。

问:我能用自己在高中时完成的大学课程换取学分吗?
答:在高中时完成的大学课程须符合以下条件才能换成AP分数:

  • 只有在参与了相应的AP考试并且成绩合格时,才可以将高中时所学的大学课程换成AP分数。只有一张大学成绩单是不够的。
  • 在大学教授指导下,与其他大学生共同完成的大学课程作业可以换成AP分数,但前提是该课程的深度和广度应等同于波士顿学院所教课程,并且学习该课程的目的是补充高中课程,而不是用来满足高中要求。
  • 每个获得B及更高分数的3学分或4学分课程可以换取3个AP分数。这些课程的成绩单应在8月1日前递交给转学办公室(Office of Transfer Admission)。在当地大学完成高中毕业所需课程的学生只有在参与了相应的AP考试并获取了合格的成绩后才能换取AP课程单元。

问:新生住在哪里?
答:所有的新生都可以住在校园里,而且基本上98%的新生都是如此。

新生们可以住在上部校区(Upper Campus)或牛顿校区(Newton Campus)。上部校区和主校区栗色山(Chestnut Hill)相连,里面住着差不多60%的新生。剩下的40%新生住在牛顿校区,它离主校区大约有1.5英里的距离。往返于牛顿校区和主校区的校车每天早上7点到晚上2点运行,每隔15分钟一趟。

所有的新生都会住在传统的宿舍楼里。大约95%的新生都可以住在双人房里。男生和女生分别住在不同的楼层。

问:可以保证学生在校园里住满4年吗?
答:我们可以保证所有的学生在校园里住满3年,以及每届学生中的一半可以在校园里住满4年。可以确定住满4年的包括:残疾的学生、拿到美国大学生篮球联赛(NCAA)全奖的运动员、在护理学院的学生以及每届排名前15%的学生。

如果学生在校园里只能住3年,那么他也有多种校外住房选择。在波士顿学院只能住3年的学生一般会在大三时搬到学校外面住。超过95%的大四学生都可以住在校园里。

问:波士顿学院的学生可以去国外学习吗?
答:我们大约40%的学生都有去国外学习的经历。学生可以在国外学习一个学期或整个学年,也可以参加出国的暑假项目。点击这里了解更多关于国外学习机会的信息。

问:我可以在校园里开车或停车吗?
答:因为波士顿学院离市中心很近,停车位很紧张。大部分学生在校时都不能开车。

*以上问答内容由AADPS根据第一手资料编译,并不代表AADPS自身观点。

版权申明

本文为AADPS原创,保留著作及出版权利。欢迎非盈利性质的转载,但须保留作者和原始发布地址。本文最新修订于2018年8月8日,发布于https://aadps.net/2014/1641.html

北卡罗来纳大学教堂山分校(University of North Carolina, Chapel Hill)留学文书写作指南(2018版)

文书题目

本校采用Common Application作为官方认可的网申系统,可能还至少需要完成一篇标准的Common Essay
本校留学文书中出现了学习计划类文书,请仔细了解学校和所申请项目的相关情况。

写文书 We hope you'll share with us the activities that you've found especially worthwhile. We also hope you won't feel compelled to tell us everything you've ever done or, worse yet, to do things that mean little to you just because you think we want you to do them. We also hope you'll remember—because we never forget—that low-profile pursuits can be just as meaningful as ones that draw more attention, and that fewer activities can be just as good as more, and sometimes even better. Although starting a new club, for example, can be a great experience and helpful to others, so can caring for siblings, parents, or grandparents, or working outside the home to put food on the table, or being a good and caring friend. We hope you won't feel as though you have to do the former, especially if your doing so will keep you from doing the latter. For all these reasons, although we're glad to receive complete résumés, we don't require or encourage them. Instead, if you choose to submit something that goes beyond what you're providing through your Common Application, we encourage you to keep it brief; focus less on including everything than on choosing and explaining the things that have meant the most to you; and upload it here.

翻译:我们希望你可以与我们分享你觉得特别有价值的活动。我们也希望你不用巨细无遗的告诉我们你做过的每件事,或者在更糟的情况下,去做那些你认为我们希望看到但却对你自己无甚意义的事。我们还希望你可以记住——因为我们没忘记——低调的追求可能和高举高打一样有意义,而且贪多不如求精。虽然创建社团是不错的经历并能帮到其他人,但照顾自己的兄弟姐妹、父母或祖父母,又或在外打工以维持家计,又或当一名关心人的好朋友也同样不错。我们希望你不用觉得一定要去做第一种类型的活动,尤其是从事这种活动会让你无法经历后面这些类型的话。基于这些原因,虽然我们很高兴收到完整的简历,但事实上这方面我们既不要求也不鼓励。反过来,如果你要提交通用申请上没涉及的东西,我们鼓励你简明扼要的说明——不记流水账而是选择性的阐明对你最重要的事情——并在此上传。

解析:AADPS分类I-b

字数限制:可选

  • 写文书 Tell us about a peer who has made a difference in your life.
  • 写文书 What do you hope will change about the place where you live?
  • 写文书 What is one thing that we don't know about you that you want us to know?
  • 写文书 What about your background, or what perspective, belief, or experience, will help you contribute to the education of your classmates at UNC?

翻译:

  • 和我们说说一个改变你生活的同龄人。
  • 你希望如何改变你居住的地方?
  • 有一样我们不清楚,但你想让我们知道的关于你自己的情况。这会是什么?
  • 你的哪个背景、观点、信仰或经验可以为你在北卡教堂山的未来同学的教育体验做出贡献?

解析:

字数限制:四选二,200-250词

题目归档

2016-2017 [+]

  • Tell us a story that helps us better understand a person, place, or thing you find inspiring.
  • Tell us about a small goal you hope to achieve, whether in the next 10 days, 10 months, or 10 years.
  • What will be the best breakthrough - whether scientific, social, economic, or other - between now and 2025?

翻译:

  • 用一个故事帮助我们更好的理解某个启迪你的人物、地点或事件。
  • 告诉我们你希望达成的一个小目标,不论是在未来十天、十个月还是十年。
  • 在现在和2025年间,科学、社会、经济或者其他某个领域里最好的突破会是什么?

解析:

字数限制:四选二,200-250词

2015-2016 [+]

Please briefly elaborate on one of your extracurricular activities or work experiences.

翻译:请简述你的一个课外活动或工作经历。

解析:AADPS分类I-b

字数限制:250词

  • Teen activist and 2014 Nobel Peace prize winner Malala Yousafzai said, “I raise up my voice-not so that I can shout, but so that those without a voice can be heard”. For whom have you raised your voice?
  • Students learn both inside and outside the classroom. What would other members of the Carolina community learn from you?
  • You get one do-over of any moment in your life. What would you do over, and why?
  • You’ve been invited to give a TEDtalk… what is yours about?
  • There are 27 amendments to the Constitution of the US. What should be the 28th?

