应该用怎样的态度面对美本申请?

这两周是收offer的日子,但是在知乎上却刷到一个令人深思的问题。链接就不贴了,大致经过是这样:

有一位北京申请者,全方位的在朋友圈、微型群等地方,冒充自己是知名心理公众号的联合创始人之一,也在自己的申请里使用了相关的内容作为素材,获得了著名文理学院的录取和奖学金。很遗憾,世上没有不透风的墙,很快被官方识破,以事主认错道歉而告终。

我自己来说,可能没有像网上的键盘侠那样,举着道德的大旗高举高打的动机或者用意。感觉上更像是孩子编了一个故事,然后最终把自己套进去,也未必有多大的恶意。早点从迷梦里得到教训醒来不是坏事。

但是专门写文来讨论这个问题,是因为在我自己咨询和服务之中,时不时的会感到有孩子和这位同学有些微的共性——觉得美本申请是一种包装、一种投机、一种一次性买卖。

很遗憾,以从业这么多年来的所见所闻,我完全不同意以上这三点。

美本申请不是包装

我们是在一个浮躁的社会里。因为有对药到病除的灵丹妙药(美国人有个很类似的概念,silver bullet)的需求,这年头各种大大小小的机构宣传也是迎合在家长和学生的心态上。标化出不来?没关系,上这个项目15天金牌名师保分。活动乏善可称?不要紧,去缅甸走个两周养养犀牛。申请不知道怎么弄?没事儿,前常青藤招生官可以把你塑造成和学校的理想模子一样。只要肯大把大把的掏钱,所有的问题都能解决。

真的是这样的么?

我作为从业者,不大认为自己是在做包装,把没有资格入学的孩子送到完全不适合他们的学校里。我个人更欣赏,也是在一步步努力接近的理念,是像雕塑大师一样,在原本粗看平凡无奇的材料里,发现韵律和生命力。真正的大师说:「完美的雕像本来就在那里。我只是把边角的遮蔽物去掉,让它的原本面目显示出来。」

虽然我们考虑到学员隐私和观感,从来不刻意宣传,但近两年来我亲手带出了好几例有短板的学生。一位标化出不来,但是对爬虫有特别的热爱,希望为它们争取权益。一位托福上不去,但是是机器人领域的小专家……按常理完全录不上的学校录他们,是看走眼了么?我认为不是,而是恰恰他们的潜能在这个不以分数为唯一准绳的申请过程中被慧眼识珠的发掘了出来。

Okay,那么问题在于,你是怎样的?或许你有这样或那样的不足,但是你有往理想中的自己这个方向去努力么?你有潜力或者亮点可以让远隔重洋的伯乐发掘么?抛开宣传不提,相信市面上再牛逼的机构,在这块也无能为力,不能取代你的主动行动。

一句题外话,招生官一般是好人,很期待能够支持你,但称职的他们也绝对不傻。我当年有幸给招生官做过翻译,印象最深刻的一例是他就着推荐信的一个本来应该是很显然的细节把申请者问得哑口无言。一天结束之后,我们闲聊,他给我看面试过程中记的笔记。「打点是Okay的,打圈的话不太适合。直接打勾打叉怕被学生看出来干扰他们面试。」

美本申请不是投机

美国主持SAT考试的非营利机构美国大学理事会(College Board)建议美国高中生至少申请五至八所大学以确保能进入与自身水平匹配的高等学府就读。而对于面临更加激烈竞争的国际申请者,数目则要高达十二所至十八所。没有任何靠谱的机构或者个人(美国大学校方除外,但他们在这方面事实上也极为谨慎)能够100%的打包票说某个学生一定能被某所大学录取。所以在微观上来看,确实有点赌运气的成分,不是么?

但如果把申请过程想成是投机,希望凭借着自己的「好运气」或者「好人品」挣得梦校offer,这种想法却过于天真了。事实上,我几乎只遇到因为在申请上各个环节出漏子以至于暂时进入次一等学校的孩子(不过只要有这个念想,一般一两年就能转学到比较理想的学校去),还从来没有见过真正靠着完美无缺的申请(如果有这种东西的话)进入超越自身水平两档以上的孩子。诚恳的说,如果能进一档,已经是天时地利人和聚在一起,非常非常好的结果了。

让我印象很深刻的一件事情,是我三年前创业之初带的一个芝大孩子。接近截止日期前三天的晚上十点,我审她文书的时候突然想到了一个新的idea觉得可能可以结合进去,想着给她打个电话。因为有点担心太晚了不方便,先微信问了一声,果然没有回。结果在半个小时之后,学员给我打了过来,和我说:「老师不好意思,我正在全神贯注的复习AP,手机静音了。」在标化飞速进步的基础上,孩子考了八门AP,同时负责三个社团,一节课不落下,几篇主要的文书我保守估计至少也花了二十个小时的时间。以这种全力以赴的态度应对申请,即便芝大看走眼不录,我毫不怀疑她肯定能够拿到一个前十录取。

投机取巧并不靠谱,申请归根结底还是要show出肌肉的。感觉心里没底?不如从现在开始努力。

美本申请不是一次性买卖

对于国内的高考,高中老师们几十年来一直有一个善意的谎言:现在最后努把力,

我们应该一早就知道这个套路了。而且在这一点上,上中国大学和上美国大学也没有啥区别。

虽然说国内之前对美国大学的「宽进严出」渲染得确实有些过火了,但是我始终认为,申请到理想学校从来不是目的,而是一个更高、更有挑战的起点。怀着浮躁的心态,蒙混过关可能能获取一点短期的收益,但是长远来说一定是要加倍把得到的还回来。首先,一进入大学,能不能适应快节奏、全英文的教学,GPA上不被坑?接着,专业课程上是否能有兴趣,如果没有的话,能否想明白自己究竟适合干啥,这块时间已然不多。再然后,就得开始考虑深造、就业、留美或回国等一系列没有标准答案的艰难选择。大学四年犹如白驹过隙,一晃而过,之后还有更长的人生路要走。

你以为抄近道把录取拿到手就可以高枕无忧了?的确,大学申请算是很多人一个重要的转折点,但长远看却又是微不足道的。我们做的每一个选择,最终累积起来才成为了生命的这些分量。


很快,一个申请季就要画上句号。而2022er们,也要在短短几个月之后站到台前,追寻与自己dream school的邂逅。愿你们能真正认识到美本申请的挑战和意义,从今天开始远离陷阱、克服惰性,不后悔的利用好自己的每一分钟。

版权申明

本文为AADPS原创,保留著作及出版权利。欢迎非盈利性质的转载,但须保留作者和原始发布地址。

本文的原始发布地址是http://aadps.net/2017/10687.html。我们每年夏季会更新最新美国大学本科申请文书题目和权威院校指南,欢迎把网站加入浏览器收藏夹。

致所有发我拒信的学校

原作者:Suzy Lee Weiss 发表于The Wall Street Journal

和我一样,数以百万的高中生在这周都会带着吃不着葡萄说葡萄酸的心情问自己这样一个问题——我怎么就被这些梦想中的大学拒绝了呢?答案很简单:这么多年来,我们都被骗了。

大学告诉你,“做自己就好”。这是一条特别好的建议,只要你有9项课外活动,6个领导力职位,参加了3个校队运动,有秒杀众人的SAT成绩以及2个妈,没问题,你只管去做自己吧。但是如果你只是在当地披萨店打工,在越野项目中是最慢的一个,那还是考虑去做别的吧。

在过去的几年里,我还能做出怎样的改变呢?

