匹泽学院(Pitzer College)院校指南

校志

匹泽学院因其捐助者,负有盛名的慈善家和柑橘种植者匹泽(Russell K. Pitzer)而得名,作为克莱蒙特联盟的第六个成员和第一个女子寄宿文理学院成立于1963年。

1964年,153名学生入读匹泽。创校之初,学生和教员们以设立新式博雅教育机构为目的一道制定了学校的教学大纲和管理体系。该学院的创新课程包括跨学科教育以及创造性、合作性的课堂体验和社区管理,保证每个学生都能够平等充分地发表自己的观点。匹泽学院在1965年获得了西部学校和学院协会的认证。到1968年,入读人数增长到了约550人。1970年,匹泽成为了男女混校的学校,招收了618名女生和80名男生。时至今日,匹泽招收了大约1000名学生在多达40多个领域进行探索,比较受欢迎的专业包括心理学、社会学、政治学、媒体研究、环境研究和艺术。

生活

学生在匹泽学院的生活是高度自治的,这也是匹泽独特的文化传统。匹泽致力于促进学生的个人成长,同时建设起可持续发展的社区环境,学生需要参与到社区的各项服务和管理之中。现在,匹泽是可持续发展,跨文化理解和全球化研究与探索领域的先驱。学院对社区服务非常重视,学生、教师和教职员工每年在社区项目上花费的时间总计约十万个小时,所有学生在毕业前都会参加服务学习课程。

在匹泽生活是十分惬意的,从大一到大四的绝大部分学生都可以居住在学校具有特色的宿舍之中。匹泽的每个宿舍都有自己独特的文化,选择了不同的宿舍,也就是选择了不同的集体生活。每个宿舍楼都配有洗衣房、会议室、自习室、带有设备齐全的厨房的公用空间和全职宿管。每年有两位教授住在宿舍楼的教师公寓里,负责为学生设计和举办活动,学生助理院长也住在校园里。值得一提的是,匹泽的食堂以其“从农场到餐厅”的理念而闻名,食材十分新鲜。

学院拥有超过六十个学生团体,从常见的编程社、摄影社到比较不同寻常的早餐俱乐部(Breakfast Club,每周三早九点享用健康早餐、新煮咖啡并制定当日计划!)、酿酒俱乐部(Brewing Club)和雷鬼音乐节(Reggae Fest)。活动委员会(Pitzer Activities, PAct)负责组织一系列校园内外的集体活动供大家参与,包括每周的夜宵品尝会(Snackie Snack)。由学生运营的绿色自行车计划(Green Bike Program)维护供学生免费使用的共享单车,以抵制消费主义并倡导绿色环保的出行方式。学院的特色传统包括由老生带队的三至四日主题远足,名为迎新探险(Orientation Adventure),将吊床挂在校园中的一块绿地里(Hammocks on The Mounds),以及周四晚上在校园里别具特色的一幢加州民居中举办的音乐表演(Groove at the Grove)。

匹泽与波莫纳一起组成运动队参与区域内的校际比赛,拥有足球、篮球、橄榄球、棒球、田径、高尔夫、网球、水球、游泳和潜水等项目。

学术

匹泽的座右铭是“展望未来”,核心价值观是社会责任、跨文化理解、跨学科学习、学生参与和可持续发展。学校的研究领域覆盖了四十多个专业,以及二十多个辅修项目,涵盖了艺术、人文、自然科学、社会科学以及跨学科研究等等。最热门的专业是心理学、环境分析、经济学、社会学、媒体研究以及自设专业(2016年的毕业生中,有6.5%的人选择自设专业)。有15%的学生以理工专业毕业。

匹泽的学生具有多元化的背景,来自于美国各地以及世界上将近二十个不同的国家。他们不仅能够从彼此身上学到丰富的知识,还经常参加到匹泽的交换项目或是国际项目之中。匹泽鼓励学生主导自己的学习计划,至少要从两个不同的文化的视角,以及用两种不同的学科的思维来研究课题,充分挑战学生的自主学习能力。并且,学生也有机会运用到克莱蒙特联盟的其他学术资源,让他们能够更深层次地了解全球多元化的概念。自1973年创立的新生研讨班(First-Year Seminar Program)项目要求学生就不同主题完成超过25页的学术英语写作,培养打草稿、提意见、修改润色等至关重要的技能。

将近四分之三的匹泽学生都有出国交换经历,位居克莱蒙特联盟之首。学院一共有八个自主运营的海外交换项目,四十五个国际交换项目,以及七个国内交换项目。学生们往往通过这些特色项目来接触外国文化,比如在设于哥斯达黎加的“火石”研究中心待上一学期,研究生态圈的保护。学生还可以在加利福尼亚州安大略市完成社区实习,进行社会研究项目,并进行实地考察,包括参观美国边境城镇。

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发布者

陈 欣

陈 欣

AADPS创始人

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