翻译:

  • 青少年活动家、2014年诺贝尔和平奖得主马拉拉说:“我提高我的声音——不是因此我可以喊,而是这样可以让不能发出声音的人被听到。”你为谁提高了你的声音?
  • 学生在课堂内外都能学到东西。卡罗来纳社区的其他成员会从你那学到什么?
  • 你有一个在你生命任何时段重来一次的机会。你会重做什么?为什么?
  • 你被邀请做一个Ted演讲,你的演讲会是关于什么?
  • 现有27个美国宪法修正案。第28个应该是什么?

解析:

字数限制:五选一,400-500词

Complete each of the following sentences about yourself. Don’t think too long or too hard; just help us get to know you better.

  • Biggest little worry:
  • Note to my future self:
  • Fun fact:
  • Most fun I ever had:
  • Question I would most like answered:

翻译:完成以下有关你自己的句子。不要想得太久或太复杂,帮助我们更好了解你吧。

  • 最大的小担忧:
  • 给未来自己的留言:
  • 有趣的事实:
  • 我玩得最爽的一次:
  • 我最想要回答的问题:

字数限制:每题1-10词

2014-2015 [+]

  • Why do you do what you do?
  • You were just invited to speak at the White House. Write your speech.
  • What one thing should all students know before their high school graduation?
  • What concerns you about your world? What do you hope to do to make it better?
  • UNC Professor Barbara Fredrickson---an expert in positive emotions---has defined love as “micro-moments of connection between people, even strangers.” Tell us about a time when you experienced a “micro-moment of connection.” What did you learn?

翻译:

  • 你为什么做你现在做的事?
  • 你刚被邀请到白宫发表演说。请附上你的演说辞。
  • 所有学生在高中毕业前都应该知道哪件事?
  • 你的世界中有哪一点令你担忧?你希望做些什么来使它变得更美好?
  • 正面感情专家,我校教授芭芭拉·弗雷德里克森把爱定义成“人们(甚至是陌生人)之间的瞬时联系”。给我们讲讲你所体验过的“瞬时联系”。你从中学到了什么?

解析:

字数限制:五选一,400-500词

  • Pet Peeve:
  • Favorite saying:
  • Favorite time of day:
  • Autobiography subtitle:
  • First thought when I woke up this morning:

翻译:

  • 我最不能忍的事:
  • 座右铭:
  • 一天中最喜欢的时刻:
  • 自传的副标题:
  • 今早醒来的第一个想法:

字数限制:每题20词

2013-2014 [+]

  • Most of us have one or more personality quirks. Explain one of yours and what it says about you.
  • What do you hope to find over the rainbow?
  • If you could travel anywhere in time of space, either real or imaged, where would you go and why?
  • Tell us about a time when your curiosity led you someplace you weren’t expecting to go.

翻译:

  • 我们中的大多数都有一个或几个有个性之处。解释你的这样一点,它体现了你的什么?
  • 你希望在彩虹那边发现什么?
  • 如果你能去现实中或想象中的任何时间和地点,你会去哪?为什么?
  • 告诉我们当你的好奇心把你领到不曾意料到的地方的那一刻。

解析:

字数限制:五选一,400-500词

  • My theme song:
  • Best thing since sliced bread:
  • My most treasured possession:
  • Super power I’d most like to have:
  • Gadget that needs inventing:
  • Biggest little worry:

翻译:

  • 我的主题歌:
  • 切片面包以来最好的事:
  • 我最珍视的所有物:
  • 我最希望有的超能力:
  • 需要被发明的小工具(包括小型电子产品):
  • 最大的小心事:

字数限制:每题20词

申请问答

问:国际学生有资格获得财政资助吗?
答:只有美国永久居民和美国公民有资格获得助学金。国际学生可以申请奖学金。

问:北卡教堂山提供什么样的奖金?这些奖金适用的学生群体是哪些?
答:我们为学生提供奖学金和助学金。

奖学金根据学生的学业表现发放,比如学习成绩和参加的活动。申请助学金不会影响奖学金的发放。

助学金根据学生的资金需求发放。有些助学金会有学业或者其他方面的要求,有些不会。申请助学金的学生同样享有申请奖学金的资格。

也有一些奖金需要学生满足捐赠者的特殊要求,比如国籍或者高中出勤情况等。根据捐赠者的要求,这些奖金有可能是奖学金,也有可能是助学金。

国际学生享有奖学金申请资格,没有助学金申请资格。

问:怎样才能获得奖学金?
答:奖学金没有额外的申请程序,申请入学的学生会被自动划入到奖学金的考虑范畴中。只有申请Pogue奖学金的学生会被要求提供更多信息。在授予奖学金时,我们会考察学生的各个方面,包括成绩的连贯性、高中课程的强度、标准化考试成绩、领导力、对知识的好奇心以及文书写作。我们会整体考察学生的申请,并不会只关注学生的学业表现,比如班级排名或者考试成绩。

问:我在新生阶段没有获得奖学金,在之后还有可能获得吗?
答:奖学金通常只授予新生。这些奖学金不常有,所以竞争非常激烈,并且在授予新生之后就不再有多余的资金。在新生阶段没有获得奖学金的学生可以寻求校外资助,或者查看Office of Distinguished ScholarshipHonors Carolina寻求可能的奖学金奖励。

问:我什么时候会收到奖学金授予通知?
答:我们有两个申请截止日期。一个是EA申请截止日期,另一个是最终申请截止日期。如果你申请了EA,你会在1月初收到通知;如果你在最终申请截止日期阶段提交申请,你会在3月初收到通知。

*以上问答内容由AADPS根据第一手资料编译,并不代表AADPS自身观点。

版权申明

本文为AADPS原创,保留著作及出版权利。欢迎非盈利性质的转载,但须保留作者和原始发布地址。本文最新修订于2018年8月4日,发布于https://aadps.net/2014/1617.html

塔夫茨大学(Tufts University)留学文书写作指南(2018版)

文书题目

本校采用Common Application作为官方认可的网申系统,可能还至少需要完成一篇标准的Common Essay
本校留学文书中出现了学习计划类文书,请仔细了解学校和所申请项目的相关情况。

写文书 What excites you about Tufts’ intellectually playful community? In short, Why Tufts?

翻译:塔夫茨知性俏皮的校园社区在什么地方吸引了你?简而言之,为什么是塔夫茨?

解析:AADPS分类I-c

字数限制:200-250词

  • 写文书 Whether you've built blanket forts or circuit boards, created crayon masterpieces or mixed media art installations, tell us: what have you invented, engineered, or designed? Or what do you hope to?
  • 写文书 Our Experimental College encourages current students to develop and teach a class for the Tufts community. Previous classes have included those based on personal interests, current events and more. What would you teach and why?

翻译:

  • 不论是用床单搭帐篷或是设计电路,是用蜡笔绘制大作或是制作复合媒材展品,告诉我们:你曾发明、加工或设计过什么?或者你希望做什么?
  • 我们的实验学院鼓励在读学生为校园社区研发并教授课程。之前的课程主题囊括个人兴趣、时事以及更多。你会教什么?为什么?

解析:

字数限制:二选一,200-250词

写文书 Which aspects of Tufts' curriculum or undergraduate experience prompt your application? "Why SMFA at Tufts?"