首先,如果在2年前我能有现在的认识的话,我一定会开心地带着头饰去学校。去任何同性恋团体,我都会毫不犹豫地出柜。“这就是多元化!”我会把自己打造得像苏打饼干的种类一样多元。如果我能决定的话,任何多元化团体我都愿意加入:纳瓦霍人(美国印第安居民中人数最多的一支——译者注),太平洋岛屿居民(夏威夷土著等——译者注),什么都行。参议员伊丽莎白·沃伦,我向你和你1/32的切罗基血统致敬(切罗基人属于易洛魁族系的北美印第安民族——译者注)。

我可能还会去经营一个假的慈善组织。比如为流浪汉的宠物提供医疗服务,为刚果遭猎杀的黑猩猩募集资金,提高公众对“冬季嘴唇干裂症”的认识,慈善义跑,慈善舞蹈马拉松,糕点义卖,只要你能利用别人的不幸把自己挤进常青藤,那你就算镀金了。

如果你有个虎妈,也能助你一臂之力。作为4个女儿中最小的一个,很早我就意识到父母已经不再管我了。从某方面来说这确实不错,相比于“11点前必须回家”,取而代之的是“进门的时候别吵醒我们”。但是父母对我的放养也让我缺少招生官渴望了解的兴趣爱好。我从没弹过钢琴,也没拉过小提琴(虎妈蔡美儿的大女儿学习钢琴,小女儿学习小提琴——译者注)。空手道学了一周,游泳还没坚持游完过完整的一圈。为什么蔡美儿就没把我收养成她的小虎崽儿呢?

接下来是夏令营。我本该去做那些对我来说是最好的事情——去非洲,抱起受苦的孩子,照几张照片,然后写一篇我是怎样和他们度过了一个下午并由此改变了我人生的文章。众所周知,如果你的人生没有困难和挫折,那你就得跳上一架飞机,飞到什么地方去了解一下其他人的人生困境了。

或者至少要找份实习,在自己的简历上贴上早熟的标签,比如说“邮件服务部副主任”,或者“咖啡后勤部女主席”。我可以成为办公室里某个我能仰仗的人的勤杂员,这就是工作经验!

那些在14岁之前就拿到了博士学位、治愈了某种疾病或者发明了零负担布朗尼配方的孩子们,我父母让我看你们在《60分钟》的表现(美国的严肃新闻杂志节目,探讨重大社会问题——译者注),还帮我剪好报纸上关于你们的文章供我睡前阅读,你们让我们这些凡人看起来很糟(同时也让我十分嫉妒,并且不惜一切想要窥探你们成功的秘诀)。

那些说我愤世嫉俗的人,你们说的没错,我就是这样!一个能力不行还为自己的失败找借口的自私少年?没错,也是我!对这篇文章感到厌恶,对我理所当然地接受生活赋予我的美好而感到震惊的人,“嘘,别说话,《比利弗娇妻》开演了”。(《比利弗娇妻》是美国一档真人秀节目——译者注)

版权申明

本文由AADPS编译自https://www.wsj.com/articles/SB10001424127887324000704578390340064578654,保留著作及出版权利。欢迎非盈利性质的转载,但须保留编者和原始发布地址。

本文的原始发布地址是http://aadps.net/2017/10710.html

普高党临时决定出国,谈谈留学备考的那些教训

我是高三临时决定出国的,整个过程比较波折,所幸结果还算圆满,现在已经获得了加州戴维斯和加州圣地亚哥的录取,正在等待梦校布兰戴斯。现在回头再看,在时间上规划的不算理想,把那些自己做的不够好的写下来,希望能对一些同样有留学计划的高三学生有所帮助。

以201x年的9月开学为界限,在这之后的高三学生,如果决定出国的打算,那么他面临的是201(x+2)学年的春季入学或者夏季入学。

以2015年9月开学,10月左右离开学校的高三学生为例,他需要准备的是2016年的SAT/ACT考试,来申请2017年的入学。2015年9月离开学校,因为有2016年一年的gap year,所以准备sat 2或者 ap来抵消gap year带来的负面影响会比较有利。2016年1月左右会有sat 2考试,5月左右会有ap考试,这两个考试的准备时间因人而异。不过不论是sat2 还是ap 都很建议买一本真题集,因为教材和真题的差异比较大。当然,托福,sat 1 的准备也需要同时进行。托福需要我们提前半年左右开始报名,所以安排好时间后可以先行进行托福的报名;sat考位的情况视地区而定,但因为时间相对固定(5,6,10,11,12 今年sat进行了改革,时间未更新),也可以先行报名。

每个人都可能会听过一句,“留学要趁早”。开始许多人会不理解,但回过头看,这句话确实很有道理。不过我想更通俗的说是“规划要趁早”。出国和高考注定是阳关路和独木桥,鱼和熊掌不可兼得,一旦明确自己的方向,就应该尽早的做出规划。以此来看,突然的决定是不可取的,但另一方面,也更加凸显了留学顾问的重要性。尽早的确定留学机构,尽早的联系留学顾问老师,绝对是一件事半功倍的事情。作为AADPS的学子,我肯定非常推荐AADPS。我想留学机构的老师在一定程度上都承担了沟通,交流的角色,但其实每一篇文书的每一个字,才是老师们真正的心血。在这两方面,我想AADPS都无与伦比。

谈谈自己,这一路走来,有班主任对我的决定的理解,也有父母对我的支持,以及AADPS老师们给予的莫大的帮助。也许一些人会认为出国路是一条自己的道路,我们自己选择,自己行走,跨过万难然后成功走到了大洋彼岸。这么想,站在自己的角度也许没错,但如果有一天,能回头看看,其实我们的每一步都有身边人的支持。每一个出国的学子都有自己出国的理由,追梦,求学,亦或是其他,这条路终归是艰辛的,走在这条路上,我们不自觉的会沉浸其中,认为自己是主角。我写的这些,只是希望能做出一点努力,让那些准备出国的,或者是已经完成梦想的学子,能想到其实,我们身边的人,也尽了他们最大的努力。

版权申明

本文为AADPS原创,保留著作及出版权利。欢迎非盈利性质的转载,但须保留作者和原始发布地址。

本文的原始发布地址是http://aadps.net/2017/10662.html。我们每年夏季会更新最新美国大学本科申请文书题目和权威院校指南,欢迎把网站加入浏览器收藏夹。

候补名单(waiting list)是什么?收到候补名单该怎么应对?

