高中生工程项目指导服务

工程项目(含计算机科学)指导服务能带来什么帮助?

目前,谈到留美毕业后的就业问题,搞CS或EE基本是一个绕不过去的话题。从美国移民局(USCIS)的调查报告来看,在2014财年的所有获批的315857份工作签证申请里面,有203425份是计算机相关的职业,比例高达64.5%。当然这个总数里其实是包括了不算在名额限制之内的各个大学和研究院所为新晋科研人员所赞助的工签。如果刨去这部分的话,直接进入美国职场的新外国毕业生,从事CS/EE相关职业的比例只会更高。从陈欣老师自己linkedin的人脉网络来看,留美学习物理专业的同学们,有八成左右已经转行,不是在几大互联网公司工作,就是在投资银行从事计算机建模。一句话的结论就是,学CS在目前看来是毕业后短期留美并收回教育投资的一个重要途径

那么我们的准留学生可能就会有两种类型的疑问。一个是我之前两耳不闻窗外事,对CS/EE一无所知,听说编程什么的会比较有挑战,那我怎么能知道这个行业会适合自己?另一个是我觉得CS/EE这条路很不错,平时也是电子产品的爱好者,经常看相关的书籍网站。那我怎么样更进一步,做出一些初步的成果,在激烈的申请竞争中脱颖而出,被具有国际声望的大学或是项目录取?这样在毕业后无论是求职还是深造,都可以有一个比较高的起点。

在过去几年里,这两种类型的学生我们都见了不少。他们虽然时间上比较充裕,也有一定的兴趣,但是苦于身边的资源不太丰富,学校里也不开设相关的课程,进一步的深入学习往往会受到限制。再加上美国大学的CS/EE专业在申请中变得越发热门,学校对申请者的标化分数和相关经历都提出了很高的要求,不仅录取平均分明显高于其他专业,对专业类文书的写作也严加审核。缺乏编程和工程类活动的学生,在写作专业类文书的时候往往捉襟见肘,难以将自己与其他人区分开来。针对这个问题,我们基于常年运营留学规划服务的丰富经验,特别推出了专门针对CS/EE项目的指导服务。

项目指导服务具体包括什么内容?

目前我们的项目指导服务包含留学规划服务的全部内容,在此基础上我们将通过一年时间:

  • 学习研究一门编程语言(Java、Python或JavaScript)或数字/模拟电路基础
  • 在老师每周的指导和协助下,亲手从头到尾完成一个CS/EE项目

值得注意的是,我们不会代替学生完成项目,也不推荐这么做。对于工程学科,动手实践永远是核心部分。我们希望在这一年里,学员能真正提高自己的水平,不单是能够在申请文书中展现出自己扎实的动手能力和解决问题能力,更能够日后在大学的课堂上和实验室中展现出对工程的真正理解。

项目中途没有进展怎么办?

我们会努力把难度控制在高中生感到略有挑战,但并非是完全无法完成的程度。学员可以先尝试一系列的方向,然后选择自己最感兴趣的题目深入进行。凭借留学指导的经验,我们也会引导学员把项目和其他活动结合起来。

学员们可以完成什么样的项目?

我们可以就相对广泛的细分领域进行指导,一些常见的选择如下,标*的是往届学员的课外活动中有涉及到并完成成品的。

计算机科学:

lab1

  • HTML5游戏设计*
  • Java游戏设计*
  • 微信公众号开发*
  • 手机应用开发
  • 信息管理系统开发
  • 基于OpenCV的计算机图形学开发*
  • 基于PyBrain的人工智能开发
  • 爬虫和大数据开发
  • 并行计算

电子工程:

lab2

  • 模拟电子线路
  • 数字电子线路
  • 可穿戴设备
  • 智能家居
  • 有线/无线网络通讯及物联网
  • 机器人竞赛

我们不在北京,这会对服务有什么影响?

对于电子工程项目,不能当面指导可能会稍微拖慢一点进度。但是目前的语音和视频通信手段已经足够弥补远程教学的不足。我们将替学员购买需要的设备器材,以最大程度的减小因外部原因造成的沟通障碍。

师资的情况如何?

目前学员们将由陈欣老师亲自指导。他在CS/EE项目方面有丰富的经验。

在本科阶段时,他用Turbo C重写了一个低温比热测量系统的控制软件。

在美国读研究生时,他制作了一套显微电磁镊的电路和软件部分、为DBToaster项目开发了以C++为目标的编译器、为一家南非公司编制了并行计算算法。

回国以后,他设立了AADPS网站、设计维护了公司内部使用的各个信息系统、官方app名校地图等。