翻译:塔夫茨课程安排或本科体验的哪些方面促使你申请?简单来说:“为什么是塔夫茨艺术学院?”

解析:AADPS分类I-c

字数限制:200-250词

写文书 Art has the power to disrupt our preconceptions, shape public discourse, and imagine new ways of being in the world. Whether you think of Ai Weiwei’s work reframing the refugee crisis, Kehinde Wiley and Amy Sherald’s portraits of the Obamas reimagining portrait painting on a national scale, or Yayoi Kusama’s fanciful Infinity Mirrors rekindling our sense of wonder, it is clear that contemporary art is driven by ideas. What are the ideas you’d like to explore in your work?

翻译:艺术有颠覆我们感知、塑造公众讨论以及畅想全新的入世方式的力量。不论是AWW关于难民危机的雕塑、Kehinde Wiley与Amy Sherald创作的前总统奥巴马一家肖像画、还是Yayoi Kusama令人震惊的无限镜厅,显而易见的结论是当代艺术是由观点驱动的。你在你的作品中会希望探索什么观点?

解析:AADPS分类IV-c

字数限制:专业特定,200-250词

题目归档

2017-2018 [+]

写文书 There is a Quaker saying: "Let your life speak." Describe the environment in which you were raised---your family, home, neighborhood or community---and how it influenced the person you are today.

翻译:贵格会有个说法:“行胜于言。”描述你生长的环境(你的家庭、家、邻居或社区)以及它是如何影响你今天的为人处事的。

解析:AADPS分类II-a

字数限制:200-250词

  • 写文书 It's cool to be smart. Tell us about the subjects or ideas that excite your intellectual curiosity.
  • 写文书 In a time when we're always plugged in (and sometimes tuned out), tell us about a time when you listened, truly listened, to a person or a cause. How did that moment change you?
  • 写文书 Celebrate the role of sports in your life.
  • 写文书 What makes you happy? Why?

翻译:

  • 聪明是件很酷的事情。告诉我们什么主题或想法能刺激你的求知欲。
  • 在这个我们随时在线(有时甚至变得对身边的情况漠不关心)的时代,谈谈你真正倾听某人或某个诉求的一刻。这一刻是如何改变你的?
  • 称颂体育在你生活中扮演的角色。
  • 什么令你幸福?为什么?

解析:

字数限制:五选一,200-250词

写文书 Artist Bruce Nauman once said: "One of the factors that still keeps me in the studio is that every so often I have to more or less start all over." Everyone deals with failure differently; for most artists failure is an opportunity to start something new. Tell us about a time when you have failed and how that has influenced your art practice.

翻译:艺术家Bruce Nauman曾说过:“让我一直滞留在工作室的原因之一是我时不时的总得把手头上的工作推倒重来。”每个人对失败有不同的应对方式;对大多数艺术家而言失败是重新开始的机会。告诉我们你失败的一刻,以及这是如何影响你艺术实践的。

解析:AADPS分类IV-b

字数限制:专业特定,200-250词

2016-2017 [+]

Answer one of the following questions. Think outside the box: take a risk and go somewhere unexpected. Be serious if the moment calls for it but feel comfortable being playful if that suits you, too.

  • Nelson Mandela believed that “What counts in life is not the mere fact that we have lived. It is what difference we have made to the lives of others that will determine the significance of the life we lead.” Describe a way in which you have made or hope to make a difference.

翻译:回答下列问题中的一个。跳出固有思维模式:冒一下险,尝试一个意想不到的领域。需要一本正经的时候可以严肃,不过戏谑一点也没啥问题。

  • 南非总统曼德拉相信:“我们曾经活过这一事实并不重要。我们给他人生命带来的不同才能决定我们自己生命的意义。”描述你曾经带来过不同的一种方式,或者至少你主观上是这么希望的。

解析:

字数限制:200-250词

2015-2016 [+]

Answer one of the following questions. Think outside the box: take a risk and go somewhere unexpected. Be serious if the moment calls for it but feel comfortable being playful if that suits you, too.

  • Liberian President Ellen Johnson Sirleaf---the first elected female head of state in Africa and winner of the 2011 Nobel Peace Prize---has lived a life of achievement. “If your dreams do not scare you, they are not big enough," she once said. As you apply to college, what are your dreams?
  • Science and society are filled with rules, theories and laws such as the First Amendment, PV=nRT, Occam’s Razor, and The Law of Diminishing Returns. In baseball, three strikes and you’re out. A green light on a roadway means “go.” Pick any law and explain its significance to you.

翻译:回答下列问题中的一个。跳出固有思维模式:冒一下险,尝试一个意向不到的领域。你可以严肃的回答这个问题,也可以提供一个戏谑的回答。

  • 利比里亚总统Ellen Johnson Sirleaf——非洲第一位民选女性国家元首和2011年诺贝尔和平奖得主——一生成就很多。她曾经说道“如果你的梦想无法吓到你,它们就是不够远大的。”当你申请大学时,你的梦想是什么?
  • 科学与社会充满着规则、理论和定律,譬如美国宪法第一修正案、PV=nRT、奥卡姆剃刀、收益递减定律。棒球中有三振出局。路口的绿灯表示可以通行。选择任意一个规则或定律并解释它对你的重要性。

解析:

字数限制:200-250词

2014-2015 [+]

Now we’d like to know a little bit more about you. Please respond to one of the following six questions:

  • From Michelangelo to Mother Teresa, from Jackie Robinson to Elizabeth Bennett, the human narrative is populated by a cast of fascinating characters, real and imagined. Share your favorite and explain why that person or character inspires you.
  • Celebrate your nerdy side.

翻译:现在我们希望稍微多了解你一些。请回答下面六个问题中的一个:

  • 从米开朗基罗到特蕾莎修女,从杰克·罗宾森(第一位美国黑人职业棒球运动员)到伊丽莎白·班尼特(《傲慢与偏见》女主人公),人类的叙事由一系列令人赞叹的真实人物或虚构角色所构成。分享你最喜爱的一位,解释为什么他或她启迪了你。
  • 称颂你书呆子的一面。

解析:

字数限制:200-250词

2013-2014 [+]

Now we’d like to know a little bit more about you. Please respond to one of the following six questions:

  • “If you do not tell the truth about yourself you cannot tell it about other people,” Virginia Woolf. Respond to Woolf’s quote in the medium of your choice: prose, video (one minute), blog, digital portfolio, slam poetry... For media other than writing, please share a link (video can be submitted via YouTube but we recommend using a privacy setting) that is easily accessible.
  • The ancient Romans started it when they coined the phrase "Carpe diem." (Horace gets credit for it.) Jonathan Larson proclaimed "No day but today!" and most recently, Drake explained You Only Live Once (YOLO). Have you ever seized the day? Lived like there was no tomorrow? Or perhaps you plan to shout YOLO while jumping into something in the future. What does #YOLO mean to you?