问:我收到了梦校的候补名单,这意味着什么?现在该怎么做呢?

答:拿到候补名单相对于直接接offer是一件令人失望的事情,但是乐观的看比直接被拒好。

波士顿大学候补名单

罗彻斯特大学候补名单

因为美国大学录取是一个复杂的双向选择。对于拿到录取的申请者,就进入了有如非诚勿扰的权利反转阶段,可以在一般是数个录取机会里挑选自己合意的。因此,学校这边的录取是根据往年的情况预计,会比实际入读的多发出一部分,让接受offer的申请者人数和实际规划的新生人数比较一致。

但是为了保险起见,很多大学还会再针对压线但稍有欠缺的申请者额外发送一批候补名单(当然个别学校如凯斯西储的候补名单是广撒网式的,这是另外一种策略,本篇不展开)。顾名思义,如果本年度学生接受录取没有达到预期,就会开始分批联系候补名单上的申请者,直到本届新生人数达到预期为止。

所以拿到候补名单的同时,还是要先从手上已有的录取里挑选一个,在五月一号以前接受,不要因为对候补名单报太大希望而耽误自己入学。另外一方面,如果了解候补名单机制的话,就知道一般来说入围的决定因素不在自己,甚至也不在大学,而在于其他拿到录取的申请者的决定。因此客观的说,能做的事情不太多。不过话又说回来,对于确实想争取的梦校,AADPS给大家支下面两招:

一、向学校报告自己最近获得的奖项,组织的活动,或是学术研究方面的心得。报告的方式有两种,一种是直接向学校的招生办公室发送邮件,一种是在学校提供的application update系统里更新。大部分学校接受update邮件,少部分学校必须要在系统里进行更新。更新近况的邮件不宜过长,在三百字左右为宜,因为学校招生官的工作很繁重,过长的文书他们会缺乏耐心看完,有可能会对学生产生不良印象。这三百字如何组织,以下是个简单的示范:

开头向招生官问好后,介绍自己的姓名和国籍,通用表格ID,如果有学校ID也加上。然后直接说明来意,希望能够向学校报告自己在申请后的最新近况。之后按照更新的情况分类,奖项放在最前面,然后课外活动一段,学术进展一段,结尾表达自己对学校的强烈兴趣,可以适当加入一部分why school的内容。最后感谢招生官的时间,期待他们的答复。

二、预约校园访问和招生官面谈。和第一种方式相比,第二种方式更为有效,成功率也更高。所谓校园访问,就是学生和家长飞到美国(美高的孩子要更为方便一些),针对给自己发放候补名单的学校进行访问,在访问的时候,跟招生官预约一次面谈,当面向招生官表达自己对学校的强烈兴趣。面谈的内容跟招生面试相当,需要准备好一个有特色的个人简介,并且详细描述自己在申请后做的活动,当然,也要准备几个问招生官的问题,比方说关于未来的大学生活,或者关于这所大学的校园文化。这个面谈是双向交流的过程,你让招生官了解你自己的同时,也在更多地了解这所学校。

版权申明

本文为AADPS原创,保留著作及出版权利。欢迎非盈利性质的转载,但须保留作者和原始发布地址。

本文的原始发布地址是http://aadps.net/2017/7520.html。我们每年夏季会更新最新美国大学本科申请文书题目和权威院校指南,欢迎把网站加入浏览器收藏夹。

谈谈美国大学的课程和成绩

从中学到大学的改变有很多,其中最重要的一点就是上的课不再是那么固定的几门了,而是要自己根据学力和目标来进行选择(美高党相对能更适应一些)。在JHU当过三年半助教的陈欣老师接下来就给大家仔细讲讲美国大学的课程体系。 继续阅读谈谈美国大学的课程和成绩

致过去自己的5封信

原作者:Leslie Mundell 发表于The Prospect网站

亲爱的高一时的自己,

对任何事都不要太焦虑,它们会在未来的几年慢慢变好,而且你解决问题的旅程才刚刚开始。你要专注在学业上,参加几个平常不太会去上的课程。把自己推出舒适区,但是也别忘了你是谁。前方有那么多未知的事情在等着你,而你也可能在接下来的高中生活中找到自己真正想要做的事。虽然有人告诉你别落下任何一门理科课程,但是你也可以学点别的。

找到自己的兴趣所在,并在这上面发展自己的能力,找到自己想要做的事永远都不嫌早。如果你在班级表现得不如预想的好,别气馁。如果你已经尽了自己最大的努力,并且去向别人寻求了帮助,那么也没关系,你并不能事事完美,在之后的几年,你会学着去接受这一事实。高中生活并不像你之前在电影或者电视上看到的那样,请你打破这一幻想,认清现实,而不是为没有体验到理想的高中生活而烦恼。这一年你会经历几个艰难的时期,尤其是和你的朋友们,但是千万要记住,这些都会过去的。

亲爱的高二时的自己,

高二可能是你整个高中生活中最艰难的一年。以前你认为高二会是最平淡的,因为高一你还处在新鲜和兴奋当中,高三有ACT考试还有毕业舞会,然后是最舒服的高四(美国高中四年——译者注),但是你错了。

高二是你用来为接下来的几年努力做准备的一年。在这一年,你要决定是要上更高级的课程,还是在不同的领域多学几门课。别因为有些课对你来说很容易就选它们,你要挑战自己,这样这些课程才会在未来发挥作用,尤其是在大一阶段。对于高二的学生来说,考虑未来的大学生活确实很难,但是相信我,现在开始就要试着去考虑你心仪的学校,然后为之努力。

不做作业、不付出百分之百的努力是不行的。如果你发现自己在你一直认为很擅长的科目上做的并不好时,确实会很受打击,但是别让这种情绪蔓延。你要更努力地学习、寻求帮助、专注在学业上并按时完成作业,别让反复无常的情绪或者人际关系影响你的课堂表现。也许这些事情在当时看来是唯一重要的事,但是我保证,仅仅一年之后你就会发现自己错过了多少,而如果你把这些不相关的事情抛开,你又会做得多么出色。