翻译:现在我们希望稍微多了解你一些。请回答下面六个问题中的一个:

  • “如果你没有自知之明,你也不会有识人之术。”请用你所选择的媒介回应弗吉尼亚·伍尔夫的这一名言(即介绍一下自己),这可以是散文、视频(一分钟)、博客、数字作品集、原创诗歌等等。对于文本以外的媒介,请分享一个便于查看的链接(视频可被上传到YouTube上,但我们推荐采用不对公众开放的私隐设置)。
  • 古罗马人在造“及时行乐”(相传是贺拉斯的功劳)这个词时开创了先河。乔纳森·拉森宣称“除了今天,没有任何日子!”最近,德雷克解释了你只活一次(缩写为YOLO)。你及时行乐了么?像没有明天那样活着?或者你计划着大喊YOLO并开创一项能一直持续到未来的事业。YOLO对你的意义是什么?

解析:

字数限制:200-250词

申请问答

问:哪些人需要递交托福或雅思成绩?
答:所有母语不是英语的学生都需要递交托福成绩,除非学生曾经在主要以英语为授课语言的学校待过3年或以上。

问:学校要求托福或雅思的最低分是多少?
答:塔夫茨要求学生托福网考(iBT)最低100分,笔考(PBT)最低600分,雅思最低7分。递交托福成绩时,塔夫茨的代码是3901。

问:塔夫茨会限制国际生的录取数量吗?或是限制来自某一国家的新生数量?
答:塔夫茨不限制任何特定群体的数量。一般来说,新生的15%是国际生。不过由于财政资助资金有限,我们必须控制需要资金支持的学生录取数量。您可在本页下方了解更多关于财政资助的信息。

问:塔夫茨如何看待IB考试?
答:我们同等看待所有的课程。我们清楚IB课程,尤其是完整文凭项目(full diploma program)相当严格,能让学生良好适应大学课程,因此招生委员会对完成的项目予以认可,您可以在入学时将其换成学分。

问:学校要求SAT或ACT的最低分是多少?
答:塔夫茨并不设定标准化考试的最低分数线。我们在评估成绩时会整体考虑每位学生的学术背景,文化环境及个人情况。

问:我可以让别人帮助我完成申请吗?
答:在准备标准化考试、写文章及填写申请表时,许多学生都会寻求他人的帮助。我们欢迎学生寻求老师、父母或指导老师的帮助,但是我们也非常重视申请的真实性和完整性。学生递交的必须是自己完成的作品以及真实获得的荣誉。招生委员会致力于确保录取那些能诚实展现自己的学生,并拒绝录取不诚信的申请者。

问:学校需要提供什么材料?
答:塔夫茨要求申请者提供近4年的校内学业成果。我们希望能看到前3年的成绩以及申请当年的任何重大成就。另外,我们还要求递交您已参加过的国家性考试的官方成绩,以及(如果可以的话)提供未参加的考试的预估成绩。

问:由谁来填写Common Application上面的“中学成绩报告单”?
答:表格的填写者必须是有权限拿到学生的学业和个人记录的教职员,一般为升学顾问、指导老师、校长、学校主任或班主任。该表格和附后的成绩单都必须由教职员直接寄到招生办公室处。

问:如果我的老师不知道该如何写美国大学的推荐信呢?
答:所有的学生都必须递交一封来自老师的推荐信。招生委员会知道有些老师不经常写这种推荐信,所以我们在评估教师反馈时也会予以理解。

问:我对国家性考试或IB考试的预估成绩有什么用?
答:我们在评估学生的学术能力时,会综合考虑预估成绩和学生以前的校内外成绩。最终录取与否取决于您的结业成绩是否与过往成绩以及自己的估计相一致。学生如果期末总评成绩严重下滑,将面临留校察看或被开除的风险。

问:如果我的老师不讲英语,或者我的成绩单不是英文的该怎么办?
答:所有的材料都必须是英文。推荐信或成绩单均不可由学生或家长自行翻译。我们可以接受的翻译人员为英语老师、学校的其他教职员、专业译者或当地的EducationUSA办公室。学生不需要去任何机构进行成绩评定(credential evaluation)。

问:国际学生可以面试吗?
答:为您面试的将是来自世界各地的塔夫茨校友。如果您在Common Application上注明想要面试,我们将会尽力联系当地的校友为您进行约见面试,有些时候,我们还会用Skype进行面试,不过我们不能保证每位学生都能进行面试。不参加面试并不会影响申请。

问:学校接受初鉴面试(InitialView)或维立克面试(VERICANT)吗?
答:接受。塔夫茨欢迎您提交来自其中任意一家机构的面试结果。如果您已经完成了第三方面试,那么您就不必进行校友面试了。

问:我可以在塔夫茨的申请截止后再参加托福或其他考试吗?
答:虽然我们强烈建议您在1月1日申请截止前递交所有的标准化考试成绩,但是我们也理解有时会出现意外。您可以参加1月份的标准化考试,但是请务必将成绩直接寄给塔夫茨。

问:我所在的国家里没有SAT或ACT考点。这会影响我的申请吗?
答:如果您所在的国家不提供标准化考试,请联系国际招生主管Jennifer Simons获取更多信息。

问:我可以递交成绩单的复印件吗?
答:不可以。塔夫茨招生办公室要求学生递交中学成绩单原件。

问:有了A-levels或者IB成绩,是不是我就不用递交年度成绩单了?
答:仍然要递交,除非您所在的学校不定期评分也不划分学期。

问:我怎么确认学校已经收到了我的申请材料?
答:您可以在这里确认您的申请状态。

问:我不申请助学金。学校会在什么时候要求我提供资金证明?
答:学生在申请签证时需要提供资金证明。

问:学校会给校园里的国际生提供什么帮助?
答:除了职业发展、咨询服务、健身等资源,国际学生还可以进入国际中心(International Center)寻求关于签证办理、工作委任和文化适应方面的帮助。学校每年还会举办例如感恩节规划、冬季入住或者和当地住家配对这样的特别项目。

问:我需要完成塔夫茨要求的六个学期的外语课程吗?
答:能熟练掌握英语以外的其他语言的学生不需要完成此要求。

问:国际生可以在国外学习吗?
答:可以。我们允许国际生在国外学习。除非特殊情况,否则学生不可以回到自己的国家进行“国外学习”。

问:国际学生有工作、实习或研究机会吗?
答:有的,国际生在校内可以进行有偿工作或参与各项有偿或无偿的研究。国际生还可以在校外进行无偿的研究或实习,并将这些工作计入学分。塔夫茨有能力在资金上支持那些在暑假时参与无偿工作的学生。

问:如果我在我的国家已经是一名大学生了,我可以转校到塔夫茨吗?
答:如果您已在您的国家的大学里完成了相当于两个学期或以上的课程,您可以作为转校生申请塔夫茨。但要注意的是,国际转校生申请到助学金的几率非常小。有关转学的信息,请前往Transfer Applicants

问:我是一名在美国境外居住的美国公民。我是国际生吗?
答:我们在评估申请时关注的是您现在上学的地方,而不是您的公民身份。我们会把您和您同校同学的申请放在一起。我们会同等看待国际生和本地生的申请。