亲爱的高三时的自己,

老实说,这是高中最重要的一年,别让不良情绪或者不相关的人影响你。即使你的成绩不那么突出,你还是要参加荣誉课程,这会激励你不断地努力,而你也会向身边的同学证明,你有能力和他们共同学习。

准备ACT考试。别因为你觉得这不值一学就敷衍了事。你会拿到一个不错的成绩,但是你本可以做得更好。现在这个分数上大学没问题,但是如果你有更好的分数,也许可以获得奖学金和其他奖项。继续努力学习,虽然这不是你的强项,但是一旦开始努力,你就会看到成效。同时,你要开始为自己的将来和大学做打算了,马上就是大学申请了。

想想你身边的人,他们是怎样给你带来不良影响的。连老师们都知道有些事情不对头了,这使你的学习变得更加艰难。这些你都知道,而且你也不喜欢现在的状况,那么就做出改变,专注于自己的事情,这会在未来对你有所帮助,也会使高四的生活变得更轻松一些。要记住,高中并不是永远,你要首先为自己考虑。

亲爱的高四时的自己,

这会是高中最好的一年,在这一年你终于解决了大部分问题,并了解了你想成为什么样的人。你身边都是关心和爱护你的人,他们会全力支持你,并鼓励你成为更好的人。这一年将成为你最美好的回忆,你在大学的每一天都会怀念这样的时刻。别让它过得太快,也别想着尽早结束,你会在未来怀念它的每一个瞬间,而当它结束时,你还会感到失落。没在毕业时成为年级前十也没关系,你已经尽力了,而且拿到了比以前都好的成绩。是时候申请大学和奖学金了,尽早去做这些,别让拖延症耽误自己。你会在一个深夜忙完这些事情,而你不必勉强自己去选择一个你认为大家都期望你去学的专业。

对你的大学选择多做研究和探索,和老师们聊一聊,做出计划。如果你对自己的专业选择第二次出现了疑虑,那么在你进入大学之后,结果未必会好。为进入大学做好准备,在大学开课前一周买好课本。对你的大学多做一些了解,多读一些大学是什么样子的文章,阅读这些文章可能会让你觉得和自己想象中的大学生活有落差,但至少这样做不会让你在入学前有太大的压力。

亲爱的大一时的自己,

放轻松,最初你可能会觉得惶恐,但是慢慢就会好起来了。你在班级并不突出,这会让你萌生退学的想法,但是别放弃,仔细权衡你的选择,你会找到适合自己的专业,并会在接下来的几年适应这里的生活。想家没关系,但是别每周都回家,把车费省下来,并利用这段时间好好学习、交朋友、参加各种俱乐部、寻找能在未来帮助你的机会。每天上课全靠自觉,没人敦促你了,靠自己确实有些难度,但是只管去做就好了,你会发现你不想错过任何一堂课。

把自己的事情做好,早点睡觉,并把学习放在第一位。一旦进入了专业课的学习,你就会在之后的几个学期里慢慢顺利起来。这一年会有点难熬,但是到了大二,一切都会得心应手起来。最终你会爱上自己的学校,也会认识很多朋友,但是不要忘记去了解自己,过自己想要的生活,学自己喜欢的专业。

版权申明

本文由AADPS编译自http://www.theprospect.net/5-letters-to-my-past-selves-61173,保留著作及出版权利。欢迎非盈利性质的转载,但须保留编者和原始发布地址。

本文的原始发布地址是http://aadps.net/2017/10647.html

AADPS学员回访:康奈尔机械工程

成立几年以来,我们AADPS已经协助一届又一届的优秀学员进入美国一流大学。获得名校的offer从来不是终点,而是一段更重要旅程的起点。不知道他们的留学生活有怎样的酸甜苦辣?对后来人有些什么忠告?且让他们亲自回答。


问:选课上有什么建议?

答:我的回旋余地很少,因为我的专业的flowchart很严格,有些课只在春/秋季教,所以很难jump start。随大流走肯定没问题,尝试推一推自己的极限也是个不错的选择。我两个都做过,而且都不后悔。

问:如果能和赴美前的自己对话,有什么重要的事情需要叮嘱?

答:我觉得最重要的是想清楚大学四年我想实现、得到什么东西。我想学机械工程,我想学汽车相关的知识,我想学performance driving下赛道豁车,我想通过实践和理论来丰富自己的汽车知识……我觉得一个人要考虑好自己生活的环境(人与事),不要温水煮青蛙,把自己搞的斗志全无。我从UIUC转学部分是出于这个想法。

问:大学里时间精力的分配是怎样的?有做什么有意思的课外活动么?

答:您肯定听过一个老掉牙的俏皮话:social, school, sleep, choose 2. 如果有人能三选三,那个人不是个天才,就是他的环境或追求可能有些……瑕疵。我自己认为自己是个很中庸的学生,我在做project team,fsae,是一个做赛车的project team。我觉得project team占到了我很大的时间,但是通过参加fsae,我认识了好多志同道合的好朋友,我学到了汽车的皮毛知识,甚至我拿到internship都可以归功于我的fsae经历。我现在有点后悔最早的时候没有在很早时候接触到我想学到的内容(我觉得根源在于我们队的structure有待完善,但是这个是另一个话题)。如果自己的兴趣能和一个club对口的话,当然要去试一试了,个人认为适当牺牲一些学习时间也是可以接受的。

顺便我觉得cssa以及相关组织都是扯淡。我从中得不到自己想要的东西,觉得那个是浪费时间。如果里面的人能得到自己想要的东西的话,by all means。总之就是开心就好。

问:实习好找么?有什么技巧?实习时有什么感受?

答:实习相当不好找……我感觉计算机的实习比机械工程要好找,或者只是计算机学生多,样本容量大。我去年秋天去tesla纯粹撞大运。现在我正在和我的recruiter谈暑假回tesla的问题,我原来的那个队满员了,不过我的manager对我评价很高,愿意推荐我给同一个部门的其他队。可是现在另一个队的manager还没回话……

实习很酷,我在特斯拉的chassis engineering,用了用人家的cad软件设计了点东西,帮忙打下手,没事开开特斯拉,看了看人家机密的原型车。整体环境我感觉很年轻,很bay area的感觉。年轻就是整个团队的bonding很紧,都是二三十岁的年轻人,理工校毕业,做fsae,所以很合得来。bay area指的是department有点disorganized,很多时候交流可以更加有效率。总之我很喜欢那个公司,我能看到我自己在那里干上个十年八年。希望我能这个暑假找到intern,然后毕业后转正吧。

问:对将来的就业或深造是怎么考虑的?

答:这个话题已经有点渗透到前四点里面了。我希望我能毕业后拿到tesla的full time,然后慢慢干吧。干活的过程中肯定对自己对世界会有更新的认识,然后到时候再看下一步怎么走吧。我觉得拿到在特斯拉的第二个实习对我转正十分关键。生活环境来讲,美国的大小城市我走过了就那么几个,最喜欢的当属湾区。很安逸,天气很暖和,玩车的氛围很好。如果真能实现梦想,希望自己不会好逸恶劳吧。

版权申明

本文为AADPS原创,保留著作及出版权利。欢迎非盈利性质的转载,但须保留作者和原始发布地址。

本文的原始发布地址是http://aadps.net/2017/10592.html。我们每年夏季会更新最新美国大学本科申请文书题目和权威院校指南,欢迎把网站加入浏览器收藏夹。

麦屯喜乐:威斯康星大学在校生访谈实录

赴美留学的筒子们都喜欢戏称自己的大学是什么村和什么屯,就连纽约这样的国际化大都市,也要冠以“新乡”的美名,仿佛去美国读书是要上演一出美利坚乡村爱情故事。今天我们就来走进其中一个“屯”,来探索一下屯里的秘密——麦屯,全称麦迪逊市,位于威斯康星州的中部偏南地区,是威斯康星大学的主校区所在的地方。每年都有大批的中国学生满怀梦想奔赴麦屯,为自己的未来而奋斗。麦屯充满了许多人的欢笑与泪水,也是我们的学员和他们的学长学姐奋斗过,或者即将奋斗的地方。今天的大家说,就是我们的学员小R对她的前辈们的访谈实录。两位在威斯康星大学就读的在校学生接受了小R的访谈,小Q同学今年大三,生物化学专业,小X同学今年大一,电子工程专业。

Q:麦屯四季气候是怎么样的?

A:冬天真的挺冷的,零下十度左右挺普遍,虽然零下二三十度很少见但是几乎有半年的时间都是冬天,作为中国南方来的孩子还是“挺长见识“的。(不过近年全球天气变暖冬天也没有特别特别冷啦,而且学校暖气很足)春天挺短的,夏秋都比较舒服,但是偏干燥一些。

(小编:访谈的小Q同学和小X同学都来自于长江三角洲的大包邮区,对麦屯是干燥的印象。如果是我们来自大帝都的同学的话,呵呵~)

Q:为什么叫“麦屯“啊?

A:别看这名字好像很村,其实学校在市里面啦,不过麦迪逊是American‘s dairy land,是美国主要产农产品的地方,所以叫麦屯啦。

Q:学校食堂怎么样?周围的餐厅呢?

A:还可以吧,每个食堂水平不太一样,个人感觉Four Lakes最好,会有现做的汤面和寿司(虽然和你想象中的不太一样)但是这个食堂在湖区(Mendota是麦迪逊最大的湖,就在校园内)风景非常美!学校周围没什么餐厅,但是市中心会有很多,虽然没有大城市那么fancy,但是有一家米其林餐厅,叫Graze,大家都亲切地叫它“玻璃房子“。


麦迪逊市内的Graze餐厅,美丽的玻璃房子

Q:学校哪里最美啊?

A:当然是湖啦,啥时候都美!图书馆也在湖边,靠窗的位子要抢。也有很多靠湖的宿舍,新生大部分都住湖区,湖景房嘛

(小编;校园的湖景一直是许多麦屯的孩子心心念念的美景啊!住得好也是校园生活中很重要的一个部分!)


Moneta湖边的风景十分开阔,如果能一直住在这里会十分惬意吧!

Q:住宿条件怎么样啊?

A:宿舍还挺好的,新生大多住湖景房或者Chad,不过大二可以考虑出去租房,外面的房子价格比宿舍划算,有自己的厨房客厅浴室啥的,就比较舒服。不过学校要求每年秋学期的时候就要把下一年的房子定好,要是想出去租得提前考虑。

Q:学校每年有什么大型的活动嘛?Party 多嘛?

A:一般的话就是每年秋学期的足球赛吧,我们学校是橄榄球比较好~还有就是万圣节,整个state street都会封起来让学生搞,还是很热闹的。Party很多,我反正一个没去过,不过每周四,五,六晚上pub门口都排队,警车就会停在路边。不过去pub的都是美国人,中国人一般会在宿舍打打狼人杀或者搓搓麻将hhh


每年橄榄球赛季的时候,球场会变成红白色的海洋喔

Q:人多的话教授会很available嘛?课堂很大嘛?中国人多嘛?

A:其实这个问题取决于教授怎么样,向我现在化学课的老师人就超好,一到大考试前就会加很多office hour。反正选课前先在网上看看教授评分再选课吧,同一门课,不一样的教授就是完全不一样的。课堂的话,看你学什么吧,像一些基础课程就是二百人的大课,但是学到后面细分了以后就是小班教育了,最小会有九到十六人的小班。中国人在热门专业还是很多的,比如说数学,金融,统计,计算机,还有工程类的课。像我学的生物化学类的就会少一点,大概就七八个中国人。但是这边中国人氛围蛮好的,大家都很上进。

Q:麦屯比较强势的专业是什么?有么有什么做研究的机会?转专业难吗?

A:很多专业都挺强的,讲真,一开始不知道自己想学啥的来这里挺好。研究机会的话挺多的,像我学生物化学这方面的还是有很多机会的,不过也看专业的吧。要转的话,商学院的最难转,院内其实大多都随便转,跨院的话有的需要写essay。Double major可以跨院的。

Q:就业方面的情况怎么样?

A:Career Fair 一年两次,然后要找实习的话,我的院几乎每天都发邮件来,一有什么职位open就会告诉我们去申请的。Career Fair的话,就是各种大公司来,你穿得像模像样去,然后你问他们:Do you sponsor international students? 然后他们说No,你就再多问几个公司基本就是这样。不学CS很难留下来,不只是中国人,国际生都这样。


说到在美国找工作嘛,小编只想用这个表情来表达一下内心的心情……

Q:学校安保怎么样?

A:这个不用担心的,只有湖边那条路晚上可能会不安全,不过湖区人少的地方都有紧急按钮的,按了就会叫,警察马上就会来的,不过估计坏人早就吓跑了hhh。真的不用担心。学校周围community也挺好挺安全的。

Q:觉得麦屯有什么缺点嘛?