问:我已经在美国学习并且生活了一段时间。我是国际生吗?
答:是的,除非您已经成为美国公民或持有绿卡的永久性居民。如果你打算申请助学金,您应该按照国际生的标准递交材料。如果您的身份在申请阶段内发生了变化(例如,您成为了美国公民或拿到了绿卡),请告知我们。

问:我在国家性考试上获得的成绩能用于免修学分(advanced standing)或计算绩点(numerical credit)吗?
答:可以,学生可以用IB、A Levels、the French Bac、the German Abitur或其他考试的成绩换取学分。预备科目顾问可以在这方面指导新生。

问:塔夫茨提供什么资金支持?
答:塔夫茨所有的财政资助都是视经济情况而定的(need-based)。塔夫茨会满足所有录取学生的资金需要。我们为寻求助学金的非本地学生提供资金,但是我们每年的预算有限,所以国际学生申请助学金(尤其是大数目的助学金)的竞争较为激烈。

问:我作为国际生早申请(Early Decision, ED)塔夫茨时,学校会考虑给我助学金吗?
答:会的,你可以作为国际助学金申请者ED塔夫茨,在这种情况下收到的助学金将会和你在正常申请阶段收到的助学金数额相等。但要注意的是,如果你早申请时被录了,你就不可以在正常申请时申请其他学校了。

问:我可以在到达校园后申请助学金吗?
答:不可以。国际学生只有在申请的最初阶段申请助学金才能收到资金。所有在支付学费时需要资金支持的学生,都应在录取前提交所有必须的纸质材料。

问:申请助学金需要递交什么表格?
答:申请助学金的学生都需要通过College Board在线提交CSS财政资助表。 如果提交财政资助表也会给学生带来资金困难,那么他可以递交国际学生资助申请表(International Student Aid Application)。所有的表格都必须在截止日期前提交给助学金办公室。

*以上问答内容由AADPS根据第一手资料编译,并不代表AADPS自身观点。

版权申明

本文为AADPS原创,保留著作及出版权利。欢迎非盈利性质的转载,但须保留作者和原始发布地址。本文最新修订于2018年8月13日,发布于https://aadps.net/2014/1612.html

南加州大学(University of Southern California)留学文书写作指南(2018版)

文书题目

本校采用Common Application作为官方认可的网申系统,可能还至少需要完成一篇标准的Common Essay
本校留学文书中出现了学习计划类文书,请仔细了解学校和所申请项目的相关情况。

  • 写文书 USC believes that one learns best when interacting with people of different backgrounds, experiences and perspectives. Tell us about a time you were exposed to a new idea or when your beliefs were challenged by another point of view.
  • 写文书 Describe something outside of your intended academic focus about which you are interested in learning.
  • 写文书 What is something about yourself that is essential to understanding you?

翻译:

  • 我校认为人们在与自己有不同背景、经验和观点的人交互时能学得最好。告诉我们当你遇到新观点或你的信仰被其他观点挑战的一刻。
  • 描述你在当前学术目标以外有兴趣学习的某样东西。
  • 为了了解你,先知道关于你自己的哪样东西是最至关重要的?

解析:

字数限制: 三选一,250词

写文书 Describe how you plan to pursue your academic interests at USC. Please feel free to address your first- and second-choice major selections.

翻译:描述你准备如何在南加大实现你的学术兴趣。请随意谈谈你的第一和第二专业选择。

解析:AADPS分类I-c

字数限制:250词

  • Describe yourself in three words. First Word:
  • Second Word:
  • Third Word:
  • What is your favorite snack?
  • Favorite app/website:
  • Best movie of all time:
  • Hashtag to describe yourself:
  • Dream job:
  • What is your theme song?
  • Dream trip:
  • What TV show will you binge watch next?
  • Place you are most content?

翻译:

  • 用三个词描述你自己。第一个:
  • 第二个:
  • 第三个:
  • 你最喜欢的零食是什么?
  • 最喜欢的app/网站:
  • 史上最棒的电影是:
  • 描述你自己的微博标签:
  • 梦想中的工作:
  • 你的主题歌是什么?
  • 梦想中的旅行:
  • 你接下来要补的番是哪一部?
  • 让你最自在的地方?

字数限制:前三题25字符,剩余每题100字符

写文书 What do you personally expect to get out of studying engineering or computer science in college?

翻译:你选择在大学阶段学习工程或计算机科学,就个人而言这能够给你带来什么?

解析:AADPS分类I-c

字数限制:专业特定,250词

写文书 While the world as a whole may be more technologically advanced than ever before, the National Academy of Engineering (NAE) has outlined 14 Grand Challenges that engineers should focus on to improve life on the planet. Learn about the Grand Challenges at www.engineeringchallenges.org and tell us which challenge is most important, and why.

翻译:虽然我们的世界在整体上达到了前所未有的技术高度,美国工程学院(NAE)还是列出了14个大挑战,鼓励工程师们以此为契机来提升芸芸众生的生存质量。可以在网站www.engineeringchallenges.org上了解这些大挑战,并告诉我们其中哪个是最重要的以及你的理由。

解析:AADPS分类IV-c

字数限制:专业特定,250词

题目归档

2017-2018 [+]

写文书 While scientists yearn to discover the world that exists, Engineers and Computer Scientists seek to create the world that never was. Our faculty and students believe collaborative teams are the key to great accomplishments. Please describe a time in your life (academic, co-curricular, or otherwise) where you had to collaborate to accomplish more than you could alone.

翻译:科学家渴望探索已经存在的世界,而工程师和计算机科学家寻求创造未曾有的世界。我们的教师和学生相信配合默契的团队是获得伟大成就的关键。请描述你生活中(学术、课外或其它)一个你需要通过合作来达成更高成就的经历。

解析:AADPS分类II-a

字数限制:专业特定,250词

2016-2017 [+]

Your browser history says a lot about you. Take a moment to think about the time you spend online. Whether it's browsing an Instagram account, listening to your favorite podcast, subscribing to the best web series on YouTube, or even addressing questions on tech-help forums, we want to know where you spend the most time online, and why. Please share your favorite online destination (via a web address, specific app, social network, etc.) - and describe why in a few sentences.

翻译:你的浏览器历史记录包含了你的很多信息。稍微想想你在网上花费的时间。不管你是在浏览Instagram,在听你最喜欢的播客,在订阅Youtube视频集锦,还是在技术帮助论坛上帮别人解决问题,我们想知道你在网上什么地方花的时间最多,以及花这么多时间的原因。请分享你最喜欢的线上地点(通过一个网址、具体的应用名、社交网络地址等),并用几句话描述你喜欢它的原因。

解析:AADPS分类III-b

字数限制:专业特定,250词

2015-2016 [+]

USC students are known to be involved. Briefly describe a non-academic pursuit (such as service to community or family, a club or sport, or work, etc.,) that best illustrates who you are, and why it is important to you.