A:冬天太冷啦,刚刚走回宿舍差点冻死。还有的话就是麦迪逊是个相对比较小的城市,不像芝加哥或是纽约那么繁华,可能对于一些人来说会平淡一点吧。学术方面的话,可能就是因为人多,大课和教授的interaction会比较少,有时候可能会有听不清或是板书看不懂的问题,但是大课一般都会有TA教的discussion session,一般只有十几二十几个人,所以是比较小的课,每个人都会有机会提问的。还有就是career fair其实对国际生可能没什么用,但是其他找实习的机会也是比较多的。

麦屯的访谈结束啦!大家还有什么话想要问学长学姐的呢?在我们的微信公众号或者APP里留言,我们会把你们的问题反馈给屯里的他们!

版权申明

本文为AADPS原创,保留著作及出版权利。欢迎非盈利性质的转载,但须保留作者和原始发布地址。

本文的原始发布地址是http://aadps.net/2017/10631.html。我们每年夏季会更新最新美国大学本科申请文书题目和权威院校指南,欢迎把网站加入浏览器收藏夹。

在新SAT未能遏制住分数“通胀”的时候,你应该怎样让自己升值?

去年春季的时候,我们AADPS的老师发表了一篇关于是选择ACT还是新SAT的文章,对这两种考试进行了非常详细的利弊分析,在看过这篇文章之后,有不少学员还是选择了新SAT这条道路。岁月如梭,一年的时光转眼就过去了,重温这篇文章的时候,我们的老师感到自己的脸颊火辣辣地疼——又一次地,College Board用它的实际行为狠狠地打了我们的脸。

我们曾经以为新SAT能够减少题目泄露的几率,并且控制住高分学生的比率,临时取消考试这种事情也会比老SAT少得多,然而短短一年间,历史又在不断重演。2016年12月的考试题目,不少学生在之前就已经做过;12月和1月这两次考试,诞生了许多分数在1550分以上的超高分学生;最令人哭笑不得的是,College Board索性取消了2017年的两场亚洲考区的考试,让很多准备SAT开始得比较晚的学生措手不及。新SAT的出现,最根本的目的是遏制分数的通货膨胀,但是目前看来,它并没有实现这个目的。2017年的申请季,高分学生之间的激烈竞争,已经成为了一种必然。

如果大家的分数都很高,申请的时候最有可能会出现什么样的状况呢?按照往年的经验来看,两种情况是最有可能出现的:

1.学校的录取平均分水涨船高,原先1400分左右就能申请到的公立大学,可能会上涨到1450分;

2.标化分数在审核过程中的重要性持续下降,高分学生比起较低分学生的优势不断减少,1530分的学生可能比拼不过1450分的学生。

这两种情况看似矛盾,实则合理。第一种情况适用于经常拿标化分数来筛选学生的公立大学,用硬性指标先淘汰掉一拨人,然后再进行仔细的审核,比方说威斯康星大学麦迪逊。第二种情况则适用于录取标准比较灵活的私立大学或文理学院,比方说埃默里大学。

2016年的申请季,我们见了太多的“录低不录高”,而今年这样的情况,只会变得越来越严峻。在市场经济的时代,人们应对通货膨胀的方法是购买具有升值潜力的产品,以抵消通胀带来的不良影响。那么对于申请美国大学的学生来说,他们最有升值潜力的产品,无疑是他们的暑假。暑假给学生提供了可以自由掌控的大段时间,在这段时间里你是选择在实验室埋头做科研,还是出国旅行交换开拓视野,或是找一家公司打打工,都可以体现出来你的兴趣爱好、价值取向和行动力。然而一个丰富且充满意义的暑假,来源于你是否真正了解自己的经历中缺少的是什么,还有你能够做些什么。对自己的探索,开始得越早越好,而你看到了这篇文章,那么还为时不晚。本周的周五话留学,会给出暑期安排的一些建议,你可以根据自己的情况来进行分析,看看哪个方案更加适合你。

校园访问:意向院校的敲门砖

读过我们AADPS的申请季总结文章的读者,对“校园访问”这个词恐怕不会陌生。所谓校园访问,不是简单地去美国大学的校园里兜两圈,拍几张照片,留下“XX到此一游”的标记,而是需要事先跟学校招生办公室预约,由大学高年级的学生带领着参观校园的标志性建筑,如礼堂,宿舍,食堂,实验室等,有的校园访问还会附带information session,由招生官讲解申请这个大学会有什么好处,毕业生的去向等等。大部分私立学校和小部分公立学校,除了校园访问之外,还会提供校园面试的机会。面试跟校园访问一样,也需要提前预约,时间大概是二十分钟到半小时,由申请者跟招生官进行一对一的面谈。只有十一年级的学生有预约面试的资格,大部分学校的预约需要在官网上填写一个申请的表格,有的表格比较简单,只需填写一些如姓名和高中等基本信息,有的相对复杂,需要学生递交简历和标化考试分数,还需要写一篇小短文,表达对学校的强烈兴趣。

谈及如何利用暑假,在这段时间里安排几个自己有意申请的学校的访问和面试,是一个很好的选择。对于那些正准备去美国大学读暑期项目的学生来说,准备校园访问是相当有必要的。在项目的课程结束之后,留出八天到十天的时间,访问六所到八所学校,会给自己的申请添加一笔重要的筹码。但是这些学校应该怎么选择?又该怎样安排行程?读到这篇文章的你可能还会有些迷茫。

首先,选择访问的学校最好是私立的大学。公立大学除了像威廉玛丽这样比较特殊的学校,一般不提供校园面试,对学生的忠心程度也不像私立的学校那么看重。但是公立的大学并不是完全没有访问的价值,我们的老师建议是在六到八所的学校名单里,至少访问一到两所学生人数较多的公立大学,这样申请者才能比较出来适合自己的大学是什么类型的。在offer抉择的时候,也会更有概念。还有一个访问公立大学的好处,许多申请者恐怕还意识不到,那就是如果在申请的时候拿到了waitlist,这个访问的经历就会成为waitlist转正的关键点。申请者可以从这次访问的经历出发,向学校表达自己只要被录取,就一定会入读的决心。像加州大学洛杉矶分校,密歇根大学安娜堡分校,北卡罗来纳大学教堂山分校,都会对那些有过访校经历的waitlist上的学生青睐有加。从我们老师往年几届的录取经验来看,被公立大学放在waitlist,有访校经历的学生,转正的成功率在50%左右,远高于一般的候补名单录取率。

其次,选择大学扎堆的地方访校,性价比会更高一些。在美国自助旅行是会消耗一定的旅行费用的,这些学校之间离得越远,旅行的费用就越高。所以建议访校的同学们在规划行程的时候,充分考虑一个城市附近的学校数量,尽量把离得比较近的学校都访问一遍。美国大学扎堆的地方有这么几个:波士顿附近,纽约附近,费城附近,芝加哥附近,以及洛杉矶附近。 所以访校的路线图里,至少包括一到两个学校比较扎堆的城市,还是很有必要的。除此之外,佐治亚州的亚特兰大市,以及德克萨斯州也可以作为访校的重要目标。所以在制定自己路线的时候,可以对着美国地图计算一下学校到学校之间的距离,排列组合一下学校访问的先后顺序,定下三到四个城市,就差不多能够排满八到十天的行程了。

再次,在访校之前要准备好一份简明到位的个人简历,同时对招生面试进行至少两次以上的培训。简历的写作很有学问,建议找一些有申请经验的人,如学长学姐,或是靠谱的留学顾问,给自己看看简历是否靠谱。而面试中展现自己特质,回避自己弱点的技巧的重要性,也不用多说。有充分的演练,才会在招生面试中有更好的发挥。值得一提的是,如果你有艺术方面的特长,比方说画画或者手工制作,可以画几份自制的明信片,或者做一些小手工艺品,留着给招生官做礼物。礼物不在贵重,而在于点子和心意。做一个学校的吉祥物,或者画一画学校的风景,都是极好的。在送礼的时候不要说这是我个人给招生官的礼品,可以说这是你给自己的dream school制作的纪念品,希望招生办公室能够把这个贴在墙上或者是做一个礼品集合,给其他访校的学生看。

如果你没有参加美国大学的暑期学校,访校是否值得一去呢?如果你和你的父母已经有了B1签证,那么还是值得一去的。如果没有,需要从头申请旅行签证,那么就看你对目标学校的意向有多强了。意向越强,去的价值也就越高。

科研,实习,还是课外活动?

对于那些不打算去美国读暑期学校或访校的申请者来说,暑假有整整两个月可以支配的自由时间。除去补习SAT和托福的时间之外,还会有一些剩余。这些时间怎样合理利用起来,好让自己在申请的文书中更加有话可说呢?答案就是“动起来”。动起来的含义是,无论是投身于实验室,还是参加公司的实习,或是把自己一直想做的课外活动完成,都需要你积极地调动起来身边的资源,朝着自己定下来的目标,按照步骤不断努力。

所以对于美国大学申请来说,真正有含金量的课外活动没有什么独门诀窍,惟“行动”二字而已。但是怎样把劲使在点子上,如何分配时间,还是有一些技巧的。以下就是我们的老师给出的一些建议:

科研项目的选择

在考虑暑假是否要去一个实验室之前,你需要先问问自己,你之前是否经常在学校的实验室里混?你有没有去过大学的实验室?你以后是否非常希望自己能够走工科或者纯理科的路子?如果这些问题的答案都是no,那么把暑假的时间放在实验室会有些浪费,造成申请的时候文不对题的状况。如果这些问题里,有两个以上的问题是yes,你就可以考虑选择一所大学的实验室蹲下来了。

怎么蹲实验室?很多申请者进去后一开始会有点懵逼,发现做的都是刷试管或者端茶倒水的活儿,学不到什么实际的东西。这个状况是非常正常的,因为高中生的学术能力还不足以应付过于复杂的实验。但是你可以努力一下,把自己变成一个不仅仅是端茶倒水的角色。你的英语阅读和写作能力,应当是高于实验室中的大部分研究员的,你可以自告奋勇为导师翻译英语学术类文章,或者帮助润色导师手下的博士生的论文。此外,你还可以自己试着进行一个独立研究,这个研究跟实验室进行的学术项目有所关联,但并不需要完全相同。你可以向导师申请使用实验室中的部分资源,在博士生或者硕士生的指导下,用一个月左右的时间,把这个独立研究做出一定成果。你的指导者还可以为你写一封推荐信,在申请大学的时候能够派上用场。

需要指出的是,实验室的项目,不太可能会在暑假短短的两个月里就拿出成果,这往往需要长期的跟踪。所以即使你在暑假结束的时候离开了实验室,也不意味着这个项目就结束了。你可以在之后的周末定期回到实验室观察结果,在写作申请文书的时候,也要说明你还在跟着项目,这样才对学校更有说服力。

实习项目的含金量

未成年人做实习工作,这个想法现实吗?答案是,可以有。虽然大部分公司都只接受成年人作为实习生,还是有些公司,如报纸、杂志社、微信公众平台,愿意接受英语水平较好的高中生做实习生的。 当然,申请者的父母或是父母的朋友运营的公司,也可以成为很好的实习平台。

不过从我们AADPS的老师的经验来看,大部分申请者的实习经历,含金量都不是很高,一个原因在于实习的时间不长,往往只有两周左右,不满一个月,申请者对工作还没有充分了解就已经结束了。还有一个原因是实习生难以投入到真正的项目中,从事的也是端茶倒水的活儿居多,所以缺乏一些有趣的经历写到申请文书里。提升实习的含金量的方式,一个是拉长时间,至少做一个月。这一个月不光是为了摆出来给美国大学看看样子,而是要让申请者在较长的时间维度里,感受到社会与校园的不同,学会做人做事的方法。另一个提升含金量的方式就是,不要一到实习单位就说自己是某某领导或者某某老总的孩子,做一个低调的实习生,尽可能地多问问带自己的小领导有什么活儿可以派给自己去做,勤快点主动帮助自己的同事解决问题。如果能够做到以上两点,实习经历就会更有闪光点,足够写到申请文书里。

如果申请者想让自己的实习经历与众不同,可以尝试去应聘一些蓝领的工作,如酒店的客房服务员,餐厅的送菜员,或者兼职的快递员。这些对于美国的孩子来说稀松平常的工作,对于中国学生来说还是比较少见的。因为中国的申请者大多来自于富裕的家庭,对体力劳动者的生活缺乏足够的认识,也不太能吃苦耐劳。所以一个月的蓝领生活,会从某种程度上改变申请者看待这个社会的方式,赋予其更加成熟全面的视角。但是做这种工作,关键点就是坚持,如果只是图个新鲜好玩,做上一两天,不会有什么效果。只有超过一个月,才能真正体会体力劳动者的艰辛之处。

美国大学如加州大学,相当看重学生的工作经历,会在申请表格中问学生是否从事过有薪酬的工作。以往中国学生在回答这个问题的时候,大多底气不足,只能填no。然而如果好好利用这个暑假的时间,做一份有薪酬的工作,在申请的时候也会是个加分点。

课外活动的最终升华和呈现

整整两个月的暑假,对于课外活动来说,毫无疑问是黄金时间。申请者有整块的闲暇将自己的兴趣发挥到一个更高的水平,比如说把自己的朋友组织起来,走到街头上去,开展慈善义卖活动也好,进行即兴表演也好,让自己的课外活动在暑假中得到一个收拢和升华,是暑假的最大意义。