翻译:南加大学生们因热心参与活动而为人所熟知。简单描述一个最能体现你个性的课外活动(可以是为社区或家庭所做的服务、俱乐部、体育活动、打工等),并解释它为什么对你很重要。

解析:AADPS分类I-b

字数限制:250词

2014-2015 [+]

How do you plan to use your engineering degree to benefit society?

翻译:你计划如何利用你的工程学位造福社会?

解析:AADPS分类I-c

字数限制:专业特定,250词

Some people categorize engineers as geeks or nerds. Are you a geek, nerd, or neither? Why?

翻译:有人将工程师们归为电脑迷或书呆子一类。你是个电脑迷、书呆子、或者两者都不是?为什么?

解析:AADPS分类IV-a

字数限制:专业特定,250词

申请问答

问:在录取时主要考察哪些方面?
答:我们仔细审核每一份申请以选择那些最匹配我校的学生。我们考虑个人背景和特殊成就,包括学术成就、课程的难易程度、写作能力、标化成绩和涵盖领导力和社区服务的课外活动。我们期待你完成能力范围内的最高级别课程。
成功的学生一般会对未来的大学专业做充分细致的准备,并乐于探索新思路和位于他们舒适区间之外的科目。他们可能会选择大学先修课程,并独立的或在教师指导下开展研究。我们希望寻找那些有潜力为多元化和多彩的校园生活作出贡献的学生,他们有丰富的兴趣爱好,并作为领袖能在课堂上对自己的见解侃侃而谈或为某一理念而奋斗。此外,我们希望找到那些能令我们反思,参与学生活动和社团并成为维系他人的纽带的年轻人。对于专业内外的艺术才能我们也十分珍视。这些因素主要在留学文书、高中课程选择、课外活动和推荐信等地方体现出来。

问:学生的经济需求会影响录取么?
答:不会,南加大在录取过程中不考虑经济需求(need-blind)。事实上有将近三分之二的学生得到经济资助。

问:在南加大是否可以修读双学位?如果可以的话,如何在申请中体现出来?
答:在南加大,双学位或者主修辅修的组合均被鼓励,对于两个无关的学术领域而言尤其如此。学生们可以在录取报道之后选择双学位,申请时只要表明自己的主申专业即可。

问:高三成绩会如何影响录取?
答:一般来说,录取考虑的成绩只到高三上学期为止。但收到录取后,学生需要提供完整的成绩单以确认毕业日期。如果学生高三成绩有严重的下滑,录取可能会被取消。

问:南加大如何看待AP考试?
答:我们鼓励学生在学校进行AP和IB课程的学习。官方的AP考试成绩能给申请加分,并在入学后冲抵相应门类的学分。

问:秋季入学能接受最晚的SAT和ACT成绩是几月?
答:推荐在十二月完成考试。之后的成绩可能能被接受,但不保证。

问:是否为申请者提供面试?
答:面试是可选的,主要目的是帮助学生更好的了解大学和招生办。数据表明面试与否对录取结果并没有显著影响。

问:南加大是否考虑附加材料?
答:除艺术生的特殊要求以外,不推荐提供附加材料。

问:洛杉矶的生活如何?
答:洛杉矶已经从古老的西部城镇转变为富有活力的世界中心。从娱乐业到生物技术的业界领袖们均以其为舞台活跃。南加州地区气候宜人,每年有十一个月的灿烂阳光。校园周边一天车程内即有山峦、海滩和步行道。对于我校的学生而言,洛城是绝佳的实验室和游乐场,提供各式各样的学术、职业和休闲机会。

*以上问答内容由AADPS根据第一手资料编译,并不代表AADPS自身观点。

版权申明

本文为AADPS原创,保留著作及出版权利。欢迎非盈利性质的转载,但须保留作者和原始发布地址。本文最新修订于2018年8月7日,发布于https://aadps.net/2014/1610.html

弗吉尼亚大学(University of Virginia)留学文书写作指南(2018版)

文书题目

本校采用Common Application作为官方认可的网申系统,可能还至少需要完成一篇标准的Common Essay
本校留学文书中出现了学习计划类文书,请仔细了解学校和所申请项目的相关情况。

  • 写文书 College of Arts and Sciences: What work of art, music, science, mathematics, or literature has surprised, unsettled, or challenged you, and in what way?
  • 写文书 College of Engineering: If you were given funding for a small engineering project that would make everyday life better for one friend or family member, what would you design?
  • 写文书 School of Architecture: Describe an instance or place where you have been inspired by architecture or design.
  • 写文书 School of Nursing: School of Nursing applicants may have experience shadowing, volunteering, or working in a health care environment. Tell us about a health care-related experience or another significant interaction that deepened your interest in studying Nursing.
  • 写文书 Kinesiology Program: Discuss experiences that led you to choose the kinesiology major.

翻译:

  • 文理学院:哪一个艺术、音乐、科学、数学或文学作品使你震惊、不安、或颠覆?它是如何做到的?
  • 工程学院:如果你有资金进行一个小的工程项目以让你一位朋友或家人的日常生活变得更好,你会设计什么?
  • 建筑学院:描述一个例子或地点,它的建筑或设计曾经启迪了你。
  • 护理学院:护理学院的申请者可能经历过在医疗机构的观察学习、志愿或者实习。告诉我们一个医疗相关的经历或者某个重要的交流,其让你明确了学习护理的兴趣。
  • 运动机能学:讨论什么经历导致你选择了运动机能学。

解析:

字数限制:专业特定,300词

  • 写文书 What's your favorite word and why?
  • 写文书 We are a community with quirks, both in language and in traditions. Describe one of your quirks and why it is part of who you are.
  • 写文书 Student self-governance, which encourages student investment and initiative, is a hallmark of the UVA culture. In her fourth year at UVA, Laura Nelson was inspired to create Flash Seminars, one-time classes which facilitate high-energy discussion about thought-provoking topics outside of traditional coursework. If you created a Flash Seminar, what idea would you explore and why?
  • 写文书 UVA students paint messages on Beta Bridge when they want to share information with our community. What would you paint on Beta Bridge and why is this your message?
  • 写文书 UVA students are charged with pushing the boundaries of knowledge to serve others and contribute to the common good. Give us an example of how you’ve used what you’ve learned to make a positive impact in another person’s life.

翻译:

  • 你最喜欢的一个词是什么?为什么?
  • 我们是个有个性的社区,既在语言上又在传统上。讲讲你的一个特点,为什么它会是你身份的一部分呢?
  • 鼓励学生参与并挑起大梁的学生自治是我校文化的特色。在她大四那年,劳拉·纳尔逊受到启发创立了闪点研讨班,一种鼓励在传统课程以外的发人深省议题上进行激辩的短期课程。如果由你来设立一个闪点研讨班,你会探讨什么思想?为什么?
  • 当弗吉尼亚大学的学生想要和大学社区分享信息时,他们会把想说的话用油漆漆在贝塔大桥上。你会在贝塔大桥上漆什么话呢?为什么?
  • 我校学生拥有拓展人类知识范畴以为他人和公众利益服务的使命。举例说明你是如何运用所学来给别人生活带来正面影响的。

解析:

字数限制: 五选一,300词

题目归档

2014-2015 [+]

  • While a student at U.V.a., Fulbright Scholar Rowan Sprague conducted groundbreaking research aimed at protecting the complex structure of honeybee hives. We know that colonies include bees acting in a diverse range of roles, all equally important to the success of the hive. What role will you play in the U.V.a. Hive?
  • To tweet or not tweet?

翻译:

  • 在她还是我校学生的时候,富布莱特学者罗恩·斯普拉格为保护蜂巢的复杂结构做了颠覆性的研究。我们知道蜂群里面的蜜蜂扮演一系列不同的角色,所有这些都对蜂巢的发展有平等的重要性。你在弗大这个蜂巢中将会扮演什么角色?
  • 发微博还是不发?

解析:

字数限制:250词

2013-2014 [+]

  • The Honor Code at U.Va. states that students will not lie, cheat, or steal. This strengthens our Community of Trust. What would you add to the Honor Code and why?
  • In 2006, graduate student Robert Stilling discovered an unpublished poem by Robert Frost while doing research in U.Va.’s small collections library. Where will your stilling moment be in college?

翻译:

  • 维吉尼亚大学的荣誉守则表明,学生不能说谎、作弊或偷窃。这增强了我们社区的信任感。你会如何以行动诠释这个守则,为什么?
  • 在2006年,研究生罗伯特·消力在大学善本图书馆做研究时发现了一篇罗伯特·弗罗斯特未发表的诗歌。如果你在维吉尼亚大学会有这样的一刻,会是在哪里?

解析:

字数限制:五选一,250词

College of Architecture: Students in the school of architecture study the physical design of the environment in which we live, including cities, landscapes, and buildings. That environment has a profound effect on the way that people and societies interact and develop. Describe how a particular physical place has influenced your growth as a person.

翻译:建筑学院:建筑学院的学生研究我们所生活环境(包括城市、景观和建筑)的物理设计。生活环境对人类和社会的交互与发展的方式有深刻的影响。描述一个具体的现实地点是如何影响你的人生轨迹的。

解析:AADPS分类II-a

字数限制:专业特定,250词

申请问答

问:如果我想被UVa录取,我需要参加哪些课程?
答:我们非常看重你参加的学术项目,因为我们需要了解你在这些课程中是如何挑战自己的。这意味着你需要参加学校提供的最有难度的课程。换句话说,如果一个学生在高中最后一年参加了4个AP或者大学预科课程(dual-enrollment courses),外加1个荣誉级别(honors-level)的核心课程,这样的成绩单是很有竞争力的。另一方面,如果在你们学校2个荣誉级别的课程加3个核心课程是最有难度的课程安排,我们也接受这样的成绩。因为申请弗吉尼亚大学的这些优秀的学生来自不同的学校,所以我们会尽可能在学生的教育背景下审核他们的学业。

我们完全理解因为教育环境不同,学生的选课也会受到影响,并且这些都不是学生可以控制的。有些学校会严格限制学生参加高级或者荣誉课程的数量;有些学校的排课冲突会让学生无法选上课。在这种情况下,我们仍然希望学生尽可能地参加最有强度的课程。我们希望了解为什么你的课程被这样安排,比如你可以在Common Application的额外信息(Additional Information)部分解释你的课程安排,或者请你的指导老师在学校成绩报告上向我们说明你受教育的环境。

问:UVa承认IB证书吗?
答:一般来说,从IB高级考试中获得5、6或7分的学生可以奖励学分并免除低等级课程的学习。关于转换学分的更多信息请查看这里

问:UVa接受的AP成绩是多少?
答:我们通常会为4或5分的AP考试成绩转换学分。更多信息请查看这里

问:大学预科课程的学分可以转为UVa学分吗?
答:大多数情况下可以。如果你是在公认的大学参加的非培训课程(与我校提供的课程可以类比),并且你从这些课程中拿到了C以上的成绩,那么你至少会获得选修课的学分。学分的授予由各个学院的院长决定,而这些学院在转学分的政策上又会稍微有些不同。

问:你们为国际学生提供财政资助吗?申请财政资助会影响我的录取吗?
答:很不幸,我们不为国际学生提供助学金。国际学生可以申请奖学金。

问:为国际学生提供的奖学金有哪些?
答:杰斐逊奖学金(The Jefferson Scholarship)由杰斐逊学者基金会(Jefferson Scholars Foundation)管理,它是UVa校友会的一个分支,为学生提供4年所有的教育费用。如果一名国际学生获得资格,基金会将赞助他或她飞到弗吉尼亚大学校园参加最终选的角逐。杰斐逊奖学金不要求也不接受直接申请:有些国际学校有提名资格,其他在1月1日前向招生办提交入学申请的国际学生都会被自动划入到考虑范畴中。

杰斐逊奖学金为学生成为一个优秀的公民、并在领导力和学术方面发挥巨大的潜能提供帮助。基金会寻找的是能够坚持不懈地努力并立志成为未来领导者的学生,也是本质上追寻托马斯·杰斐逊的理想和品质的学生。

问:我需要参加哪些标准化考试?
答:新生需要参加SAT或者ACT考试。SAT Subject考试是可选择的。

我们强烈建议你在高中最后一年的12月之前完成所有的考试,但是我们也接受1月份的SAT Subject成绩。

转学生也要提交SAT或者ACT成绩,SAT Subject成绩不需要。

问:你们要求的GPA和SAT最低分是多少?
答:我们没有GPA和SAT最低分的要求。

虽然听起来很奇怪,但事实就是这样。无论这两个分数有多重要,学生都远不是这两个分数就可以概括的。以GPA来说,它所表达的只是一个分数,而并不能展现学生课程的难度、成绩的变化或者学校整体成绩的通胀或者紧缩。如果我们设立了一个GPA的最低标准,在这个标准之下的学生都不能被录取,那么我们就会失去一大批也许可以使UVa变得更好、更强的学生。

SAT的情况也是一样。在一些筛选非常严格的大学招生办工作的人士认为,标准化考试成绩有用,但是并不能精确地衡量学生的每个方面。设立一个绝对的最低分数标准,超出了这些成绩所能起的作用。

我们确实要求GPA和SAT成绩。GPA和SAT成绩越高,并且在学校表现越优异,越有可能被录取。请查看新生档案了解更多信息。但是我们不为这两个分数设立最低分数标准,同时我们也会尽可能全方位地去考察学生。

问:如果我被延期录取了怎么办?
答:如果你被延期录取,招生办会在RD阶段再次审核你的申请。如果有新的信息,比如最新的考试成绩和年中成绩报告,请确保把它们提交给招生办。被延期的学生会在4月1日收到最终录取通知。

问:UVa有海外学习项目吗?
答:有。所有的本科生都可以向海外学习办公室申请此项目。该办公室为学生们提供丰富的海外学习资源以及全职的海外学习顾问。学生们可以选择一个夏天、一个学期、一学年或者一月小学期在海外学习。学校与海上学府(Semester at Sea)合作,在全世界范围内为学生提供学习项目。我们也鼓励学生参加其他大学提供的海外学习项目。