那么应该如何收拢呢?如果你之前曾经零零碎碎地进行过一些线上或者线下的调查,这个时候就应该拿出来你收集的调查表格,参考着从万方数据网或者从谷歌学术下载来的论文,写一篇符合学术标准的学术报告。如果你之前组建了一个跳街舞的俱乐部,但是因为考试季过于繁忙,大家都没有空进行活动,这个时候就该拿起电话,给社团的核心成员一个个打过去,跟他们商量是否应该在暑假做一个慈善类型的街舞表演。如果你自己先前一直在画画或者做视频,却没有一个统一的平台来展现自己的作品,那么就是时候为自己创建一个私人艺术网站,在里面更新你的作品,同时加上一些兴趣相似的朋友,结成一个艺术联盟了。所谓课外活动的收拢,就是你把之前做得断断续续、不甚完整的活动,重新捋一遍,找到一个贯穿始终的线索,然后组织一个比较有分量的活动,把这些线索都连起来。

收拢了课外活动之后,要升华就比较简单了。一般来说,升华的方式是提升课外活动的意义,如果这个活动之前只是你个人的爱好,那么就想办法让它变成一个群体式的爱好,并且跟公益的主题联系起来。如果这个活动本身局限在比较小的范围内,那么就尽量让它变得国际化,比方说在Facebook或者Twitter上发布征集的帖子,加上其他国家的学生。增加公益性质和国际化,是升华课外活动的最重要的两个点。举个例子,如果你之前非常喜欢搜集和制作树叶的标本,你可以试着在公益众筹的网站上出售自己的作品,为罕见病的儿童募集款项。另外,你还可以把自己的作品放在Tumblr或者Facebook等平台上,加入国际上树叶标本爱好者的群体,跟他们开展跨国的活动,与他人交换自己作品等等。这些升华的方法,会带给课外活动不一样的特质,让它在申请季的文书中变得更加出彩。

古人有云,一寸光阴一寸金。而暑假的时光对于美国申请者来说,更是宝贵。如果能够合理利用这段时光,申请季就会变得更加从容,离自己的理想大学也会更近一步。愿你在看到这篇文章的时候,能够冒出几个新鲜有趣的念头,把自己高二的这个夏天变得更加丰富多彩。希望你能够让自己的产品升值,让自己成为真正的潜力股。

版权申明

本文为AADPS原创,保留著作及出版权利。欢迎非盈利性质的转载,但须保留作者和原始发布地址。

本文的原始发布地址是http://aadps.net/2017/10607.html。我们每年夏季会更新最新美国大学本科申请文书题目和权威院校指南,欢迎把网站加入浏览器收藏夹。

我钟爱的几个UIUC的资源

原作者:Connie 发表于UIUC招生办公室博客

这周特别忙,但是有个好消息,我被一个研究项目选中了。我超兴奋,于是想给你们介绍一些UIUC特别好的资源以供参考,希望这篇文章对你们有所帮助。

研究项目

在UIUC,只要你想,你就会找到合适的地方去做研究,这里有这么多的博士和博士后可以给你指导。最开始的两年,我实在是太害羞了,所以一直没给教授写信请他们在研究项目中给我一个位置。直到我参加了本科生研究办公室(Office of Undergraduate Research)举办的研讨会,我才走出自己的舒适区,去接触那些研究项目。

我还组建了研究小组,并计划起草正式邮件。幸运的是,我申请的第一个项目就为我提供了机会,项目名称是“促进工程领域的本科研究”。尽管名字如此,但是这个项目不是只有工程专业的学生才能参加,所有大一、大二的学生都可以申请。作为大一、大二的学生,能够参与到这种项目中是很难得的。我知道接下来会非常忙,但是我会珍惜这个机会,努力做好项目中的工作。

线上有很多这样的项目,所以别犹豫,赶紧去参加研讨会,开始申请,并和你的教授保持联系!如果你不试着争取,你就永远得不到机会。向前迈一步,就离成功更近了一步。

个人发展

我的一个朋友最近建议我去考“市场信息研究室”(Market Information Lab)的证书,它提供各种商业分析软件的学习课程,比如资本智商(Capital IQ)、彭博(Bloomberg)和@Risk风险评估软件。它主要是为商学院的学生准备的,但是我觉得它对经济学和统计学的本科生同样有用。对于非商科专业的学生来说,它是收费的,但是费用只有10美元。当你学完基础课程之后,还可以选择不同的领域继续深造。这是个特别棒的资源,我把它分享给大家。

计算机学院也提供各种带证书的课程,你可以点击这里了解详情。

医学资源

我喜欢McKinley健康中心的原因主要有两个:一是你可以在那里找到任何你需要的物品;二是你可以尽快得到你需要的物品。

我想大多数的中国学生,尤其是女生,都特别熟悉McKinley健康中心,因为我们会在那里注射HPV疫苗。去年之前,中国大陆甚至还没有这种疫苗的旧版本,而去香港或者台湾注射三次好一点的疫苗又很麻烦。但是在McKinley健康中心,你可以无需预约就免费注射最新一代的疫苗(你的保险涵盖了这个费用)。

当我不舒服时,我会拨打一个7天24小时在线的服务电话,或者预约一位医生。预约可以在线上进行,通常情况下可预约的时间都很多。即使在放假期间,他们的回复也很快:我在女性健康学院(Women’s Health Department)的年考是在夏季,而我已经在寒假和春假期间预约了几位医生。

实习

这里的“实习”指的是校内实习,它们不像正式实习那样耗费时间,但是却能让你接触到不同的人,还能挣点零花钱。有各种各样的实习单位可供选择,比如说职业中心、志愿者项目办公室或者国际学生学者服务办公室等等。如果你想选择更学术性一点的工作,那么努力学习你喜欢的课程,然后成为一个助教也很不错。经常和教授保持联系很重要,而且还能锻炼你的沟通能力。

即使在暑假,也有很多工作机会,你要经常去查看发布工作信息的平台。我正打算在暑假期间找点事情来做,因为我的很多朋友这时候都离开美国了。

在UIUC收获了这么多之后,我终于认识到了上大学的意义:那就是尽可能地多学习(不限于课堂),去成为一个更好的人,而UIUC也会尽可能地为你创造最好的环境。这里有这么多的资源等着我们去探索,甚至去改变我们的生活或者社区,我希望你们都能在这个过程中找到乐趣。

版权申明

本文由AADPS编译自http://blog.admissions.illinois.edu/?p=24737,保留著作及出版权利。欢迎非盈利性质的转载,但须保留编者和原始发布地址。

本文的原始发布地址是http://aadps.net/2017/10565.html