问:我可以游览校园并参加信息介绍会吗?如果可以,我需要提前预约吗?
答:招生办在工作日期间从早8:30至晚5:00为学生开放。我们全年为学生提供游览校园和信息介绍会活动,最新的日期以及预约情况请查看这里

我们鼓励国际学生访校并和招生办主任进行面谈。我们非常愿意了解你并为你解答任何你想问的问题。请随时通过电子邮件、传真(434-924-3587)或者电话(434-982-3200)和我们保持联系。

问:我怎样能和本国的学生取得联系?
答:你可以从海外学习办公室提供的学生代表名单中找到能够为你解答问题的学生。

弗吉尼亚大学的学生非常乐于和来自不同国家的学生进行互动。国际学生到校后会有一个特殊的迎新会,国际中心每月也会举办很多活动。我们有很多国际学生团体,所以你很容易就能遇到来自本国或者其他不同国家的学生。

问:虽然英语不是我的母语,但是我能说双语,并且在一个英语国家学习,我还需要考托福吗?
答:通常英语不是母语的学生必须考托福。如果学生能说双语(英语和另一种语言)并且在SAT阅读部分拿到高分,或者有其他能够证明英语能力的材料,也许可以免交托福成绩。

问:作为国际学生,不能参加校园面试会对我产生影响吗?
答:为了公平起见,我们在录取审核中不要求面试。不能参加面试的学生不会在录取中处于劣势。

问:UVa对国际学生或者某个特殊国家的学生有录取名额的限制吗?
答:没有。

问:课外活动在录取审核中有多重要?
答:到目前为止,录取过程中最重要的是学术课程以及学生们在这些课程中的表现。招生办希望学生们能够参加学校提供的最严格的课程,并在这些课程中表现优异。虽然课外活动能够使学生在贡献学校以及使学校充满活力方面展现他们的能力,但是学业表现还是最重要的。

问:大一期间我会住哪?
答:所有大一学生都需要住校。McCormick和Alderman宿舍楼是为新生准备的。McCormick的房间围着走廊设计,每个走廊有20到22个学生,每层楼(2个走廊)的学生共用1个公共浴室。Alderman的宿舍是套间,每个套间内住8或9个学生,套间内有5个卧室、1个起居室和1个浴室。两个宿舍楼的学生共享1个餐厅以及其他一些基础设施。更多信息请查看宿舍管理部门

问:学校安全吗?
答:我们在保证学生安全方面的措施很多。在校内随处可见紧急电话,这些电话的顶端有一个闪烁的蓝灯,按下之后就会直接连接到学校的警察部门。与其他学校不同,我们有自己的警察局,他们经常在校园内巡逻,并且与学生会合作,提供午夜到早上6点一英里范围内的免费接送服务。学校的公车服务也是个很好的资源,它在周一至周五每10分钟一次往返于宿舍和校园周边地区(包括一个购物中心),在晚上和周末每20分钟往返一次。另外,UVa提供很多安全项目,包括一个自卫课程。

*以上问答内容由AADPS根据第一手资料编译,并不代表AADPS自身观点。

版权申明

本文为AADPS原创,保留著作及出版权利。欢迎非盈利性质的转载,但须保留作者和原始发布地址。本文最新修订于2018年8月8日,发布于https://aadps.net/2014/1606.html

乔治城大学(Georgetown University)留学文书写作指南(2018版)

文书题目

本校留学文书中出现了学习计划类文书,请仔细了解预申请项目和学校的相关情况。

写文书 Indicate any special talents or skills that you possess.

翻译:阐述你有何种天赋或技能。

解析:AADPS分类I-b

字数限制:推荐100词

If you wish to attach a resume to your application, in addition to completing the above fields, please click here.

翻译:如果你想要在你的申请材料中附上简历,除了完成上面的部分外,请点这里。

解析:AADPS分类I-b

字数限制:可选

写文书 Briefly discuss the significance to you of the school or summer activity in which you have been most involved.

翻译:简单讨论你参与最多的一个学校或暑期活动对你的意义。

解析:AADPS分类I-b

字数限制:250词

写文书 As Georgetown is a diverse community, the Admissions Committee would like to know more about you in your own words. Please submit a brief essay, either personal or creative, which you feel best describes you.

翻译:乔治城作为一个多元化的社区,其录取委员会希望更多的通过你自己的话来了解你。请提交一篇你觉得最能体现自己的短文,可以是自传性质的也可以是创作。

解析:AADPS分类IV-a

字数限制:500词

  • 写文书 What does it mean to you to be educated? How might Georgetown College help you achieve this aim? (Applicants to the Sciences and Mathematics or the Faculty of Languages and Linguistics should address their chosen course of study).
  • 写文书 Describe the factors that have influenced your interest in studying health care at Georgetown University. Please specifically address your intended major (Global Health, Health Care Management & Policy, Human Science, or Nursing).
  • 写文书 Briefly discuss a current global issue, indicating why you consider it important and what you suggest should be done to deal with it.
  • 写文书 The McDonough School of Business is a national and global leader in providing graduates with essential ethical, analytical, financial and global perspectives. Please discuss your motivations for studying business at Georgetown.

翻译:

  • 乔治城学院的申请者:对你而言受教育是什么意思?乔治城学院如何能帮你实现这一目的?(如果你正在申请理科或语言/语言学,请具体就相关专业展开。)
  • 护理与健康研究学院的申请者:描述那些促使你对在我校学习医护产生兴趣的因素。请具体就你所申请的专业展开(国际卫生、健康管理与政策、人体科学或护理)。
  • 沃尔什外交学院的申请者:简述一个当前的国际问题,指出你为什么认为它很重要,且你希望通过什么途径来解决它。
  • 麦克多诺商学院的申请者:麦克多诺商学院在培养具备必要的伦理、分析、金融和全球视野的毕业生上处于全国乃至全球领先的地位。请谈谈你选择在乔治城学习商科的动机。

解析:

字数限制:专业特定,500词

题目归档

2017-2018 [+]

  • 写文书 Please relate your interest in studying at Georgetown University to your goals. How do these thoughts relate to your chosen course of study? (If you are applying to major in the FLL or in a science, please specifically address those interests.)

翻译:

  • 乔治城学院的申请者:请谈谈你在乔治城大学就读的兴趣与你未来目标的关系。这些与你所选的专业又是如何联系上的呢?(如果你正在申请进入语言及语言学系或是以一门科学为专业,请具体就相关的兴趣展开。)

解析:

字数限制:专业特定,500词

2014-2015 [+]

  • Applicants to the McDonough School of Business: Describe the factors that have influenced your interest in studying business.

翻译:

  • 麦克多诺商学院的申请者:描述那些促使你对商科学习产生兴趣的因素。

解析:

字数限制:1页(500词)

版权申明

本文为AADPS原创,保留著作及出版权利。欢迎非盈利性质的转载,但须保留作者和原始发布地址。本文最新修订于2018年8月13日,发布于https://aadps.net/2014/1593.html